雨中的作文600字

雨中的作文600字[经典4篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的雨中的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雨中的作文600字 篇1

小时候，夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿，在泥地里挖坑……

　　记得那年我才七岁，很好玩儿，最不喜欢在家里闷着。又到了周末，我刚写完作业，在家里闲着无聊，忽然听到了楼下的“死党”喊：“下雨啦，下雨啦，大家赶紧出来呀！”接着又是妈妈在阳台上大声说：“多多，别闷在家里，写完作业就下去玩吧！”我想：这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。

　　下楼时瞥了一眼楼道，看见了一个塑料布，我一把拿上出了楼道。我一走出门口，小伙伴们都围了上来，用诧异的眼光看着我，我大声说：“都把雨伞搭成一个小屋，钻到这块塑料布下面来！”他们都明白了我的意图，迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他们都钻了进来，我们顶着布在雨里跑，穿着雨鞋在泥坑里踩泥……

　　雨渐渐小了，我们都跑到树荫下，每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来，用树叶和泡沫块做小船，还用你捏成一个个形态各异的.小人放在上面，然后往水里轻轻一扔，用小棍儿拨着小船让它前进，我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上，在上面插上花、树枝，女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿，一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑，钻进去，在里面讲笑话、拍手玩，在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时，大家才拿起各自的伞，恋恋不舍地挥手告别。

　　到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦！

雨中的作文600字 篇2

　　这算是今年夏季的第一场雨了。

　　阴沉的天空如往日烟雨迷蒙的生活，使人有一种不能喘息的感觉。乌云密布，从空中直压下来，更使人抑郁起来。

　　朋友，你是否对自己的前程感到无所希望，对以后的路感到渺茫？正如这灰暗的天空一样，看不到一丝光明，找不到一丝曙光？

　　“轰隆”，一声惊雷响彻大地。伴着闪电的余光。它似乎在发怒，在咆哮，它厌恶这样阴沉迷蒙，无所事事的生活。“光明，我要光明。”一声声惊雷，一阵阵怒吼。都在发泄着心中的苦闷，都含着对光明未来的希望。

　　一阵瓢泼大雨骤然而至，冲刷着大地上一切的污秽。它落在地面上，又溅起，似一颗颗透明的珍珠被摔得粉碎。这一滴滴雨水也滴落在他的心里。浇灭了他所有的狂妄与自满。

　　也许人生有时真的需要一场及时雨，冲刷去人们内心的险恶与污秽，使人的天性在自然面前暴露无遗。使那心灵变得娟然如拭，一尘不染。可是，这样的心灵之雨在每个人的一生中又能光顾几次呢？

　　大雨过后，一切都变得清新而又明朗起来。大地又重归宁静，小草的`头上也顶了几粒珍珠，是雨？亦或是战胜暴风雨之后胜利的泪水？我宁愿选择后者。原本内心的狂澜也被初夏的这场雨抹拭地不留痕迹。如同湖面上拂过一阵清风，那涟漪也被抹平了。

　　地面上行人稀少，散步树林，贪婪地吮吸着雨水而又夹杂着淡淡青草味的空气。享受着这大自然最美的恩赐，又何尝不是一件乐事？

　　也该晴天了，踞于内心好久的乌云也识趣地散开。阳光，这滋养万物的精灵也照射到了那原本乌云聚焦的心灵。彩虹，这阳光的伴侣，也不约而同地跟在阳光之后，那五彩斑斓的桥，也为这人生的初夏铺上了耀眼的底色。

　　人生的初夏，雨中的初夏是最美的风景，是最动听的音符。

雨中的作文600字 篇3

　　“嘀嗒、嘀嗒……”

　　但我走在上学的路上，一滴两滴的雨点落在我的额头上，意识到要下雨，我才忙撑开雨伞，快步向学校走去。

　　匆忙赶到学校，早已下起蒙蒙细雨。淅淅沥沥的雨仿佛把校园打湿了一般。空气格外清新。我心血来潮，非比寻常地想在雨中漫步，发现下雨天校园的美。

　　偶然经过那些挺直腰板的松树，雨水像给它们洗了一个冷水澡，让它们全身都变得湿漉漉的。我猜，它们一定是在吸收湿润土地里的水分吧。再看雨中的花园，在这宁静到雨珠落地声都能听见的气氛里，花骨朵儿正在无声无息的“偷偷”绽放，花苞们全都不甘示弱。像是在进行一场激烈又无声的比赛，统统抬起了它们高傲的头，努力向上生长，浑然不知我还在一旁“监视呢”！这不，没过多久，花苞们渐渐伸展开身子，露出了美丽而又“自信”的笑脸。雨中的校园，是滋润万物的.。

　　“叮铃铃——”清脆的铃声打破了寂静，我不得不结束了本次“游览。”加快步伐走进教室。

　　在教室里，隐隐约约听到一丝丝雨落下来的滴答声，显得教室更加安静了。朝窗外望去，云雾相衬，白茫茫的雾盖过了教学楼，雨点轻轻的敲打着门窗，好似要让同学们给它们开门似的。走廊上读书声又如约而至，不同的是有雨声相伴，同学在这个细雨笼罩的学校演绎了一曲“雨中校园交响曲”。雨中的校园，是安宁祥和的。

　　由小雨变成了中雨，就连下课铃也打得安静。往日，只要下课铃一响，同学们都像忙活的小鸟飞奔出教室，今天却谁都不愿出去遭雨淋。即使是下课，校园还是寂静的出奇，大家都只好在教室里默默无声地看书。雨中的校园，更是安静的。

　　到了傍晚，大自然终于爆发了，天上下起了倾盆大雨，可我却在大雨中惊奇地发现，早晨的那几棵松树仍挺立不倒，高大的教学楼更是面不改色。不管遇到什么困难，我相信它们都会风雨无畏，我也一样。

　　这才是雨中的校园带给我的启示，同时也是我想发现的下雨天，校园的美。

雨中的作文600字 篇4

　　窗外，秋雨渐渐沥沥地下着，这眼前的情景，竟跟我13岁那年在羊口泊儿湾捉蟹时的几乎一样。

　　那年，我跟父亲到羊口看望姑妈。姑妈专门煮了些上等的海味给我吃。我最偏爱的是那种姑妈不让多吃的大螃蟹!

　　那海碗大的，蒸得发红的大海蟹，揭开盖后，鲜黄鲜黄的蟹黄，嫩白嫩白的肉、腾腾的热气、阵阵清香……别说吃，就连

　　泊儿湾不远，一会儿就到了。我下了船，站在岸边的礁石上，一看，哪有螃蟹?大龙哥好象猜透了我的心思，说：“等会儿潮退了，蟹子就会上来的。”

　　果然，一会儿潮退了，露出了一块礁石突兀的地面。哈哈!一大群螃蟹蜂拥而来，乍一看，真有些怕人。

　　大龙哥说：“鸿儿在，七边等着，小龙跟我下去，要快捉，雨天的'汛儿来得快!”

　　我看转他俩轻快地捉着螃蟹，手痒得不行，于是我也下去，伸手向一只大螃蟹抓去……可是，我的手反被它夹着了，疼得喊起来。大龙哥赶紧过来，用手指在螃蟹身上一弹，蟹钳便松开了。我又要抓，大龙哥忙说：“不能这么抓!要拿着它的盖子户他说若，又捉起一只。我照他的样子一试，果然行，一会儿的工夫，也捉了十几只哩!

　　这时，大龙哥直起身子向远处一望，说：“行了，快上船广我俗里惰橄，随着上了船。我正盯着网桶中反戈相击的大螃纽，忽然觉得船身直晃，呀，好险!刚才那片礁石早被汛儿吞没了，我不禁佩服起大龙哥来。

　　回家时，大龙哥非要把大螃组都归我。“那不行!"我说，“船、捅是你们家的，再说……”

　　“这是我阿爸说的!他说你是客人，我们没什么给你，送你一些螃蟹吧，你们快回莱芜了，让你姑妈腌好了带回去吧。

　　几年过去了。不久前，我在报纸上看到，泊儿湾现在成了名闻遐迩的浅海养殖专业乡，还生产出独家产品“鲜蟹端头”。我想，大龙、小龙哥俩，凭着从小练就的驾船弄潮的本领，这会儿一定正在大显身手了。

　　窗外，秋雨还在下着。儿时雨中捉蟹的快乐，是永难忘怀的!

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