快乐成长作文4篇(优选)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的快乐成长作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐成长作文 篇1
“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天,操场边的秋千上……“这一首歌让我想起了我的童年。每个人的童年就像一串永远也无法数完的珍珠项链,或许每颗珍珠里记载着一件美好的回忆。
记忆如水般波涛汹涌,如火般热情奔放,如沙般细腻犹新。
去年夏天,我和我的`小伙伴们在阴凉的树荫下玩着莫吓乎的游戏。这次是我当摸的人,我把眼睛闭上,用耳朵听,我用脚一点一点地试探着走,生怕被小石子绊倒,当我把手向前伸直时,我感觉有人,使劲一抓原来什么也没抓到。我用脚试探,用手摸索着,忽然我怕摸到了墙面,我心想沿着墙面没走肯定没错!小伙伴们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法,终于摸到墙角了,我使劲向前一抓,手一下子撞到了墙面上,那个疼就好像针扎了一样疼。这回我可不敢大意了,我又一点一点地往回走,这回我我向前一抓,竟然抓到东西了,我兴奋地大叫道:“抓到了,抓到了!”只听旁边一阵大笑,我睁开眼睛一看,我抓住的是一个过路的老奶奶,小伙伴们捧腹大笑!我的脸顿时红了。
童年,这个儿童的岁月每个人都会有,而这个古老的名词却有着新颖的故事,一首《童年》唱出了我的快乐生活,道出了我的欢声笑语。我喜欢童年的天空,那多么像一张纯洁的孩子的笑脸,没有忧伤,没有瑕疵。我喜欢童年的花草,那多么像一卷没有边际的无形的彩色地毯。要说起童年的趣事真是从天荒到地老永远也念不完也说不完,但当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时,将意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里,因为那是从天荒到地老的阳光,为此,我把这缕阳光命名为“金色童年”。
童年是放飞梦想的蓝天,童年是绚丽多彩的诗篇,童年是我那全世界独一无二的悠悠球,童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说,童年是人生最难忘的光阴,我却说,纯真的心,才能体味爱的甘甜!
快乐成长作文 篇2
放暑假的时候,妈妈在网上给我报了一个叫“广佛英语口语大赛”的英语比赛,经过一个月的不懈努力,从海选到决赛,我最终取得了第三名的好成绩。可是我觉得成绩不是让我最自豪的,最让我自豪的还是在参加活动时体验到许多快乐,在这些不同寻常的经历中,自己不断地进步,不断地成长。
人们常常说:“快乐在于参与。”我深有体会。
首先,我体验到了成功的喜悦。在那一次又一次晋级、PK的瞬间,我无比开心激动,同时也把赛前的那些不乐意一扫而光,尤其是半决赛的第二场提前晋级,当时我就在台上高兴地跳了起来,随即感觉到自己要面对下一轮更大的'挑战。
在决赛中,每一位选手要代表一个亚洲国家并身穿不同服装出场,特别让我回味的是选手们身穿代表国家的服装的情景:当我穿着那缅甸的民族服装时,我既生气,又搞笑。看看!一件白底蓝花对襟的短衫,下面是一条蓝格子布围成的筒裙,简直男不男女不女,丑死了!看看其他选手的衣服,却让人开怀大笑。特别是穿着日本和服的大姐姐,开始走起路来大步流星,一点儿也不像日本小女人的含蓄、矜持,经过专家指导,但在台上亮相时还是让人看了哈哈大笑,我在台上也忍不住偷偷抿着嘴笑。
这次“特别”的经历中,我也感受了自己的不断进步,我长大了许多。首先在每一次比赛或其它重要场合中,我自己能够独立完成各项任务了。比如以前完成小课题研究不能独立完成,而要父母帮忙完成,而现在不需要了。每一次比赛,我会按着要求自己去查资料准备每次的内容,我会自己写出各种演讲稿件并翻译,再让爸爸修改,最后自觉背熟并对着镜子或录像机去练习。我不会像以前总是全部依赖老师或父母了,正如我自己设计的比赛口号:“阳光男孩,赛出风采!”我在比赛过程中就是要赛出我自己的风采,我很高兴我做到了。
在比赛中克服心理紧张、恐惧也是必不可少的。以前我上台或在别人跟前演说总会由于紧张而眼睛上翻、胃不舒服老喘长气或嘴唇发干老用舌头舔嘴唇,形象很不雅。可是现在我不会了,在培训活动中,有经验的电视主持人教会我克服紧张的好办法-------把观众评委当成一大堆胡萝卜或白菜,这样就好了。现在,面对观众或采访我的人,我都能从容大方地应对。
不过在这次比赛中最让我高兴的还是我结交了许多新朋友,他们有的已参加了工作,有的上了大学或还在上高中,也有像我一般大的同龄人,一个多月的比赛活动中,我体验到朋友之间的友谊,晋级时朋友之间互相祝贺,失败时朋友之间互相鼓励……
荀子言:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”正是因为这些活动的参于,它们让我不断进取,不断提高。在以后的生活学习中,我要不断地参于,在各种经历中不断进步。
快乐成长作文 篇3
当我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一个宠儿,更是我妈妈手上的小宝贝,是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”。被家人宠着、惯着,过着幸福的生活。
渐渐地我学会了走路,学会了说话,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一个地道的“自由人”。妈妈把家里打扫的一干二净,桌子擦都能映出人影,就连吃饭的时候,我也是第一个坐在饭桌,不管不顾地独自享用。
眼看着到了学龄阶段,我被送到了第一启蒙学校——幼儿园,我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。
现在我已经是一个十一岁的小帅哥了,更是一个小学五年级的`学生了。在老师的眼里,我是一个品学兼优的好学生,被一张张奖状,一声声赞许包围着,我以此为荣。每次老师出多么复杂的问题,我也会不费力地解决,尤其是每次的大考小考,我的成绩都会遥遥领先,名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的目光,听到老师们的赞扬,看到妈妈脸上的笑容,我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感,一种快乐感。偶尔会有些伤心事,会有一种失落感,而这些都如同过眼烟云。
更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间,这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、快乐的陪伴下健康成长!
成长使我长大,成长使我懂事,成长中充满着快乐!
快乐成长作文 篇4
进入初二年级,我们告别了天真幼稚的童年,已经开始接受青春的洗礼;由自己播下的理想的种子开始小有收获,感受到进步的愉悦,享受到不同于父母之爱的幸福。这就是我们的成长,下面让我们每一个人来抒发他们自己的成长感受,说说在华美的学习和生活。我成长,我快乐!
我成长我快乐
蓝天和白云的`心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。生活总能教会我什么?分辨何为真实,何为虚假,何为拥有,何为放弃,何为庸常,何为重要。
生活不是游戏,也不是影视剧,没有太多的大起大落,一个高潮接着一个高潮,大喜大悲,扣人心弦。平平淡淡也罢,轰轰烈烈也罢,人总得一切顺其自然真实地过日子。常会听到身边很多人说:生活没劲!这或许是一种心理老化的标志,生命慢慢流逝,没有浪花、没的激荡,让人没有任何感觉,渐渐的生出许多厌倦和空虚,白天黑夜周而复始重复着相同的内容,做一些表面上应该做的、必须做的、可以做的而实际上毫无兴趣的事,就像一艘船在无边无际的大海中找不到岸边,夜深人静时扪心自问:生活有何意义?
生活教会我放弃,永远不要把过去所犯的错误想得那么分明,不要去自责那个过程,就把它像标本一样在记忆中永恒的固定,有些事必须放弃,不值得为它总结,忘记它最好的方法是绝不回头,最好的改正就是永不重复。不要总是在失去中忧伤,而要在新的得到中美丽。人要活得粗糙一些,这其实就是多爱自己一点,世界太大了,想做的事太多了,人生有限,能都做过来吗?舍得放弃,才会拥有。
生活教会我活出真性情,要为自己而活,它是一种朴素而自然的事情,不是在众人面前的杂耍。人生有相聚就有分别,有欢乐就是寂寞,于是组成的生命的旋律。寂寞是大喜大悲之后,心中生起的感觉,大喜过后的寂寞让人快乐,大悲后的寂寞让人痛苦不堪。这是生命的一部分,每个人都应该学会,在寂寞中体会人生,努力缓解心理压力,学会放大优点,避重就轻,日子才能一如既往地过下去,或许这样心灵的空间变窄了,但生活不会把我淹没。
生活教会我:一棵阴暗的心永远不能托起一张灿烂的笑脸!
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