五年级作文【实用5篇】
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
今天,我和妈妈在做数学题。妈妈问我:“阳阳,你会算组合图形的面积吗?”我自以为是地说:“当然会了,这么简单!”妈妈拿出8个完全相同小正方体,摆成一个正方形,问我:“总面积怎么算?”我用直尺量了量,一个正方形的一条边大约是3厘米,我说出算式:“一条边3厘米,那么一个正方形的一个面就是3×3=9(平方厘米),一个正方形有6个面,就是9×6=54(平方厘米),8个就是54×8=432(平方厘米)。”妈妈好像很沮丧,说:“你犯了一个致命的错误!既然是组合图形,有些面肯定会重合了!”我恍然大悟:“对哦。”我又重算了一下:重合了1、2、3、4、5……24个面,24×9=216(平方厘米),432-216=216(平方米)。现在对了吧?
过了一会,妈妈又摆出了另一种组合图形,这个图形上下8个,左右都是2个,前后都是4个,问我:“面积怎么算?”我说:“用
12×6=72(平方厘米)就是上面的面积,再用6×3=18(平方厘米)就是左边的面积,再用12×3=36(平方厘米)就是前面的面积,最后用(72+18+36)×2=252(平方厘米)。”妈妈说:“没有发现一些规律吗?”我看了看,真有嘞!“每个正方体它的.上面是什么下面就是什么,左边是什么右边就是什么,前后也一样。”我有些感触。妈妈欣慰地笑了,说“我的女儿真聪明!”
哦,原来如此,组合图形的面积算好前面后面就不要算了,算好上面下面就不要算了,算好左边右边就不要算了。太好了,以后算组合图形的面积就很方便了,你们学会了吗?
五年级作文 篇2
一个烈日炎炎的夏日,我和妈妈顶着火辣辣的太阳回家。
在路上,我感觉好渴,真想买个大西瓜来解渴,我发现了一个卖西瓜的摊子,摊主是一个老奶奶,这个老奶奶穿着很朴素,带着一顶凉帽,正向过往的`行人吆喝。我下车走了过去,问这老奶奶西瓜多少钱一斤,老奶奶回答:“十块钱一斤!‘
我立刻被愣住了,人家都卖五毛,怎么是十块?可实在太渴了,妈妈只好从袋子里掏钱,可只有九块五。可老奶奶说:“十元就十元,不能少半分钱!”
哼,这个老奶奶太贪财了,十元钱和人家卖的五毛钱差大了,我和妈妈转身就走,去买矿泉水。
我边走还很不服气地说:“诅咒你的西瓜全部被撞坏!”
第二年春天,我们为“希望工程”灾区儿童捐款,竟然发现卖西瓜的“坑”奶奶也在场,我立刻被震撼了,老奶奶手里捧着一件红色的厚棉袄放在一个红色的布袋里,捐给了灾区儿童。
原来这个“坑”奶奶是多么的富有爱心,我终于知道这个老奶奶“坑”是有一个目的了!
我立刻对老奶奶敬佩极了,老奶奶辛辛苦苦地用卖西瓜得到的钱捐给了灾区儿童,这位老奶奶的品质值得我们敬佩和赞诵。
五年级作文 篇3
谈到义气,大家最熟悉的肯定是刘,关,张吧!我这次就和大家来谈一谈我读了《三国演义》的感想吧!
我觉得在《三国演义》中最昏庸的君主莫过于刘备之子刘禅了。他整日贪图享乐,不理朝政。要我说,当初赵云就不该去救他,还让自己险些丧了命。而与之相反的.,最礼贤下士、爱才如命的君王却是他爹——刘备。他十分体贴老百姓,危难之际也要带着百姓们一起走。但他有一个致命的缺点,就是太沉不住气了,关羽一被吕蒙杀害,他就立即点兵点将杀向东吴,就连大贤人诸葛亮的劝告也不听了。自己在攻打东吴的时候被陆逊打得落花流水,仓皇逃往白帝城,不幸抱病去世。他的这种做法虽然很义气,但是却没有为以后做长远打算。
上文说到关羽就不得不提一提他了,他可是被世人称为“中华武神”的猛将,更是蜀国的“五虎上将”之首,并对自己的大哥、国家忠心耿耿。
现在人们可以说退步了,不用机器,在生活中谁能有三国中那些人物的优点?例如吕布举世无双的武艺、华佗妙手回春的医术、诸葛亮无与伦比的才智……我一定对他佩服得五体投地。但有没有还是个问题呢?就算有,那也是极少数。
我认为现代人应该向古人学习许多东西,但古人要向现代人学的东西也不少……总之,《三国演义》对我感触很大。
五年级作文 篇4
在我成长的道路上,有许许多多的`第一次。比如第一次跳绳,第一次自己睡觉,第一次坐船……但让我记忆犹新的要属我那次自己买书了。
记得那次我才七岁,周末的作业写完了,没事可干,就问妈妈:“妈妈,可不可以让我自己去买书?”妈妈说:“当然可以。”于是妈妈给了我五十元,我兴高采烈地出发了。
我小心的穿过马路,来到了兴国图书社。图书社里的书琳琅满目,看得我眼花缭乱。我忽然想起爸爸说《海底世界》很好看。我在里面转来转去,终于找到了那本书。书是43.8元,我交了50元 ,收银员找了我10元。我看到找多了,心里一喜就把钱揣兜里走啦。
回到家,我把事情给妈妈说了一遍,妈妈给我讲了道理,我认识到自己做错了,就立刻拿着钱跑到了兴国图书社还给了那位收银员阿姨。阿姨夸我是个好孩子。
妈妈告诉我的道理就是:要以诚实待人,人们才会相信你,不是自己的东西不能拿。这个道理一直伴随着我成长。
五年级作文 篇5
小时候,妈妈总会问我说:“你长大之后想做什么?”我总会一本正经地回答她:“我想做一只兔子。”说完,妈妈便大笑起来。
当时的那个女孩,不明白那笑声。后来她长大了,才觉得可笑——人怎么可以变成一只兔子去活着呢?可对于当时的小女孩来说,这无疑是她的向往。
时光悄悄流逝,当年的女孩长大了,她逐渐明白,要想使自己成为一只兔,是不可能的。于是,她没有再想,那些掌握欢喜的成绩单让她不能再想。她所想的,是拿到最好的成绩,得到父母的赞赏,取得老师的夸赞。其它,她不想多想。时光见证了她的努力,并给予肯定。女孩的心里很高兴。
临近毕业,女孩的老师告诉她:“你要好好学习,考上实验班,将来有更好的.出路。”女孩的父母也告诉她:“你一定要考上一个好的学校,给爸爸妈妈,给你自己争气”女孩不想辜负老师的良苦用心,父母的满心期待。考试当天,她认真地一笔一画地写下了每一个字,每一个字都承载着希望,也搭载着命运。开学的前一个晚上,时间一点点被女孩熬过,期待的那通电话却迟迟没有打来。终于,所有的紧张与兴奋都没有白费,还 是等来了令女孩难眠的消息。
直到现在,女孩也依旧在奋斗,奋斗着考上一所好的高中,她不想因为一个校名而使之前所有的努力就此落下帷幕,她不断地前进着,不犹豫地前进着,她告诉自己,不能像她的朋友一般,放弃梦想。
女孩有一个朋友。朋友总说想做一名钢琴家。小时候,她总是求着妈妈要去学钢琴。起初,她总是兴致勃勃地背着小包去上课。渐渐地,她失去了兴致,不断地找各种各样的理由拒绝上课。最后,就再也没有回到那个怀有她最初梦想的音乐教室。每当女孩和她的朋友聊到梦想,朋友总是很懊恼的告诉女孩:当初我应该好好学钢琴,现在,我看见那些同学那么优雅娴熟地弹着钢琴,就非常后悔当初的任性。现在的我不会轻易地放弃,尤其是对于梦想。
是呀,我们不该轻易放弃梦想。梦想这一段旅途,踏上它,你就不能担心途中的劳累、路途的遥远、害怕前方挡路的荆棘,只有这样,才能享受终点带来的快乐与享受!
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