描写的作文

描写的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的描写的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

描写的作文 篇1

　　今天早上，我和妈妈一起来到田野里，去感受田野的气息。哇，真爽啊!走进田野就像走进金色的世界，瞧，秋姑娘来到田野里，玉米可高兴了，他特意换了一身金色的衣服，咧开嘴笑了，露出满口白牙呢;大豆也许是太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌，弯着腰迎接那久别的“故友”——秋姑娘;高粱向来都是很害羞的，很怕生人，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸都涨得红红的，就连路边的野花也换上了秋装。这时，迎面吹来一阵秋风，使人觉得气爽神怡。再往前走几步，一簇簇菊花盛开在我面前。它们争艳斗丽，有白的、红的、墨绿的，大大小小，色彩斑斓。我俯下身子，凑近花丛闻了闻，一股清香顿时沁入我的心脾。我偶尔一抬头，啊!天空多么高，多么蓝!一片片薄纱似的`白云在慢慢的浮动着，好像留恋着人间美丽的秋色，不愿离去。

　　哇，秋天的田野真美啊!

描写的作文 篇2

　　九月，是菊花盛开的日子；九月，是充满希望的日子；九月，是辛勤劳动得到回报的日子。

　　在这令人欢喜的日子里，我们迎来了一个隆重的节日——教师节。这是学生们对辛勤教育他们的老师做出回报、进行感恩的日子。一位可爱的小姑娘也怀这一颗感恩的心送给了老师一份“意外之喜”。

　　这个小女孩家中并不富裕，每天家里的收入只够三餐温饱，一年到头，连一件新衣也不能买。班主任知道她家的.情况，对她便格外关注。在儿童节和新年时，老师还会送给她一件新衣或一双新鞋，连每学期的学费都是老师代缴的，所以小女孩对老师充满感激。

　　清晨的空气总是很清新，小女孩背上老师送给她的书包，来到开满菊花的山坡上，认真挑选着盛开的野菊花，并小心翼翼地将它们采摘下来。

　　在第一缕阳光洒向大地时，小女孩把花插进了老师的笔筒，灿烂的笑容如阳光般温暖了周围的世界。

　　清晨的上课铃显得格外悦耳。班主任离开教室，径直走向办公室，当他看到这一束野菊花时，他感到诧异，这不正是赞扬了自己坚强、不怕苦不怕累、兢兢业业的精神吗？他笑了，笑得那么开心，像一个小孩，也许同学们从来都没有看到他那么灿烂的笑容。

　　落日的余晖洒向教室，同学们正在进行作文课。小女孩提起笔，欣喜地写下了送花的事，老师在全班做了范读，此时，老师和小女孩也相对而笑……

　　正因为这束野菊花，老师在以后的工作中更加努力，小女孩也在每个教师界赠予老师一句最真诚的祝福。

　　那束金色的野菊花也一直被老师永远珍藏着，或许那束菊花已经凋零了，已经不再盛开了，已经失去了它原本拥有的美丽色彩，但在老师心中，这是一束永远盛开的花；一束永远美丽的花；一束永远闪着金色光芒的花。

描写的作文 篇3

　　“淅沥沥，淅沥沥”天空弹奏着一首美妙的旋律，多么清脆，多么悦耳。

　　夏天的雨，细如线，粗如麻。当下着细细的雨丝的时候，大家出去走时都差不多不带伞，凉凉的雨丝打在脸上，夏天的热意都抛到了九霄云外，一股凉意涌上心头，感到十分惬意；下暴雨的时候，黄豆般的雨点迅疾而下，犹如一条条粗麻，狠狠的抽打着窗户，时不时发出“啪，啪”的轻响，小树们喝得太饱，一个个撑着说：“我……我喝的……太饱了！“花儿们垂下了头，一副无精打采的样子，小鸟的翅膀被打湿了，只能停在电线杆上喳喳地唱歌。

　　夏天的雨后更加别具风格：小笋们从土里探出头来，环视着新的.世界，被清洗过的马路更是透亮，一辆辆车开过，溅起的水花犹如一个个顽皮的小水娃，帮车轮”洗澡“，湿润的泥土软软的像海绵一般，一道彩虹架在天际，炫亮的颜色让人们的眼睛放松开来，彩虹在太阳的照耀下显得更别具一格。

　　这就是夏天的雨，清爽。舒适，给人一种快活感。

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