实用的初中的作文3篇【必备】
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
记忆宛如一条长长的海滩，而那些珍贵的经历就是这片海滩上闪耀着光芒的贝壳，每当我回忆我的过去，总会拾起这只独特的贝壳，仔细地去回味，去体会……
这是一次特别的经历；某日的一个下午，我们家爆发了一起激烈的`争吵，事情经过是这样的，那天下午，妈妈发现钱包里少了二十元钱，她怀疑是我偷偷拿钱，很严厉的批评我，我气愤极了，大声争辨到：“不是我，你不该怀疑我“。妈妈也把眉毛一挑，说“不是你，那是谁，难道是钱自己飞走的？“我十分愤慨，双手紧紧握成拳头，牙齿咬的“吱吱“响，泪水也从眼眶里溢出来，我大声争辨说：“我根本不是那种人！从来没有偷过你们的钱，以前如此，现在也是如此。“妈妈的眼睛也红了，她叹了口气说：“丁儿，钱是小事，其实我怕你染上这种不良习惯呀！对你以后的人生影响很大……“说完，坐在沙发上轻轻地哭泣起来，我的心也软了。不再争辩，坐在沙发上沉默不语。这时，爸爸回来了，见我们这样，关切的问：“怎么回事，我们把经过告诉他，他说：“那二十元是我拿的，走的匆忙，没告诉你们……“听到这些话，听到自己巳被证实清白，我真想把委屈的泪水痛快地流个干净。
事情已经过去了很久，但那一次的经历我却无法遗忘，我把它做成一只特别的贝，放在我记忆的海滩上，让它做为一次特别的经历去回味，去体会……
初中的作文 篇2
风刮着，不觉下起了小雨，街上的人加快了步伐，自顾自的走着。
街口，有着一个乞丐，在雨中坐着，面前多多少少地，零零散散地放着钱。雨又大了，行人走得更快，因此更加没人注意他。我路过时，他嘴一开一合，是在祈求人们。发白的头发在雨中低垂而凌乱。雨越来越大，我不得已，进了一家书店。
随手拿起一本书，翻开一页，捧着，盯着书页，可总感觉有心事，半天也没有看进去一个字。透过窗子向外看，雨还是那么大，行人依旧那么匆匆。目光不自觉地停在那个老人身上。对，就是他，令我感到一丝不安。
正想着，一个人停下了脚步。他一直手替老人打伞，一只手去扶老人。这一举动，引起周围人的注意。大家都很惊讶，都不敢去碰这个老人，生怕遭遇碰瓷。一会儿在那个人周围聚起了花花绿绿的伞。
风雨交加下，大家都急着回家，人群不就就散了，但是他没走，他扶起老人的一刹那，惊讶极了。原来不是老人不起来，是他少了一条腿啊!他搀扶着老人，送到可以避雨的地方，他似乎要走了，转身离开，才让我有了看清他正面的机会。身着西装，戴着一副眼镜，似乎文质彬彬。
雨小了许多，不久，他回来了，手上拎着面包和水，弯腰，递给老人，老人点着头，嘴依旧一开一合，却像极了一尊佛，吐着唤醒人良心的梵音。
他这会安顿好老人，真的.要走了，他离开后，没多久，雨停了，风小了。我放下书，走出书店，发现雨后空气是那么清新，抬头，似乎天际还有一抹彩虹，就在那个人离开的那个方向。
在当今这个社会，人们对乞丐这一类特殊群体已经失去了信任与同情。而他，那个人，竟能弯下腰扶起他们，在当今以太宝贵，这样的人让我不得不敬重。
初中的作文 篇3
自从妈妈当上了主任助理，没有几个晚上家中门铃是安静的。按门铃的往往是求妈妈做事的，请妈妈吃饭的，让妈妈开后门的……，我想：有些事违法的事妈妈可不能答应啊。但有一件事让我坚信妈妈是清清廉正直的'。 通过门铃的不平静反映一些不正之风，独辟蹊径。 那天晚上，妈妈做完家务，坐在沙发上替我织毛衣，七点刚过门铃响了。 我放下作业，疾步走去打开门，门外母女两人，手上大包、小包竟然还有一只公鸡，天哪，明天不用闹钟了，妈妈见了这些东西虽不高兴，但仍有礼貌地让她们进屋坐，母女两人走了进来，坐在沙发上，也很有礼貌，我还以为是妈妈的朋友来做客。三人聊了一会，我一听，惊了，原来是来开后门的，她们想申请低保户，理由是母亲退休了，有老保费，女儿有精神病不能参加工作，全家收入很少。但按规定，还不符合申请低保户条件。妈妈详细地解释了政策，那母女俩听了怏怏不乐，说了声：“那我们走了”。妈妈连忙追上去说：“这些东西你们带走。”“不用、不用”娘儿两硬不肯拿走。妈妈没办法，收下了。
站在自己的角度理解送礼，充满童真。
应改为“俩”
我见此景，忙说：“妈妈，你可不能收礼啊，我可不想有个贪妈妈。”妈妈看着我笑了，一边说：“乖女儿，妈妈不会去做损人利己的事，我跟主任商量一下，明天一块儿到她们家去慰问一下，顺便把东西还了，她家确实有困难”。我更奇怪了，不解地问：“那……刚才您为啥不同意让她们申请低保？”“你不明白，她家的情况还不符做低保的条件。”妈妈的话我没有完全听明白，但有一点我明白：妈妈是一位关心别人，为人又正直的好干部。
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