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梦想的校园作文
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的梦想的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
梦想的校园作文1
如果我是一名工程师,我最大的愿望就是可以建造一所梦想中的学校,学校的样子我也已经设计好了,下面就请大家随着我的介绍来想象一下吧!
学校的大门呈圆形,大门前有一条宽敞的学生通道,在通道的两侧,都栽有各种各样的树木。早晨,金色的曙光透过树叶之间照射进来,洒在通道上,树影斑驳,徐徐的清风拂过面颊,令走在这里的所有莘莘学子们,无不感到神清气爽,如履梦境。进了大门,往里看去,仍有一条长长的通道通向数学楼,通道两侧是两块花圃,里面是每个学生亲手种下的花朵,有郁金香、百合等,招来了无数的蜜蜂与蝴蝶在这里翩翩起舞。花圃内各有一条羊肠小道,曲曲折折,贯穿花圃,漫步在这里,欣赏这鸟语花香的美景,不禁应了一句诗“曲径通幽外,校园花木深”啊!教学楼前,有一个花坛形状的喷水池,那淙淙的流水声,将带给无论是坐在这里还是匆匆走过的人们一丝清凉。教学楼是一幢南北对称式的建筑。在它的顶部有学校的立体标志,十分醒目。楼内装有电梯,大大方便了教室在顶楼的同学们。在教学楼的后面,有一个篮球场,这可是爱好投篮的同学的'“乐土”。在篮球场的后方便是同学们“练武之地”——操场,操场四周是红色的塑胶跑道,中央则是一个足球场。在操场的西北角上,置有秋千、单杠等健身器械。一到下课或放学的时候,这里便成了一片欢乐的海洋。在操场的正北方,便是“书生”们的宝地——图书馆,这图书馆可是有两层,包揽了天下藏书,令“书虫”们叹为观止。至于食堂嘛则紧靠教学楼,极大方便了饥肠辘辘的同学们饱餐一顿哟!另外,在学校的大门边,有一条长廊,里面贴满了同学们的心愿纸,所以这里也是老师们了解学生思想的最佳之处。
怎么样?我梦想中的校园是否也让你着迷了呢?那就好好学习,长大之后,我们一起来建设!
梦想的校园作文2
郑州市惠济区薛岗小学——坐落于惠济区江山路连霍高速——惠济站下站口,交通便利,身处城郊,却没有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路,左边种着一排生机勃勃的小树,树冠就像一个个浓绿的蘑菇头,可爱极了!
透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道,但这里却有我们喜欢的田野气息,因为地上有草坪,四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏,有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……
操场后边有2个单杠,它时时刻刻都陪伴我们玩耍,无聊的时候,我们可以到哪里比赛。这也给我们的课间带来了快乐。
操场正对操场北面,是我们的教学楼,教学楼两边有两个花坛,一左一右,教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了,给校园带来了芬芳的花香。
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里,是知识的海洋,在这里,我能让自己静下来,看着书中的一个个故事,被吸引着,甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑,老师让我们认识了计算机的世界,教我们学习编程,指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣,老师给我们弹奏着优美的乐曲,我们放松地坐在座位上,聆听着歌曲里每一个音符……
学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是健身操社团,在这里我学会了团结,和信任队友。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的.外表但是、博学厚重,承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。
我爱这个地方,我爱我的学校,这里是我学习的乐园,是我童年的乐趣所在的地方,也是我梦想开放的地方——郑州市惠济区薛岗小学!
梦想的校园作文3
站在校门口,看着那四个金光闪烁的大字——实验中学,不知为何总有一股自豪感涌入心头。
整了整衣襟,便踏步向校园走去。我仔细观察着周围熟悉得不能再熟悉的一切,却每次都能发现新的事物,每次都让我开心不已。
人来人往的大道上,学生的脸上洋溢着笑容,从中我看到了他们的自信;在干净到走廊上,偶尔有一两个学生接受着老师的训斥,从中我看到了他们的'悔过;在诺大的教室中,听着琅琅读书声,从中我看到了他们对未来的期望。这些无一不展示了实中的魅力。
我最喜欢的地方莫过于操场旁的树林和湖心亭的凉亭了。闲来无事时,捧一本书,漫步穿梭在林中,一股凉爽的凉风掺杂着些许树叶青草的微香向我拂来。坐在凉亭中,听着周围鸟儿的歌声,捧着一本书细细品味,再舒适不过了,累了,便靠在栏杆上,小憩一会。那浮躁心情便在这里平静下来,去重新规划之后的计划,让我去追梦。
“云林青,抚河淌…”每当这轻快的校歌回响在我耳畔时,我总会想起实中的校训:“见贤思齐,成己达人。“仅仅八个字,却存载着数千名实中师生的梦想与追求!这更是老师对学生的殷切希望,希望他们的学生能像雄鹰一样,展翅高飞,创出一片属于他们的天空,也希望学生能够不断向他人学习,完善自我,做最好的自己!
回首,那个刚到实中的我,满脸的迷茫和稚气,还带着一丝轻狂。如今已过去一年,学校变得更有书香之气了,而我也多了一分稳重。
实中,是我梦想开启的地方!
实中,是我完善自我的地方!
祝愿实中的未来越来越好!让我们一起为实中的未来努力,为实中增添一些绚丽的色彩!
梦想的校园作文4
我是因为喜欢上大门上翘首欲飞的凤凰而喜欢上这所学校的。
刚从小学毕业的我,懵懂天真,初中生活究竟会是什么摸样,我几乎没有任何概念。直到父亲牵着我的手,站在校门前,指着那一幢幢红墙校舍告诉我,今后的三年时间,我将离开父母在此度过,我这才意识到我那稚嫩的翅膀终于要张开,父母的羽翼不再是我的全部。那一刻,我竟然有些害怕了。
我想蜷缩回父亲的身后,但是父亲有力的双手揽住了我,他笑着告诉我,我已经长大,只要我勇敢地振翅,我就会拥有整片蓝天。我不信,父亲又指着校门上那只金色的凤凰,说那也是一只刚出巢的雏鸟,但是它已经敢昂起自己的头颅,张开自己的双翅,哪怕下一刻它会跌倒,哪怕下一刻它会从空中掉回地面,但是只要它坚持自己的信念,勇敢地面对自己的.生命,那么,它一定会成为一只惹万人瞩目的凤凰。
我默默地记下了父亲的话,也从心底喜欢上了这只勇敢的鸟儿,虽然心中依旧忐忑不安,但是我鼓起勇气,迈步走进了这座神秘的校园。
一晃,两年的时间瞬间而过,我已经从胆小的鸟儿变成了一只在空中翱翔的雄鹰,虽然我的翅膀还不足以抵抗狂风暴雨,但是我的心已经作好了迎接它们的准备!因为,在这个校园里,我学到了很多知识,经历了很多挫折,也顽强地一次一次从失败中站起腰身。是校长告诉我,勇气是克服困难的制胜法宝,是老师告诉我,知识是我们战胜世界的武器,是同学告诉我,就算我一无所有,我也早已拥有了他们给我的友谊。如斯,还有什么可怕?
我时常会默默地站在走廊上,谣望一眼那只金色的凤凰,在它身上,我总能感受到一股涌动的力量,这股力量弥漫整个校园,这里便是老师们温暖的怀抱,老师们的爱心既鞭策又呵护着我们,既让我们经历风雨,又不让我们失去奋斗的勇气,这种爱,陪伴着我一天一天长大,激励我一天比一天飞得更高,那一个看似遥远的梦想,正一天一天地慢慢实现。
梦想的校园作文5
小学时,进入二中,是心中的梦。幽静的校园沐浴着点点阳光,高大肃穆的朱红色围墙,金色的校训,郁郁葱葱的树木和隐隐传来的鸟鸣……一次和二中的偶遇,让我把它深深的刻在了心中。
终于我接过蓝绿的校服迈入梦寐以求的校园。我是那么的兴奋,可以听到自己心中快乐的歌。在嘹亮的.军歌声中,初中的学习生涯正式开始了。我信心十足,认为凭着小学时的才华,绝对很快就能在这个班集体里闯出一番新天地来,让老师同学刮目相看!
可是,当摸底考成绩排名出来以后,心中那片满是希望的天空,瞬间坍塌——我在班里竟是那么平凡!猛然间,这梦想中的学校将前所未有的压力笼罩在我的心头。回忆起小学时的光彩,辛酸和无奈溢满心头。
但抬起头,迎上的是老师们期待的目光。温老师微笑的鼓励,作业本上的批语是那么语重心长;张老师善意的提醒,关爱的言语是那么轻柔婉转;谭老师严厉的批评,句句皆是那么精辟独到。我感受到那是多么深沉的爱啊,它们化为不经意的提点,严格的要求……点点滴滴,打湿了我的梦想。生活本来就是挑战,我相信,梦想是要用努力来实现的!
渐渐地解开了心中的郁结,将心灵悄悄融进了二中的生活。课间休息时,既有我们感兴趣的音乐话题,也有抓着笔在题目上指指点点争论个没完;体育课上,有我们肆意飞奔追逐的身影,也有狡猾地带着课本背书的场景。越秀山上木棉花开来,那火红的花朵,点燃了春的明眸,也点燃了我的人生。满校的诗意,在友情与学海之中流淌。当奖学金的证书在手里绽放,心里是说不出的快乐和甜蜜。在这梦想的校园里,哪怕只是小小的一段插曲都那么令人难忘。
初中生涯已经过去了一半,心中愈发地眷恋和深爱着二中,这梦想的校园。
梦想的校园作文6
校园是我成长的摇篮,所以它看起来温馨,校园是我杨帆的港湾,所以它看起来温暖。
——题记
奋斗,淡淡月光
淡淡月光下,夜色早已笼罩大地,校园内灯火通明,伴随书声琅琅。有时忽然静得出奇,那是同学们在埋头写作业,听着笔尖划过纸张的沙沙声,看着笔在纸上舞出一个又一个美丽的符号。
书本早已塞满了抽屉,作业也堆成了小山,但同学们还在不停地写着,攻克着一道又一道的难题,在草稿上进行一遍又一遍的演算,大家都明白,不能放弃,虽然艰苦但并不难受,彼此鼓励,是校园里的`一道风景。
加油,红色跑道
快了,快了,就要到终点了,我暗暗给自己加油,可终点好像被无限拉长一样怎么跑也追不上。体育课上,同学们尽情奔跑在红色跑道上,看着他们一个一个从我身边越过奔向终点,我很着急,但步子却不听使唤地放慢了,肚子也不争气地揪扯着我的身体,我想停下来歇一会,但是看着周围同学都在向前冲,我咬紧牙关,使劲向前冲。
我知道,不管怎样,不能放弃,坚持下去,就能成功。终于,我越过了终点线。尽管没有掌声,没有鲜花,但是我很开心,因为我越过了终点线,和自己较量了一把。
忘我,短暂课间
下课铃声响起,同学们像小鸟一样穿梭在校园的各个角落。于是校园活泼起来了。伴随着同学们的嬉笑声,校园越发地可爱。
也有些同学下课也不忘捧上一本书津津有味地看着,或者一头扎进题海中,使劲扫荡着作业,直到上课铃声响起,才依依不舍地收起来。
这短短十分钟,却让校园显得无比地充满生机。
我们从各处来,相会于学校的怀抱,我相信我们在校园的怀抱里必将更加优秀。
梦想的校园作文7
校园,这里有我的梦想,每当我迷失方向时,那“梦想”便会指引我前进的方向。校园,这里有我的梦想,每当我不知所措时,那“梦想”便会为我扫出一条明亮的路。校园,这里有我的梦想
期末考试的数学卷子发下来了,我们即将开始考试。我写好名字浏览试卷却发现有许多题都看不懂,那数字像天书一般我的脑子乱成一团麻,也不知是谁把这团麻系了个死结,怎么解都解不开这结。
当老师,是我的梦想
十分钟过去了,二十分钟过去了,半个小时过去了我仍坐在书桌前,看着那除了名字外什么都没有的试卷。我转头看看学习很好的同学他们已经写到最后一题了!我的脑子越来越乱,竟然连最简单的混合运算的计算题都不会做了!我怔住了。
这时,一道文字闪入了我的大脑:你将来可是要做给学生教书的老师的`人,这可是你小学五年的梦想,你这次考试的题都不会做,还如何谈“当老师”这个梦想?
这句话仿佛一把利刃,一下子割开了我脑中系着死结的乱麻。我低头看试卷。在那一瞬间,我什么题都会做了,在那一瞬间,我突然觉得试卷上的题都很好懂,很好懂
我抬起手腕看了看表,还有四十分钟就收卷了,学习好的同学早已写完,这次我自信地拿起碳素笔,写了起来,我看着那些数,他们便显出真形。我看着那问题,他们便“告诉”我列式。
考试结束的铃声响起,我“啪”的一下自信地放下碳素笔,等待老师收我的数学卷。
梦想,告诉我前进的方向
是“梦想”给了我成功。是“梦想”告诉了我前进的方向,是“梦想”帮我扫开了迷茫困惑的前方。
校园,这里有我的梦想。
梦想的校园作文8
校园,是我们学子的第二个家。这里既有我们的欢笑,也有我们的汗水;这里有我们的游戏玩伴,也有我们的学习对手。
在满园芬芳的校园里,有一棵傲然挺立大树。每当课间休息时,同学们争先恐后地奔向那棵绿树成荫的大树底下乘凉,那里洋溢着欢声笑语!让我想起了老师常常说的`一句话:十年树木,百年树人。
课间,我们徜徉在书香校园里,处处充满着文化气息。我们三五成群,快乐地玩耍。别看我们上课很专心,下了课可是像个猴子似的,你追我赶,欢笑声此起彼伏,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子、跳皮筋、捉迷藏……男生们大多在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……
早上,从两幢挺立的教学楼里传来朗朗书声,一日之计在于晨,标记着一天学习的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。
教室里,同学们是那么投入地在学习,时而奋笔疾书,时而凝神细听。数学老师在耐心地讲解数学问题;语文老师在津津有味地带领学子们遨游书海;音乐课上,老师在和同学们一起歌唱,让我们陶醉在娓娓动听的歌声里,不禁让人想翩翩起舞;美术课上,同学们正拿着画笔在纸上灵动地描绘着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。
每次在课堂上,当我们荡漾在知识的海洋里,我就憧憬着长大以后,成为一名教育工作者,在校园当中继续学习、读书,能够继续茁壮成长,因为生活中处处充满着知识,让我们像海绵一样不断地吸收知识!
我的校园是美丽多姿的,我也忘不了校园的校训:笃学勤思,善问求异。校园已经深深地印在了我的心里!
梦想的校园作文9
夜晚的星空为我承载了太多的梦想。英英星火,群星璀璨,它是一座承载梦想的校园。
有这样一所学校:它的建筑陈旧,似乎停留在过去;有这样一所学校,操场窄得几乎支撑不了全校的学生;有这样一所学校,几乎每个角落都被修好了,不再是往年的样子了。就是我待了六年的校园:东胜区第五小学。
吴晓是一所历史悠久的学校。我一直记得,进入一年级的时候,我就感受到了它的简单和过时。地砖没有以前那么亮了,书桌也没有以前那么崭新了,甚至角落都会有淡淡的裂缝。
令人眼花缭乱的是,五年后,学校迎来了一个激动人心的消息:第五小学将重建!我的心突然高兴得跳了起来。也许很快,我们所有的学生都可以搬进全新的教室,在宽阔的塑料跑道上跑步。每个学生经常看着窗外,看着操场开工,挖砖砌砖,每一步都承载着每个学生的梦想。
可惜工程进度好像越来越慢了。我们不知道为什么。我们只是期待新学校能以飞快的速度建成,让我们在毕业前能住进新的教学楼。有时候,甚至时不时会幻想:如果有一天,当我醒来来到学校,我会看到所有崭新的教学楼巍峨肃穆地矗立在学校的中心。学生们将在绿草如茵的宽阔跑道上玩耍。先进的教学设备将一尘不染地放在教室里,功能室将足够大,让我们发展各种爱好。
我们六年级的时候就要毕业了,但是操场还没有开始。心里有隐隐的.失落。前几天无意中听到,去年寒假的时候,一个教室的瓷砖突然砸了下来,甚至打破了桌子。还好当时没有学生,真的难以想象。正因为如此,我希望新学校能尽快成立。先进安全的教室上课是我的校园承载我的梦想!
三十多年的春秋,三十多年的希望。拖着下巴看着窗外:在我心里,一直有一个梦,一个美丽的彩虹般的梦,那就是校园能尽快建好;在我心里,一直有一个梦想,就是在朝阳下,五个小家伙从此就是一个全新的五个小家伙!
春风在吹,染绿了草地。手指一弹,六个春秋过去了。记忆深处,一直有一个梦想,一个承载梦想的校园!
梦想的校园作文10
“苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。”这是刘禹锡钟爱的陋室;“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。”这是陶渊明笔下的桃源胜景。而我,我的胜景、欢笑和梦想就在这菁菁校园里,那是我日日沉浸其中的校园啊!
看,校园的一天是从一张张盈满笑意的脸庞开始的。可爱的他们,像跃动的兔子跳着、笑着进了校园;幸福的他们,似小鸟欢快地飞着、唱着进了校园;激情的他们,抱着足球跑着、喊着进了校园。他们手牵手,肩并肩一起走进了这美丽的校园。亲爱的护导老师啊,伫守在门前,和蔼的笑脸在朝阳中荡漾,给我们守护和温暖,传递着前行的勇气和力量!
听,校园的早晨是在琅琅的读书声中开始的,或慷慨激昂,或低吟浅唱,似高山流水,如涓涓细流。鸟儿也毫不示弱,婉转悠扬……欢快的大合唱唤醒了沉寂一夜的校园。
语文课上,我们在中华博大的文字篇章中寻幽探微,感受古老文字的神奇。
数学课上,我们在数字与符号中寻找神秘数学世界的华山曲径,体味阿拉伯数字的奥秘。
英语课上,来自异域的语言让我们认识了另外一个世界,让我们找到了另一把打开世界大门的`钥匙。
科学课上,我们领略塞北江南的奇特风光,感受世界山川河流的独特力量。
音乐课上,我们聆听了来自不同民族、用不同乐器奏出的华美乐章……
一节节生动有趣的课,带我们在更博大的空间里翱翔,带我们去更广阔的知识世界畅游!
在这一天天中,我们汲取营养,我们茁壮成长!
落日的余晖中,我们告别了这充满阳光与欢乐的校园,恋恋不舍地挥别相伴一天的师友、相随一天的校园。晚霞似火,夕阳将影子拉得很长很长……我们约定,明天,再相逢!
我的菁菁校园,我爱它,爱这充满阳光的校园,它能帮我成就梦想!
梦想的校园作文11
开学了!开学了!一个崭新的学期,在欢快的每周一歌,黄校长的激励带动下,拉开了序幕。再次返回这个充满欢声笑语的校园,再次看见明亮整洁的教室,再次看见一张张关切熟悉的面孔,顿时让我的学习情绪百倍提升,学习兴趣无比浓厚。
卸下我假期的悠闲,一踏进这个承载着我百般梦想的校园,我的心扉为新学期而打开了,我的梦想在新学期起航了。校园!赐予我宝贵的财富,让我健康、让我进取、让我快乐,它可是我梦想的功臣啊!
校园给予了我咬文嚼字,妙语连珠的才华。让我学会表达,学会运用,使我写的每篇作文都引人注目,脱颖而出。因此,我就有了第一个梦想——当一个作家,观察全世界,用精辟的言语诉说一切。
校园给予了我数学技能,让我在一个数字世界里不断学习,不断改正。我的数学能力就像那滴答滴答的时间一样快速地提高了。所以,我的第二个梦想诞生了——当一个数学家,去探究奥数的秘密。
校园给予了我英语法码,让我好像在密室里修炼了十万年的法术,变得焕然一新,与众不同。我带着这个法码,走向了英语的`乐园。终于,我的第三个梦想现身了——当一个外交家,传递语言的乐趣。
校园给予了我科学能源,让我如痴如醉地深陷科学迷宫中。各种科学秘密我也开始了解了。渐渐地,我变成了爸爸妈妈的讲解员,他们听得津津有味,而我在一旁讲解得头头是道,因为我的“学生”懂得了科学知识。最后,我的第四个梦想登场了——当一个科学家,破解世界上千万个为什么。
校园是我梦想的起源,校园是我飞向蓝天的翅膀,校园是我人生道路中的指南针。有了它,我的憧憬呈现出点点曙光,让我在新学期的校园中寻找我的梦想,实现我的梦想。
梦想的校园作文12
有一个地方,鸟语花香、干干净净,充满我们欢乐的笑声,让我们拥有舒适宁静的学习空间,那就是我梦想中的校园。
我梦想的校园,有一片花海,四季都听得到虫鸣鸟叫,五颜六色的花朵,浓郁的花香可以让精神不济的我们瞬间觉醒,绿意盎然的树荫下更是我们和知己好友游戏乘凉的好地方。
我梦想的.校园,有一座游泳池,夏天的游泳课,我们就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳课我们就到池里做SPA,这样上学就可以像度假一样享受。
我梦想的校园,有一间福利社,如果我们忘了带文具也不必紧张,福利社可以满足我们的不时之需,福利社除了卖文具以外,最好还要供应餐点,这样一来,如果肚子咕噜咕噜叫的时候,就不怕找不到救星了。
我梦想的校园,图书馆是天天课后开放的,我们可以利用课余时间来查资料,尤其夏天酷热的时候,我们就可以待在图书馆吹着冷气,把书看个够再回家。
我梦想的校园,有更多的游乐设施和球场,这样我们就不会看到有人为了抢场地而争论不休,也不会看到学弟妹们被打伤哭得唏哩哗啦。最好再有一座健身房,这样就可以解决小胖哥和小胖妹的体重问题。
我梦想的校园,不要有课表,就像「窗口边的小」这本书里的「巴氏学园」一样,我们可以自己选择想上的课,如果能依照自己的兴趣来排课,我一定要排很多和计算机网路科技结合的课程,象是从计算机闯关游戏中一边娱乐一边学习,应该很有趣吧!这样我一定天天期待上课的时间赶快到来。
我梦想我们的校园愈来愈美丽,学校设备愈来愈完善,学生学习愈来愈有趣。也许要实现这个愿望要花费更多的时间和金钱,不过,只要坚持理想,大家共同努力,总有一天我们会等到「它」。
梦想的校园作文13
伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着悠长的小径,我进入了初中,学校这里的一切对我来说都是陌生的,陌生的世界里我注重的是校园,因为我认为一个美好的校园是成功的前提。
初中阶段是非常重要的。因此,在这个校园中,我希望每一个角落都荡漾着浓郁的文化气息,无论走到哪里都能看到学生们在那谈论文化知识、伟大的理想……听到他们谈论时发出的笑声。遐想中,一种舒服的快感涌上心头,那种学习氛围才是我想要的。人人说:“成功是从树立理想开始的,理想是人对未来生活目标的向往和追求,然而,理想是在一个好的校园,好的学习氛围中实现的,层层递进,校园与成功是密不可分的。
同时,在校园中也需要一些场地给予学生与老师交流,有利于知识传播,增长见识。所以我希望有一个有种各样运动的体育场周围有一片绿草地,种有花、树有石板……那一派大自然的校园景象若隐若现地在我眼前出现,闻着芳土的气息,空气中缕缕花香飘过,同学与老师坐在石板上,笑谈风生,唱谈诗歌……知识、哲理,笑声,在校园的每个地方环绕,使人备感身受,听着、看着校园中的`一切一切,那种境界……一声尖叫,使我从中回过神来,但听到的却是同学的争吵声,看到的是操场上学生们你追我赶、树木寥寥无几的嘈杂景象。哎,瞬间叹息、厌恶的神情出现在我脸上。与此同时,可知校园的设置是多么可贵。
学校是知识的摇篮,那么校园就是我们赖以学习的场地,在梦想中的校园里,可以更好地学习知识,与老师、同学更好地交流,扩大知识面。同学们,成功之路就从校园开始铺垫,一路上,让我们撒播校园知识,向世界人民千知校园的重要。
梦想的校园作文14
清华北大在我的脑海里只是概念式的认识,是很多学子奋斗的目标,也是我梦想的校园!今天我们早早地起床,小伙伴们都迫不及待的要去参观这神圣之地。
我们先是来到了北京大学,随处的绿植,转眼间都是一处处景点,它不是公园而是校园,这里优美和谐的环境,教学楼的建筑与园林相依成景。在这工艺精致,色彩绚丽,浓郁的中国风的校园里学习,是多么幸福的事儿!
带队老师给我们讲了北大的'历史和文化底蕴,我们就分组参观了北大的各个角落,每组还分配了小任务,每个小任务之后我们收获了知识,友谊,还培养了团结合作的精神,仿佛我就是北大的一员!在这里我感受到了北大的哥哥姐姐对学习的拼搏精神,从他们匆忙的身影可以感受对学习的专注!我最喜欢这里的未名湖,因为是冬季,湖面结了厚厚的冰,这下可把我们这些来自南方的小客人乐坏了,大家小心翼翼的走在湖面上,低头透过冰层,下面还有畅游的小鱼儿,仿佛生活在这儿的小鱼都特别有文化。未名湖上回荡着此起彼伏的欢笑声,这欢笑声在北大校园里久久不能散去!湖边还有古老的博雅塔,沿着湖畔行走还看到了钟亭,石舫,花神庙等,每一处都有它们的故事。
走读北大以参观艺术博物馆结束,下午我们继续去清华挖掘它背后的小故事。清华大学的校园和北京大学截然不同,这里给人的感觉现代西洋味十足,校园面积是北大的两倍,感觉这里就是一座城市,有街道,设施颇像公园,风景优美。在清华大学校园里,有吴晗像,朱自清像,这些雕像上都刻有励志的标语,这就是鼓励清华学子对求知孜孜不倦的精神!我们一起在朱自清像边,朗诵了《荷塘月色》,爽朗的诵读,一直回旋在空中,这也是我们对他的敬佩,对自己心里梦想的肯定!
最后,我们还听了老师给我们分享她自己的清华北大之路,听了她的励志故事,想要来这里学习,我们必须努力,发奋图强!我们心中的梦想要用实际行动去点亮,多阅读,多开拓自己的视野,一步步走向梦想!
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