生活的作文3篇(优秀)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的生活的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生活的作文3篇(优秀)

生活的作文篇1

　　在我们的生活中，有越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联，比如共享单车、共享书店……这些共享改变着人们的生活理念。

　　共享单车，它是一款自行车，它分很多种：有ofo小黄车，还有就是没有名字的普通自行车。这种单车在我们的街道上、小区里，这些单车给我们带来了很多便捷。比如：要去买菜，走过去很累，但是又不想开车，嫌麻烦，这时候这些单车就派上用场了。有的单车前面有一个篮子，让你装东西的，这样就不用用手提着袋子了。还有一个例子：如果你要出去玩，走过去时间来不及，说不定还没到地点就关门了，这时候这些单车又派上用场了。骑共享单车既可以消遣，又可以节约时间，非常有用。

　　共享书店，就是共同使用书店里的阅读资源。南桥图书馆，它是一个少儿图书馆，有很多幼儿喜欢看的书，也有中学生、高中生和大学生看的书。如果使用共享书店，就省去了买书的钱，琳琅满目的图书品种更开拓了孩子的眼界，孩子们可以自由选择图书类型，有帮助学习的.学科书，也有丰富课外知识的趣味书、推理书、文学作品……。

　　共享单车和共享书店都能带给人们便捷。特别是现在的年轻人，喜欢闲来无事骑着单车到处转悠，这给他们带来了乐趣。书店一般都是孩子喜欢去的地方，那里有童话故事书，还有一些关于动物的科普书，中学生则喜欢在书店里看些书、文学书。这些书都对他们有帮助。

　　今天，这些共享资源已经在我们的生活中慢慢地扩大发展，希望它们的出现能够给我们的生活带来更多的便捷。

生活的作文篇2

　　时间过得真快，转眼间六倍共同过眼浮云了，我们要毕业。什么是小学生活怀旧和美好的回忆，我们总是会部分，不由想起了数千慨叹的。

　　在那20xx多天里，我们像一棵幼苗，靠老师的灌溉，听老师的睡眠和食物，伴随着引导，依靠学生相互促进，日益强大。教室里似乎有一阵响亮的读书声..在操场和我们嬉戏的声音里，在校园里有我们的身影...在每一个角落，我们都留下了难忘的记忆，对过去的记忆依然历历在目..

　　记得那个夏天，赵教师带着我们几个同学去夏令营。早上在我们的类库马约尔广场几个人，好像许多漂亮的本本，那午夜后每个人都在通过阅读小时着迷，但在接下来的几个人，轻声说，然后，过了一段时间，分开。到了中午最有趣的'夜晚，我看到了在午夜陈志远吃羊肉串，吃的快，如果不是旁边的人，让我们觉得很好笑，过了一会，我们在我们得到了一个会议室睡几个学生几个同学去的瓶子在桌子上，但如果听到嘟嘟声的老师那就惨了。下午我们去看了几部电影，当时我们一个个看得很入迷，有的同学好像已经进入了电影..

　　与往常一样，我们会逃跑，忘记我们携手走过每一个春夏秋冬，我们每个人都忘记了一昼夜相处，他毕业了，朝夕相处的小家伙，我希望所有的方式，不管是什么中央必须坚持接触。

生活的作文篇3

　　每个人都曾经搭过车，不管是上学、旅游、回家，都有过这样的“车上时光”。我最喜欢的一段车上时光，就是到外婆家。每当周末没事时，爸爸就会开车载我们回外婆家，去探望外婆。每次我都因为一大早就爬起来，而且没吃早餐，总会迷迷糊糊、半睡半醒的爬上车继续睡。

　　不过，窗外风光明媚的景致很快就把我吸引过去，使我不禁摆脱睡意，换上兴奋、雀跃的.心情。一路上，我会和家人聊天，分享在学校发生的事，而烦恼、压力、焦躁，也会在此时被我抛到九霄云外。有时，会因为车祸或意外而塞在公路上，这时，不免会让人觉得烦闷，尤其是尿急时，更会希望能够快点到休息站，当车子驱使在公路上时，我会欣赏沿途的山光水色，摇下车窗，鸟瞰窗外开阔的天地、无边无际的汪洋；聆听从头上呼啸而过的海鸟们，此起彼落的嘹亮歌声；呼吸海边带点咸味的沁凉空气；享受峦叠翠，波澜壮阔的汪洋所普出的美丽弦律。

　　在车上，我常用看书、聊天来打发时间，有时累了，便会静静地什么也不做，让我的思想徜徉在这短暂的宁静时光。在这段“车上时光”中，能享受不被打扰的宁静，在自己的私密世界中放空、发呆，或计划着未来。

　　“车上时光”是一个除了“晚餐时光”外，最能思考事情，最能抒解压力的美好时光。生活中处处都是美，等待你去发觉，而车上时光便是其中之一。它虽然短暂，却能让人体验美好的世界，享受生活！

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