以我的为题的作文

时间:2024-05-04 15:33:29 题作文 我要投稿

以我的为题的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的以我的为题的作文4篇,欢迎大家分享。

以我的为题的作文

以我的为题的作文 篇1

  笑是一种最美的语言,它能使人从困境中汲取力量。

  一年级时,我的数学成绩非常不好,考试从没上过40分。有一次测验,我感到做得还不错,对自己充满了信心。发数学试卷时,我期待着:这次一定能及格。可当老师念到我的分数时,才得33分!我十分沮丧,更让我难过的是,我的分数是全班最低的',同学们都讥笑我,我的眼泪在眼眶里打转。这时,老师走到我的座位上,笑眯眯地对我说:没关系,只要你努力,我相信你。听了老师的这番话,我心里舒服了许多。不管什么时候遇见数学老师,她总是冲我笑一笑,点点头,我觉得老师真的很在乎我。从此,我充满了信心,每天努力学习,每次回到家里,吃过饭就先做作业,做完作业就看书,也不知为什么,我对读书越来越有兴趣,成绩也慢慢上升了,现在每次测验数学都能得到七十多分。虽然成绩还不算好,但我却对自己的进步十分高兴。

  老师,忘不了你在我沮丧时对我的微笑,感谢你在我成绩最差时给了我的安慰。

以我的为题的作文 篇2

  中国文化博大精深,渊源流长,特别是语言,它传载了中华上下五千年的文史精华。如果要说语言的鼻祖是谁?那我认为一定是孔子,他的言行被他的弟子及再传弟子编成了闻名于世的`《论语》。现在不仅中国人知晓,而且外国人还津津乐道。

  到了唐代,有两位大文豪。一位是诗仙“李白”,一位是诗圣“杜甫”。他们俩写诗的风格各不相同,李白正如“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”那样的放荡不羁;杜甫则有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心大志。他们的诗流传至今,仍被赞颂、传诵。

  到了宋代,唐宋八大家之一的苏轼,那更是无人能比。我很喜欢他的这句话:十年生死两茫茫,不思量,自难忘。这句话淋漓尽致的写出了苏轼对亡妻的思念。

  我能记住的诗词不多,可是这段话久久在我心头萦绕:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇,若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”多么美的句子,写出了黛玉和宝玉的爱情悲剧。

  也许我学过的知识,还不足以去理解这些句子。可是我还是想去分析它、理解它。这应该就是语言的力量吧!现在我国办了孔子学院,还有中央电视台举办的“汉语桥”,让外国人了解了更多的中国文化。再往大了说,更是让中国语言走向世界。

  虽然我的语言能力不算太好,但是为了完成我的梦想——语言梦。我将会好好努力钻研中国语言文化。

  我一定会完成我的梦想、一定会让中国语言在我们这一辈熠熠生辉!

以我的为题的作文 篇3

  每个人都有自己的愿望,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的愿望。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。在我的心底,必须埋藏着一个美丽的心愿,它或许会随着年龄的增长而有所改变,但更会随思想的成熟而日趋强烈……

  孩提时,我曾有个心愿想当个画家,我掏出了积蓄多年的压岁钱,兴冲冲地买回了画笔、画纸。我在桌上摊开画纸,开始画了起来,一座座山峰,一棵棵青松,顿时呈现在画笔之下;时不时,后退几步看看效果,像一位老画家的派头。

  正当我兴致浓郁之际,爸爸把我叫去:“这次期中考试怎么考的这么烂,不好好学习,你还画什么画,马上停止!”于是画笔、画纸被我抛弃,因此我的心愿破灭了……

  学画不成,我又萌发了集邮的愿望;我主动买了几本集邮册,为的是取下我钟爱的邮票,又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本本集邮本越加充实了,古今中外,大千世界,尽在这本集邮册中,别提我有多高兴了。正当我对集邮如痴如醉的时候,爸爸又把我叫去:“你怎么又搞这种乱七八糟的东西,集什么邮,能考上大学吗?不许集邮!”集邮本被爸爸没收了,又一个心愿破灭了……

  后来,我又迷上了福尔摩斯,他实在太厉害了,没有一个他解不开的谜团,任何一个案子他都能办的水落石出,所以我十分崇拜他。直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级;那时的我还迷恋在福尔摩斯中根本没怎么好好学习,虽然我一直排在前十,但是父母亲还是希望我能考进前三。所以我的最后一个心愿也渐渐消失了。

  心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。心愿,应该是久藏心底的,极其渴望实现的一个愿望,而且这个愿望应该是美好的,与人为善的.。小时候的愿望现在想起来既可笑又幼稚,外貌、兴趣爱好、调皮的事!唉,童年的事回想起来,那么幼稚,那么无知,又有那么一点恬趣和温馨。如今我已经是一个六年级的学生了,快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的愿望是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么愿望。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的愿望会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

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