意义的作文

时间:2024-05-02 16:35:36 意义 我要投稿

意义的作文10篇(经典)

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的意义的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

意义的作文10篇(经典)

意义的作文 篇1

  “姐!”一声尖利的叫喊将我从思绪中拉了回来,我猛然回头,看见一个小小的声影——大大的眼睛在长睫毛的衬托下显得格外有光彩,一张樱桃红的小嘴轻嘟着,将他衬得格外可爱——他的语气透着些许的不满:“说好陪我下五子棋的,可是你到现在都不理我,哼!”听着他略带委屈的话语,我的愧疚感油然而生,的确是答应了他了,可是还有一大堆事情要干呢。怎么办?思索中,我又瞥了一眼弟弟,他好像看出了什么似的,垂下眼睑,拉下嘴角,整个人像一只泄了气的皮球,毫无生机。我不忍心,站起身,拍了拍他的肩膀:“刚才走了一会神,对不起哈,走,我来陪你大战三百回合!”

  一听我这样说,弟弟的头立刻抬了起来,眼睛亮亮的,欣喜地看着我。我冲他眨了眨眼睛“我可是不会让你的哦!”“切,谁让谁还不一定呢!”弟弟也扬起了下巴,不甘示弱地看着我。随即两人便默契地相视一笑,搬来棋子。

  我迅速抢先一步,将棋子摆到棋盘上去。却看到弟弟一脸不高兴的.表情,心一软,将棋子放了回去,对弟弟做出一副“请”的姿势,看着他满足高兴的样子,我感觉自己的心瞬间被融化了,被一股浓浓的暖意包围着,好暖好幸福。

  因为我比弟弟大七岁吧,下五子棋他终究是下不过我,看着我精心布置的棋局,只差几步,就可以将弟弟逼得走投无路了。我正暗暗得意,一抬头,看见弟弟正苦思冥想。他的手上拿着棋子,用食指和大拇指在棋子上来回摩挲着,好像这样就可以想得更快一样。他的好看的眉头因为复杂的棋局而皱起,在光滑的额头上留下几道很难看的纹路,我感觉心像是被人狠狠地踹了一脚,莫名地发疼,不禁有些犹豫,真的要用这么残忍的方式赢他吗?

  我陷入了深思,这样会不会打击他的自信心呢?他会不会恨我、怪我?会不会跟我不再像现在一样好了呢?不会的。弟弟从来就不是一个记仇的人,不会太放在心上。但是虽然他表面上装得无所谓,好像对输赢不在乎的样子。但是事实上,我了解他,他并不是那么无所谓、不在乎。在他的内心深处,对胜利还是有一定的期待的。所以,我应该去守护他,守护他的纯真,守护他的美好。但是,人生的道路并不会一帆风顺,也许这样,会让他更加深刻地理解竞争的残酷呢?我似乎看到了两个自己,它们正在为是否让弟弟而争论。但无论结果怎样,我的出发点都是为了弟弟,只是带给他的影响不太一样。

  最终。我还是推翻了原来的布局,让弟弟获得了胜利。在看到他兴奋得意的笑容时,我发觉,我做的决定是对的,只要能让他开心,不管做什么,我都心甘情愿。

  也许,许多年后,弟弟会明白这些,但是无论未来怎样,我都愿意去抱着这样一颗初心,用尽自己的一切,来永远守护他。

意义的作文 篇2

  放寒假就意味着我将又要长大一岁了。不再是因寒假到来而单纯欣喜的年纪了。以为我将面临着中考,学生生涯一个很重要的转折。我觉得这是我的又一成长见证。我在走在放学回家路上,这一条几乎每天都走好几遍的回家路,在这个尴尬的时刻来的似乎有些沉重。

  慢慢地往家的方向走的我,感觉一下子长大了很多,或许是迫于压力。或许认真的是一下子成长起来的。

  如果这个寒假还像以前一样,那么生活就太没有意思了。正在这时,我看到远处,有一颗正迎着冷风生长的,梅花树我慢慢的走了过去,对着这颗梅花树说:梅花树呀!梅花树呀!你为什么?要在这么寒冷的冬天绽放呢?

  正在这时突然梅花树说话了,它对我说:小朋友先不要着急,先听我给你讲过故事,你就会明白了。 在很久以前,我们梅花树也是在春天绽放的,但是由于我们梅花树祖先,在争艳比赛上的失败,而导致的全族梅花树的失落,所以就全部凋落,准备再也不绽放了。

  但是在我们梅花一族中,有一个伟大的'梅花树,它了解到了百花在冬天,都会凋落的缺点,并找到了解决其中的办法,同时申请了冬季争艳比赛,这次我们梅花一族,在比赛中获得了胜利,致使我们梅花一族,全部等到冬天才绽放的决心。 我疑问的说道:即使在这个寒冷的冬季,你们很美丽,但是那样又有什么意义呢?梅花细心心的告诉我说:因为我们每天的,生活都过得很充实,很快乐。所以我们觉得每天都很有意义。

  我反驳道:在这个寒冷的冬季里,你们从哪里获得快乐?梅花细心的告诉我说:我们每天都看到,路人因为看到我们,他便把满脸的忧愁,变成了满脸的微笑,我们看到这里,便觉得这一年努力的吸收养料,努力的在冬天绽放的,功劳没有白费。

  我又一次的提问道:只是路人表面情绪,才使你们快乐吗?梅花又一次细心的说到:是我们每天都过的,很快乐的因素并不只是,路人的表面情绪而是,我们善于从另一个角度,去观察身边的事物,例如:把身边很平常的事,想象成很愉快的事情。

  说完它便消失了,这时我的同学也在远处叫我,我转过身望着我的同学,心想从另一个角度去面对,身边很普通的事情,就能把他变成一个很愉快的事情,说完我的嘴角略起一丝微笑,我弯下腰从地上的积雪堆里,卷起一个雪球向我的同学扔去。

  我的同学见我向他扔起了雪球,他也便向我扔了起来,就这样我们开心的雪仗,便开始了。等回家的时候,我站在路上面对着,梅花树心想谢谢你,梅花树是你让我懂得了,怎样面对生活,才能使生活变得有意义。

  确实如此,我们在日常生活中,只有快乐才能让生活,变得充实,只有充实的生活才会有意义。

意义的作文 篇3

  生活中有许多的艺术,比如:唱歌、画画、剪纸、书法……等等。你是否报过某种艺术班,其实之前我也有报过。那时我报的是漫画班,我只是觉得画画很有意思,一开始我还是兴味盎然的去学,可是后来觉得画画太无聊了,所以我就只学了几个月的画画就放弃了。

  那时我还在上画画班。还记得有一次,我记忆非常深刻。星期六的早晨我兴致勃勃地踏着去兴趣班的路上。到了班里,老师开始跟我们讲了待会儿放学要画的画该怎么画,可是上课时,我总是心不在焉的。只听进去了几句,老师把画画的东西发给了我们。这张图里描述的是一个小女孩在唱歌时的样子,他手里拿着一个话筒在深情的歌唱着,他的歌似乎是那样的动听!每个节奏都能好好的唱出来。

  我马上就要开始画了,一开始我觉得这张画非常的简单,就随便画了几笔,我就只用了十分钟就把这幅画完成了。我马上交给了老师,但老师却批评了我!我到现在还记得老师骂我时的'那句话:“你这是画的什么画啊,我看你根本没好好画,画的一点都不生动!我上课是白讲了,你重新给我画一副过来。”老师挡着所有人的面说我,我当时受到了重重的打击!立马回到了座位上。认认真真的画了起来,我这次画完之后自己也觉得非常满意,就充满自信的交给了老师看。老师意味深长点了点头,还夸奖了我我的画!我当众受到了表扬,开心的就像一个两百斤的胖子!

  自从那以后,我也有好好的画画,但我还是放弃了画画。

意义的作文 篇4

  今天是星期日,也是我参加小记者的一次外出采访学习机会。老师带我们来到了新闻大厦。让我们在这里进行采访学习。这次的任务有两个,一个是展示自己的才艺,另一个是卖报纸。你可能会问我,卖报纸可以赚钱,到时就有零花钱花了。告诉你,这钱可不是给自己花的,而是要捐给新疆的孩子们。听老师讲过,新疆地区的孩子们,因为经济没有发达。一些如《白雪公主》、《美人鱼》、《小红帽》等等的故事书都(看看)没有看过。

  时间到了,我们的表演开始了,首先是展示自己的才艺。在舞台上,小记者有的跳舞,有的喝歌,有的背古诗......我的表演是唱歌,我唱的歌是《放纸瑶》。唱完整首歌,心情真是(哪个)说不出的高兴。因为(之前)在台上表演时,心老是不听使,扑通扑通的直跳。通过这几次的锻练,我的这种紧张现象好多了。展示表演结束了,老师夸大家的表演真好和小主持人不分上下,双方得了平局。

  接着,第二个任务也开始了,老师给我们每人发了四份报纸,还说一份报纸卖一元。听到哨声要马上集合中。我口里喊着,卖报纸,卖报纸,真想一下子把报纸都卖出去。争当我起劲的卖着的时候,哨声响起了,我们要集合了。只可惜只卖出两份报。有的小记者都卖了10份、20份。

  虽然我能为新疆的孩子们出的力太少了。但通过这次活动,我懂得了做什么事情,都要聪明才智,而且要胆量。争取以后能为这些孩子们多出点力。这天,对于我来说,真是有意义的一天。

  评语:小记者的文章从两项出发,第一项是写才艺表演,而且写出了自己在比赛当中的'心情还有进步。第二项是卖报纸,也都点出了自己的一个卖的情况还有自己的心意。最难得的是小记者的总结很好。所以,这是一篇很好的文章。

意义的作文 篇5

  上周六早上,妈妈带着我和蒋飞宇到深圳罗湖图书馆做调查研究。我们各拿了五张问卷就自信满满的去调查了。

  我和蒋飞宇一下楼,就看见大家都在静静的看书。我对蒋飞宇说“:你去对面调查,我就在这调查。”蒋飞宇应了一声就到对面去了。我左走走,右走走就是不知向谁开口。我很胆怯,虽然心里急得上窜下跳,但就是不敢开口。时间过得飞快,一转眼二十分钟过去了。我一张调查问卷也没完成。而蒋飞宇那边却一番风顺,问一个填一个。终于,我把心一横,心想“管他呢,反正就问一下,也没什么大不了的。”接着,就对一位正在赶路的叔叔说“:我是百仕达小学的`学生,您能帮我填一份问卷吗?”但是,那位叔叔却把眉毛一皱,说“:对不起,我没有时间,你去找别人吧。”我听后,就难过的回到了大厅。

  不一会儿,蒋飞宇也回到了大厅。他看到我神情沮丧的坐在椅子上,就开玩笑的说“:怎么啦?你家破产啦!”我笑了笑,说“那到还没有,只是一张问卷也没做完。”接着,我就把事情的来龙去脉跟他说了一边。蒋飞宇听后说“:你肯定是找错了人,你看我。我每一次都找一些爱看书的人并且要比较闲的人。这样,他们才有时间帮你填调查问卷。”听完蒋飞宇的话我恍然大悟。“怪不得那位叔叔不帮我填问卷。原来是他没时间。”接着我就按照蒋飞宇的话又调查了五个人,都是在图书馆坐着看书,和蔼的人。果然他们都帮我填问卷。对我也很友好。这使我开心不已。而且我还发现一些中年的阿姨尤其热心,这也让我明白了一些调查的小技巧。

  通过这次事件,我明白了“做事要讲技巧,而不要蛮干”。

  真是有意义的一天!

意义的作文 篇6

  国庆节时,爸爸、妈妈、奶奶带我和妹妹一起去爬山拜佛,我们排队坐车,在排队的地方人山人海,黑压压的一片,他们都是要去拜佛的。

  去山顶的路是弯弯曲曲的山路,可真惊险啊!爸爸说:“这司机的技术真高啊,我可不敢开这样的山路!”我说:“都把我弄晕了。”

  到了半山腰我们就去拜佛了,奶奶说在山的最顶上有一个更老的庙,让爸爸去拜,但是奶奶说要走一个小时。爸爸问我去不去?刚开始时,我犹豫不决,爸爸说:“游孟涵,陪我一起吧!”我说:“好!”我和爸爸就开始爬山之旅。在爬到一半的时候,我有点想放弃了,因为这山实在是太高了。爸爸说:“既然我们都爬到一半了,绝对不能半途而废。”我想了想还是决定继续,我和爸爸休息一会儿,喝了几口水就开始向峰顶出发。在爸爸的鼓励下,我终于坚持爬到了山顶。到达山顶,我在山的最高处看到雾像云朵一样的飘来飘去,爸爸突然说了一句:“天苍苍,雾茫茫,风吹草低不见羊”,把我肚子都笑痛了。这时候突然爸爸的'电话响了,是妈妈打来的叫我们快点,已经很多人在排队了,我和爸爸拜了佛就下山了。

  这一天,我们拜了很多菩萨,有观音、送子娘娘、财神爷等等,而且爸爸捐了钱,那里的和尚说“要捐了钱就能送东西”,所以我和妹妹都有一个护身符,这真是一个好玩又有意义的一天啊!同时我也明白了做一件事情必须要坚持下去。

意义的作文 篇7

  *呵呵:最近心情烦乱的。得花些时间,把“男朋友”这个事想想清楚。大晚上的,想这种事,真是闹心。

  *呵呵:其实最后我发现,男朋友这事罢,就是靠山吃山靠水吃水的事。

  *完美:爱情的完美之处,就在于在该相遇的时候相遇了,在该发生的时候发生了。虽然一个完美是可以被另一个完美替代的。

  *初恋:正因为每个人都有致命的弱点,所以初恋才难以善终。

  *男朋友:你过去的男朋友,代表的是你过去的使用价值,你现在的男朋友,代表的是你现在的`使用价值。也许可以这么说罢。可是为什么要选择呢?

  *爱:是选择一个会谈恋爱的人,还是选择一个爱你的人?答:爱需要从爱中学习。你就是看爱情小说再多,都不足以弥补你没有谈过恋爱,这种对自我认识的缺失。

  *爱上:你是会因为一个人的外表和才华而羡慕,甚至爱上他的。那是一种能令一个人闪出华彩的部分。与热恋的感觉类似。不是吗?

意义的作文 篇8

  你会发现有一种奇妙的存在,即使是最黑夜的夜,他的存在也会让你觉得黎明马上出现,用它特有的温柔唤醒你;即使最寒冷的夜,也会让你觉得第二天阳光会出现,用它散发的光芒温暖你。然而最奇特的是,也许照亮你前方的那个人,从来没能真正地出现在你的生活里。而你却爱了他好多年。

  你会喜欢一个偶像,多半是他教会了你从前你不懂的道理,而他发光的那些属性是你也想拥有的。你想要变温暖所以你喜欢一个温暖的人,你还相信梦想所以你听温暖的歌,你想倔强所以你喜欢倔强而努力的人。最好的支持,不是多狂热,而是把喜欢的品质保留下来,让别人知道,支持他们的人,是一群努力的人。

  有那么一个人的存在,他让你觉得自己应该要变得更好。因为你想要变成他那样的人,你想要努力,变得温柔,变得倔强。因为努力了,所以慢慢的,我们变成自己喜欢的样子。愿我们都能找到这个人,尽管也许那个人一辈子都不可能知道你。

  如果有人恰好在你最难过最美好最容易被辜负的年华里陪你走了那么一段。那无论将来的他们去哪里,变成什么样子,只要他们还在那里,还在唱,你就没有办法把他们割舍下,也许割舍不下的,更多的是,我们自己的青春。后来我常想,说不定真的'我们听着什么样的歌长大,就会变成什么样的人。

  有些歌就是有那种力量,你就是知道。哪怕它在你的手机里藏了好几年,哪怕它早就过了它的黄金期,哪怕越来越少的人听起这首歌。你就是知道,当你一听起这首歌的时候,你就会想到从前的自己,你就会获得一种莫名的力量,它能够让你感受到自己的节奏,让你以跟世界不同的方式独自运转着,你能听到自己。

  如果可以,去看一场想看的演唱会,去现场听那个耳机里陪伴你的声音。当你去现场时,你会发现眼前的,除了台上的人还有曾经的你。因为你独身一人时的每个心情:或开心或难过,还有一些无法表达的情绪,都被恰好地写进歌里了。或许他永远不知道你,但是你知道是那些歌陪伴你度过了那段难熬的日子。

  喜欢一个遥远的偶像,没什么不好。在某个阶段,他能给你向前的动力就很好。某天分道扬镳了不再喜欢了,也不要落井下石。毕竟曾经陪伴过。每个人终究会明白,谁也不是谁的终点。你们更像互相陪伴的两颗星星。你只要记得在你失落时,那些歌是怎么陪伴你的就好。把他们教会你的保留住,更好地生活下去。

  嘿,你知道吗,那时我喜欢一个乐团,身边没人喜欢他们,我想让大家喜欢又觉得没关系我感动就好。有次他们演唱会,我边看边难受觉得可能以后就看不到他们了。后来他们慢慢红遍天,甚至有点过于红了,开始有人黑他们。但我依旧为他们觉得开心,因为这世界上就是有那么一群人让你发觉坚持是有意义的。一次演唱会只有几个小时,但一个信念能支撑很多。有些人本毫无联系,却能因为一首歌联系在一起:歌总会有尾声,但带来回忆会延续。爱你的人太多,我只是其中一个,但只要每次听起那些歌,看到那些人时,还能想到当时那个自己,还能够唤起新一点的勇气和信念继续走下去。这就够了。

  那时我常想,那些光芒万丈的人出现在我们生命里然后消失有什么意义。后来我明白,喜欢一个光芒万丈的人一点也不可怕,不管遥远不遥远。遇到能让你付出的事物或者人,都是一种运气。能遇到,就该珍惜。在等待的同时,把那些想留下的品质都留下,把自己变成一个值得等待的人,就不会辜负这段相遇。或许总有天你的偶像会远离你的视野,不要太难过也不要觉得可惜。他们有他们的生活,有他们的冷暖自知,而你也有自己的生活。你只要记得,把他们带给你的感动,带给你的信念,带给你的温暖,连同你割舍不下的东西保留下来。每次失落时用这些鼓励自己,然后继续朝着自己的方向走下去。

意义的作文 篇9

  生活,不仅让我学会了独立,还让我学会了一种在端午节的习俗——包粽子。我本以为包粽子只是在端午节习俗的一种无聊的做法。阳光明媚的早晨,我高高兴兴地拎着一大袋的糯米回到学校;在阳光照射绿叶的映衬下,我会心的笑容显得格外的出众,即使内心有少许的不甘。

  虽然老师安排下午的.第3、4节课让我们学包粽子,但第3节课就是我最喜爱的体育课,所以我有一点儿不开心。

  上课了,我拿着浸泡的糯米洗了几遍,准备开始我们的包粽之旅。老师先示范如何折叶子的做法,然后打开包粽子的教学方法,我按照着教学方法的步骤一步一步地做。我津津有味的包起来,根据以前在老家包粽子的经验,我熟练的抽起草绳,捧着粽子,穿过缝隙,打上了结;就这样一个外形似猪鼻的粽子就诞生了。

  我似乎对一种叫牛角粽的粽子感兴趣,我饶有兴趣的拿起一片粽叶卷了起来,接连几次的失败后,一大撮粽叶只剩下了仅有的几片了。我感到十分沮丧,最后在同学小吕的热心帮助下,我把这难搞的“恶魔”给征服了。刹那间,我的心头涌上一种淡淡的成就感,让我开心,让我满足!

  下课的铃声响了,我似乎忘记了时间,忘记了老师,还沉醉在包粽的欢乐之中。我捧着一大碗的粽子满载而归,走在了大街上,我收上的粽子成了大家瞩目的焦点,此刻我可以炫耀的说:“这是我一个人包的”。

  通过这次活动,我终于明白包粽子是一种欢乐,也是一种幸福!更是传统文化的传承!

意义的作文 篇10

  只有心灵美,才能做到真正的美。

  小红的爸爸是个魔法师,暑假里他给小红带回来两个人偶,一个是泥塑人偶,另一个是木雕人偶。

  “爸爸,你给我带回来两个人偶干嘛?”

  “还不是暑假里怕你无聊?”

  小红听后,对这两个人偶爱不释手。可是,不知情的小红妈妈却把它们当做垃圾扔了,它们被垃圾车运走了……

  两个人偶醒了,发现它们在长江边躺着,它们互相惊奇地打量着对方。

  “你怎么那么丑?看我,多美丽!”木雕人偶用骄傲的语气说。

  “我也想变得美一点儿。”

  “就你?哼,走开,别弄脏了我。”

  泥塑人偶很伤心,沮丧地走开了,边走边说:“不过,我们是魔法师创造的,所以我们可以变成任何一样东西或满足一个愿望。可是那样的话,我们就再也变不回来了。”

  “哦?那可太好了!我可以变得更加美丽了!来吧,我要变得更加美丽!”一阵金光闪过,刺得泥塑人偶睁不开眼。过了两分钟,泥塑人偶才敢睁开眼睛,哇!泥塑人偶简直不敢相信自己的眼睛:只见木雕人偶身上挂满了红宝石、蓝宝石、绿宝石,甚至连纯金戒指都有!木雕人偶骄傲地对着江面说:“我是世界上最美丽的人偶!你这个土老帽,这么丑,别弄脏了我的身体了!”

  泥塑人偶伤心地走开了,只留下了木雕人偶在江边自我欣赏……

  突然,泥塑人偶听到一阵呻吟:“救救我…救救我…我要渴死了,救救我……”

  眼下正是七月,太阳十分毒辣,把土地都晒裂了,就连知了也被晒得“知了,知了”地大叫着。泥塑人偶循着声音跑过去,发现是一株小苗。它二话不说,背起小苗就往江岸跑。在一处阴凉下,它把小苗放下,思索着:怎样才能帮助小苗呢?哦,对了,我不就是泥土做的吗?

  于是,它大声喊道:“我要变成一方永不干涸的`泥土,滋润这株小苗!”一瞬间,泥塑人偶变成了泥土,它脖子上的纯蓝色铃铛“铃铃”地响了一下,再也不动了。

  偶然的一天,小红到江边去散步。忽然,她看见了弄丢的两个人偶。木雕人偶穿着华丽的衣服,躺在江边,一动不动,那泥塑人偶呢?它还戴着爸爸亲手系的铃铛呢!

  她转过头,顿时怔住了:在江岸上,有一株盛开的鲜花,那花开得很美,很美,下面的泥土上有一个铃铛。那一刻,小红全明白了,她终于知道了“美”这个字的意义……

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