小学五年级作文4篇【实用】
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
9月2日晚上我完整地收看了“开学第一课”这个节目。这次的主题叫“美就在你身边”,一共讲了四节课。
第一节课是发现美。这节课是由宇航员刘洋姐姐给我们讲的,她让我们要懂得发现大自然的美。
第二节是创造美,它是由奥运冠军焦刘洋为我们讲述的.。她告诉我们,要实现自己的梦想,创造出美的感受,一定要坚持。
第三节课是传递美,是由奥运会帆船冠军徐莉佳姐姐给我们讲的。
第四节课是和谐美,它是由男子体操团体冠军们为我们讲述的。他们让我明白,要取得胜利,要相互团结,相互信任,相互鼓励,相互帮助。我也想到了我们的班级,这也是一个集体,我们要团结,才能有力量。
观看过程中,最令我感动的是司机叔叔吴斌的故事。一天吴斌叔叔驾驶大巴的时个,身体意外受到了伤害,但他忍受着痛苦,手里握紧方向盘,把车安全代停了下来,保护了车上的24名乘客的安全,而自己因为抢救无效,牺牲了。
“开学第一课”不仅感动了我,而且教会了我很多道理。让我知道,美就在我身边!
小学五年级作文 篇2
秋天,一个金色美好的季节,他带走的不仅是酷暑,也为大地换上了别具一格的新装。我秋天印象最深的不是丰收的稻田,也不是硕果累累的果园,而是那最平凡的树叶。
而作为秋天的'象征,满山遍野的红枫成为最醒目的主角。远远望去,那一团团燃烧的火焰,显示出它们顽强的生命力。走进枫林,那些小手掌般的枫叶环绕在你周围。一阵凉风吹过,带着万般眷恋的树叶,悄然无声地投入大地母亲的怀抱。从枫叶清晰的叶脉,色彩的变化中,我想都了唐代诗人杜牧的一首诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红玉二月花。
数不胜数的银杏树也不甘示弱,它们奇特的小扇形树叶格外引人注目。当你漫步在银杏树的“海洋”时就会被金色之秋所吸引,甚至觉得自己也变成了一片在空中翩翩起舞的彩蝶。
犹如将军般的冬青树,穿着坚硬的盔甲,威风地挺立在秋风。秋姑娘也给它装饰了一下,冬青的叶子绿地发亮,犹如一块绿的翡翠。
飘飘而落的树叶随我度过10个春秋,我爱千姿百态的树叶,更爱美丽丰收的秋天。
小学五年级作文 篇3
只要有一本书在手中,时间就会变得如此之快,犹如飞箭一般,无法控制。
有一本书叫《波西·杰克逊》,大概得看十分像《哈利。波特》,可细细品位,波西。杰克逊就是波西。杰克逊,没有第二个人能替代他。
在一个临晨,太阳还没有升起,当天空还是黑色时,有一盏灯亮了起来,人们还在做梦时,有一个孩子醒来了,那个孩子就是小时侯的我。
我打开一本书,打开了通往另一个世界的大门。我的心中,分外激动,我就想开心尖叫,可天还没亮,我怕惊醒别人,打断了别人的美梦。我轻轻地打开书,一页,两页,我贪婪地读着,渐渐地走进了另一个世界。在那儿我看到了故事中的人。
让人惊讶的`是,我成为了波西·杰克逊,虽然他是男生,但希望成为他那样善良、勇敢、坚强的人的梦想,使我变成了他。我在这个世界里,体验了做混血儿的艰难,但我也懂得了做人就要像波西。杰克逊一样,善良、坚强与勇敢。
“心肝,起床了!”妈妈在外面喊着。这时,我才回到了现实,摇了摇脑袋,发现刚才是太入迷了,都把自己想象成了波西。杰克逊,我当时又开心又失落。
小学五年级作文 篇4
心情?颜色?心情与颜色?什么意思?
嘻嘻,告诉你个小秘密:颜色象征着心情,心情呢,也可以用颜色表示的啦。
一个星期,周一到周日,什么什么的课,样样都有,我这个人呢,就是有点与众不同,别人喜欢的课,我讨厌,别人不喜欢的课,我却爱的不得了。够古怪的吧!?
星期二,哈哈,我的音乐课,身为音乐课代表的我,对音乐这方面可是样样精通,别说是一首歌就是听一遍印谱我就会弹,唱歌一唱就唱得入迷,怎么也停不下来。就算是口风轻吹的口干了也不想放回盒子里,我对音谱熟悉得很呢!老师常常表扬我,我听了,心里美滋滋的,高兴的不得了。音乐的.声音轻轻的,静静的,黄色的音乐课,让我们插上想象的翅膀去遨游音乐的殿堂吧!
啊?什么?什么?今天是星期四?糟了糟了,又要跑步。唉,一个瘦小的女孩子,怎们能承受得了这500米的两圈跑道呢?虽有篮球作伴,可我哪能谈得上是篮球高手呢?我无法控制自己心爱的篮球,脸上砸了个大包包来,这可一点都不好看!一拍篮球,脚上、腿上、手上、脸上,立刻白一块,青一块的,痛痛痛,贴贴贴,膏药,恶心!我希望,上体育课的那一天,是一个阴雨天。我希望体育课上可以不用跑步,不要带篮球,使这个运动细胞特少的小女孩儿一道宽敞的道路吧!灰色的体育课,悲哀!
颜色——心情,知道了吧?一周的心情,真是变化多端!
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