同学的作文[大全4篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的同学的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同学的作文[大全4篇]

同学的作文篇1

　　如果你是我们班的学生，你一定会知道“妙远”这个名字。你可别小看了她，她在班里不但学习名列前茅，还写了一手好字。

　　妙远的特点就是胖。胖乎乎的小脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛。胖胖的身子走起路来一摇一摆，活像一只可爱的小企鹅。

　　先说妙远的学习。她学习认真，积极上进，活泼开朗，是老师的好帮手，同学的好榜样、好玩伴。课堂上她认真听讲，做好笔记，方方正正的小字在书上整齐的排列开。她的眼睛如钉子一般，一刻也不离老师和黑板。课下她细细咀嚼着老师教授的'知识。在家，她认真完成每一项作业，考前认真复习，成绩自然就好。她还总是助人为乐呢！

　　再说写字，妙远可是我班公认的小书法家，每次队活动，她都要在黑板上板书。就说这次书法比赛吧，妙远还得了一等奖呢。比赛时，她拿着钢笔，在书法纸上，一笔一划的写，字体清晰流畅、飞逸潇洒，且工整美观，简直和字帖上的一模一样，整篇如大师手笔，真不愧为小书法家呀。

　　看，这就是我们班的妙远，你想和她交朋友吗？

同学的作文篇2

　　我马上就要小学毕业了，有很多值得我们回忆，但最值得回忆的，是同学们的笑。

　　“呵呵呵”这是我的“死党”李庚的笑声。只要听到这种笑声，就知道，他又在出“馊”主意了：“哎呀，应该这样，等他再超过”三八线“的时候，你就说‘井水不犯河水，如果井水侵犯河水，挨打不亏’。然后打他一下，看他还敢超过线不敢。呵呵呵——”我们在场的人发出了一片爆笑声。

　　“嘿嘿嘿”这是我们班捣蛋鬼石子恒的.笑声。别看他平时是个数学组长，挺安静的，可平时，他就像得了恶作剧症似的，哪一天不恶作剧就过不了这一天。那天，我和他一块儿去李庚家过生日，到了那儿，只见一大堆人在吃蛋糕，石子恒见了，喊：“嗯——你吃蛋糕怎么不喊我们俩，只喊别人？你真偏心！”说着，他的手一扬，我手上的蛋糕没了踪影，接着又是一声惨叫和“嘿嘿嘿”的笑声。这下，我知道了，我手中的蛋糕飞到了李庚脸上。o（＞﹏＜）o不要啊！那可是最后一块了，我还没吃呢！在我们的笑声中， “小寿星”李庚一溜烟儿跑去洗脸了。

　　“嘻嘻嘻”这是我们班男高音——李昊林的笑声。只要他一发狂，便会发疯似的大笑一声，旁边的人准会捂住耳朵。因为，他的那种笑声酷似尖叫，且不亚于《功夫》里那个包租婆的绝招——“河东狮吼”！要让他叫一声，那可真谓惊天地、泣鬼神哪！

　　“哈哈哈”这是我们班的“飞毛腿”李飞宇的笑声。这时，他一定又在讲那些无聊的笑话，他边讲边笑，讲完了，自己又大笑一阵，而他的“听众”们却似乎毫不领情，还在各干各的事，只剩下他在讲那些无聊的笑话。

　　这就是我们班部分“名人”的笑声，我们在笑声中一同进步，一同向着更高的目标奋斗着，努力着。

同学的作文篇3

　　一双圆而大的眼睛；一双小耳朵“矗立”在头两侧“隔头相望”，又能直又硬的头发；响亮的嗓门，常常发出“惊天动地”的响声。她是谁？她就是我的`野蛮同学――――李昭。

　　说她野蛮，一点也不夸张。她两下子就能让那些“调皮鬼”们“闻风丧胆”，见了她就像老鼠见了猫一样，慌慌张张地开溜。不过，她不光野蛮，还很仗义。不信？你瞧――――精彩演出开始了！

　　出场人物：李昭、资昊坤、刘唱畅。

　　出场背景：资昊坤欺负刘唱畅，刘唱畅在座位上呜呜哭，李昭扬言要让资昊坤“满地找呀”！

　　幕启。

　　李昭杀气腾腾地冲出教室，周围的人都知道，她又要“替天行道”了。

　　果然，不出所料，只见她怒气冲冲地来到正玩得汗流满面的阿华面前，一些聪明人见这架势都“退避三舍”。资昊坤也是聪明人，一边往后退一边讨好地说：“你，你好，请问你有什么事？李昭冷笑一声，用力搓了搓手，跨前一步，凶神恶煞般拎起资昊坤的衣领，再伸出纤纤玉手，一招“排山倒海”过去，资昊坤牙咧嘴，连声说：“有话好说，有话好说！”

　　第二招“分筋错骨”整得资昊坤东倒西歪，倒吸冷气，好不容易刚刚站稳，又被她一招“降龙十八掌”打翻在地。资昊坤躺在地上，连声讨饶：“好姐姐，我再也不敢了，饶了我吧！”李昭使劲拍了拍手掌，白了资昊坤一眼，“温柔”地说：“以后少欺负人！不然，还让你品尝绝招。”说完飘然而去。资昊坤强忍住眼泪：“

　　君子报仇，十年不晚！”还没说完，眼泪就非常不够“男子气”地不断往下落。

　　幕落。

　　这就是我的野蛮同学，一位名副其实的女中“豪杰”！男生们还不快逃啊！

同学的作文篇4

　　那虽然是上一个学期的事了，可是，因为我很感动，所以我感到特别难忘，至今还记忆犹新。那天要上美术课，老师要我们做贺卡，所以课前要我们一定要带卡纸。但是我家没有卡纸了，所以只带了几张破破烂烂的碎卡片零时充当一下，可我平平凑凑就是没有办法可以用来做贺卡。

　　那时候，我和高健群是最要好的朋友。高健群看见我只带了一点点卡纸，在哪急的抓耳挠腮便关心地问：“这一点够吗？”我沉默不语，眼睛有点红。她见到我这样就飞一样地冲到座位上拿了一张最大的黄色卡纸后又“飞”回我的座位上，把卡纸递给我,说：“这行了不？”“谢谢，我一定还给你”，我激动地说。她装出一幅不高兴的样子来，她没有说“好”，而是反问我一句说“我们是不是最要好的朋友？”她问。“是，是！”

　　我连忙回答，生怕惹她生气。一生气就不给我卡纸了.“是朋友就不用还”她坚定地说。当时我十分激动，我真的好想哭，因为我当时不喜欢得到别人的帮助甚至是朋友，我觉得那张卡纸里包含着两个字，这两个字虽然容易写，但是想真正得到它却很难，这两个字就是“友谊”。

　　在这件事后我懂得了朋友之间“友谊的重要性”。高健群她让我懂得了什么叫真正的`友谊。进入初中后我和高健群就再也没有见过面了，我十分怀念和高健群之间的友谊，我高键群虽然不在一起读书但我相信我和高健群的友谊终将不会改变。我十分怀念过去的时光，但时间一去不复返我将用快乐的心情去迎接以后的挑战。

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