我们作文300字

我们作文300字[锦集5篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我们作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们作文300字 篇1

　　春风吹在我的脸上，我感觉很舒服。春天是我最喜欢的季节！

　　窗外，温暖的太阳照着栏杆，把栏杆照得晶莹透亮。春风吹着小树，小树高兴极了，跳起了舞。还有的小树抽出了嫩芽。

　　来到操场上，我看到了绿桦树。它的顶上长着红色的东西。老师说，那是它的叶子，到了夏天，它会长成绿色的。

　　绿桦树的旁边有把大伞，原来是桂花树。我发现桂花树上有一些小白点，那是它的小花苞。等它长满树的时候，肯定可以让香味弥漫到校园的.每一个地方！

　　在校园里，有一棵柳树，上面的树叶又青又嫩。可是上面长满了像毛毛虫的东西。老师说，那是柳树的花，夏天来的时候，它可以给我们遮风挡雨。

　　老师说，在校园里，最美丽的风景是我们。我们学会了知识，不但可以美化校园，将来还可以建设祖国！

我们作文300字 篇2

　　20xx的寒假第一天，我一个人在家写作业，爸爸打来电话叫我出去看雪，我说：“好吧！”

　　就带着钥匙下楼去。下去一看：好大的雪，太漂亮啦！就像进入了雪的世界！

　　院子里好多小朋友都在看雪、玩雪，我也兴奋地和他们玩起来，我张开嘴巴望着天上，一片片的小雪花飘到我的`嘴里，一下就不见了，感觉冰凉冰凉的。一个小朋友说：“贝贝，你都快变成雪人了！”

　　我说：“你还不是，你还说我呢！”

　　我伸出双手去接雪，就像在玩接球一样，可是刚落到手上就变成了水，太好玩了。

　　这是我第一次看到下这么大的雪，看了这场雪，我深深感到：大自然真是太神奇了，有风、有雨、有雷、有电，只有这雪是最漂亮的！听爷爷说，这下雪就是天上下的宝贝，因为“瑞雪兆丰年”，今年下了雪，明年就是一个丰收年，农民伯伯的庄稼就会有更好的收成，所以说下雪就是下的宝贝。

　　原来下雪不仅可以把城市装点得很漂亮，而且还有这么重要的作用。

我们作文300字 篇3

　　竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

　　这是我国大文学家苏东坡的一首词，读到这一首词，我仿佛看见、听见了这样的一幅场景——雨水打在大地上，嗒嗒嗒嗒，雨水润湿了大地，雨水润湿了世间万物，让花草树木都有了生机。

　　雨水打在石头上，咚咚咚咚；雨水打进了河里，哒哒哒哒；雨水打到了树叶，滴滴滴滴；雨水打在房檐上，嗒嗒嗒嗒……

　　它们打下去，弹起来，好似跳着轻快的舞蹈。

　　有一次，姥姥带我去跳舞，我跳完舞后，天空下起了小雨，后来雨越下越大，最后竟雷电交加下起了狂风暴雨，起初我很害怕，但后来想起了苏东坡的'那首词，我便渐渐地放松，渐渐地，我竟觉得淋雨也是一件幸福的事儿。我快乐的接受着大自然的洗礼，高兴地奔跑在小路上。

　　雨水可以是悲观者厌恶的东西，也可以是乐观者眼中大自然的馈赠，不管发生什么，我们都要坚强的去面对。

我们作文300字 篇4

　　事情发生在春节，现在我当我想起那件事，都会捧腹大笑，是这样的：

　　晚饭过后，我们一家都被好看的电视给迷住了，谁也不愿去洗碗。一会儿，电视完了，可谁也没动过洗碗的念头。一家之主老爸发话了：“今天，今天谁洗碗啊？”我和老妈都没有吱声。可老爸和老妈的目光投向了我。

　　好啊！你们这两只“老狐狸”，想合起伙来整我，那――可没门！我现在还真有点怀疑，十二生肖里为什么没有狐狸。我当然给拒绝了！我可没这么傻！老爸可是属鸡的.，为什么一点因为不勤快呢？唉！反正这个重担我是不会去挑的！

　　这个局面就这么僵持了许久……

　　我灵机一动，就想出一条锦囊妙计――划石头、剪子、布！星空点缀着我们家，天上的星星眨着眼睛，好象在讨论到底谁笑到最后，到底鹿死谁手！“石头、剪子、布”随着一个声音，老爸光荣“牺牲”了。很想笑，可是为了老爸那张老脸，我尽量不笑，捂着嘴说：“老爸，君子一言，驷马难追哦。”

　　老爸连脸都气红了，只说了一句话：“君子报仇，十年不晚！”说着就转身走向厨房去了。

　　我和妈妈都忍不住地笑了。

我们作文300字 篇5

　　“络腮胡子黑皮肤，戴一副黑框眼镜，胸前挂哨子，高高瘦瘦是何人？”当然是我们的“宋王”———宋老师啦！

　　宋老师，他像极了NBA的库里，是我们学校，不，永康市的金牌篮球教练，打起篮球来可厉害了。

　　宋老师上课要求十分严格。记得有一次，由于我们不认真上课，被孙老师罚站于烈日之下。宋老师手里拎着“狼牙棒”，瞪着他那圆圆的“千里眼”，张开可怕的`“顺风耳”，迈着方步一丝不苟地“巡逻”。只要同学们发出一丁点儿声音，移动小小一步，都会被他捉住，并接受“狼牙棒”的“洗礼”。

　　宋老师不仅严谨，还很有耐心。宋老师经常教我们投篮，刚开始我的投篮姿势老是错，不是手歪了，就是没有起跳。开始我还不以为然：“不就是姿势错了嘛！只要能进球，就是好猫，管它白猫还是黑猫呢？”宋老师告诉我：“投篮姿势不对，就像写字时没有双手，不管你怎么练也写不好。”只见他稳健的运着球，灵活的迈着步伐，再把左手对准篮筐，右手一推，一压。哇！球进了。他耐心地教我，指导我，一点一点的帮我改正投篮姿势，我的投篮姿势，一步步地改了回来。

　　宋老师虽然很严格，但我们还是很喜欢他。

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