我的学校作文高中

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我的学校作文高中

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我的学校作文高中，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的学校作文高中

我的学校作文高中1

　　三年前，我踏入了这所古老而神秘的徐汇中学。

　　学校坐落于徐家汇，是热闹繁华的商圈中一块宁静的求学之地，即使周围被商圈环绕，也掩盖不住它那浓厚的历史气息。学校的崇思楼作为4A级景区，凭借其独特的古希腊艺术风格，使这幢古老的建筑在徐家汇熠熠生辉。在暑期入学教育时，学校给我们学习了校史：南格禄于道光三十年创办了徐汇公学，是法国天主教在中国创办最早的一所教会学校。在历史的长河中，徐汇中学培养了众多优秀人才，有著名教育家马相伯，翻译家傅雷，更有抗美援朝战争中牺牲的烈士……这让刚入学的我不禁感叹到，徐汇中学不仅有美丽古老的崇思楼，更有源远流长的璀璨校史。

　　砺行楼、尚学楼以及重德楼都为学生们提供了良好的学习环境，钢琴，图书，是每层教学楼的必备，都说要求德智体美劳，这无疑是完全实现学生在学习之余的艺术培养和知识拓宽。我校还开设了各类社团供学生选择，每年年末还会举办社团文化节活动，让学生们将自己的创意和想法融入校园文化之中。每周二的下午，是每位汇学学子最向往的时刻。每一间教室里都是不同个性的呈现地点，这就是我校的特色工程素养课程。我选择的是高铁模拟驾驶课程，励行楼内有一间教室配备了一比一的高铁模拟驾驶系统和设备。同学们在老师的指导下，坐上高铁驾驶员的座位，身临其境地操控着设备，掌握了课外的专业知识。

　　在汇学，有一批教导有方、诲人不倦的老师们，虽然他们的年龄参差不齐，但都有着浓厚的教育激情。有一丝不苟、和蔼可亲的班主任老师和陈飞老师，在语文教学与班级事务上投入了大量的精力；有在教学上严谨认真，为人温柔幽默的地理曹骏骅老师，上课时能清晰的'解释地理原理，下课后与同学们亦师亦友；还有在历史教学上成果显著的朱幸福老师，生动有趣的课堂使同学们流连忘返，也带领大家一步步走入源远流长的世界史大门，对历史产生了真正的兴趣……所有的老师都在自己的岗位上默默奉献，用汗水为莘莘汇学学子点亮了未来的道路。

　　但是，作为高三学生，生活不过是在早晨的地铁车厢里与早读的英语默写作斗争，是晚课与咖啡为伴，看着太阳自东向西地上升而下落。在高三的每一天，日升而作，日落而息，似乎没有什么不同，和大家一起坐在教室里紧张的考试，是放学后与虹桥路上的车水马龙一起前往回家的路。然而，古老的徐汇中学保存了一届又一届学子最后的青春记忆，承载着千万学生青春的美好与悸动。在汇学校园的每一寸角落，无时不刻发生着美好动人的故事，就是这样一所学校，将知识与人情完美的融合在一起，教会学生们真正的学习。

　　愿我的母校在历史的长河中历久弥新，如同虹桥路上可直接望见的崇思楼一般，在日星月异的环境中始终保持自我，欣欣向荣。

　　三年后，我就要满怀不舍和期待地离开这所学校，走上我未来的人生之路。

我的学校作文高中2

　　初中时光有点短暂，因为我还没有弄清自己。我想说的学校是，因为在初二时，我们幸运的成为了新校园的第一批学生，所以这是我们初二和初三时的校园。

　　我初中时的学校有点遭受到舆论的批评，校园是一片百废待兴的样子，就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬，更加会受到指责，本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道，这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业，都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米，但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外，新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。

　　我们并非只不满意学校欺骗了我们，只是有些地方实在是不能尽如人意。比如是要放置橡胶跑道的那块地根本就是实实在在的沼泽地，虽然可以进行探险，但确实脚就很容易陷到里面去，没有围栏，有不知趣的学生要“闯关”，就很容易发生事故。而学校教学楼是较为流行的双子塔建筑，中间有一段不过二十米的过街天桥。本来这教学楼应该正对着学校的大门，可听别人说是正对门那块地没买下来，也不知道是钱不够，还是别人不卖，又或者是正因为钱不够，所以别人不卖。反正导致了这么新潮、气派的教学楼只对着左上角开着的只有七、八米宽的小门，放学的时候人挤成一团。

　　这座学校双子塔两边各有一个入口，与台阶相连，而特意高出的部分则作为停车场。通过这台阶的造型，就可以看出学校领导肯定是精心设计了一番，或者就干脆只是模仿某个大学造的，虽然我还不知道是哪所大学。这两边的台阶呈八字型，而台阶的两边是桥特有的装饰，是故意要造的.跟西湖的断桥一样，寓意就是通往知识的小桥，或是知识将两半小桥连接了起来。这“桥”的两边还有雅典卫城式的列柱围廊，有时学生会故意将垃圾就恰好扔到这环形的柱顶上。好笑的不是这么有艺术感的建筑被垃圾破坏掉美感，而是这上面的垃圾是五花八门、什么都有，除了早餐剩下的饮料盒、塑料袋外，要是你有幸的话，还能看到几个包子，几根香肠。这还不能冒着生命危险去清理，几个星期都还看到那垃圾还在原地不动。怪不得校长讲话的时候，从来不讲学习上的事，光是在讲环境、讲卫生。

　　当时我们这个有两千多学生的学校有很多趣事，可惜我这个好学生不处在“民间”，不知道那么多。比如有一项是“挂羊头，卖狗肉”，本来是依着最先进的体育馆样式建造的一个场馆，竟然被做成了食堂，不知道这是暂时作为权宜之计，还是就是拿来唬人，“别人有好的科技馆，我这有这么大的体育馆”。或者是学校还有一个很有趣的被戏称为“地中海”的人，就是头中间“草地荒芜”，两边还长得挺茂盛的。这人还总爱叼着一根烟，是有首长潇洒倜傥的样子。好在我也忘不掉这样一个学校。

我的学校作文高中3

　　在每一天，我总是快乐地打造自己的明天，勇敢地开创自己的未来，希望属于我，失望不属于我，就算是遇上困难我也会告诉自己“我能行！”。笑容属于我，眼泪不属于我，面对失败，我会打出胜利的手势，潇洒地对他说一声“BYEBYE”；智慧属于我，空虚不属于我，把握每一分每一秒，我与未来来个美丽的约定。

　　走进教室，崭新的课桌前坐满了渴望求知的莘莘学子，大家都在议论即将开始的学习生活，这给宽敞明亮的教室增添了不少生气。和蔼的曾老师笑容可掬的告诉我们，新的`学期开始了，从现在起要独立自主，努力学习，团结同学，遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语，犹如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的确，上了初中，功课明显增多，学习任务加重，与小学相比，不再轻松。我也深知，在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒，要想成为佼佼者，就需付出努力，毕竟“一分耕耘，一分收获”嘛。

　　刚从小学升上初中时的我，对中学里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老师，也有了新的同学……

　　但是，有些同学却认为，上初中不是一件不太好的事。在临上初中时，在我们班，有的同学哭了出来。和自己相处了6年的小学同学分别，是有些不舍，在情在义，难过是有的。但是我却认为，上初中是成长的必经之路，上了初中反而还可以认识多些朋友，学习更多知识，是应该高兴才对，就更谈不上悲伤了。

　　其实，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非常“民主”，考虑问题会以学生的角度来考虑，而不会像小学的班主任一样“独裁”；初中的老师也不会偏心，对成绩优劣的同学，态度始终如一，也对每个同学给予相同的支持和信任；初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了，而是班中不可少的人，是带领整个班级前进的人，也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学，可以吸取更多知识和经验，欣赏更为优美的文章，钻研越发神奇的数学，领略中国广袤的版图，研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力，学习礼仪廉耻，同学们又怎么觉得上初中不好呢？

　　在中学里，小学时候不怎么热爱学习的我，总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习，努力拼搏，让我能更加自觉地做课外练习，阅读课外书籍，巩固知识，扩大知识面。在中学里，总是让人感到有无形的压力，人人都不敢怠慢学习，形成了你追我赶的学习风气。学习，在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣，自然就学得更好了。

　　“是金子就会发光。”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们，亮出你最好的一面迎接新生活！

我的学校作文高中4

　　我第一次踏进徐汇中学那天，夏意正浓。沿着栅栏走向大门，校园中枝繁叶茂的大树成排矗立，枝条旺盛的生命力伸出栅栏，其中点缀着朵朵鲜艳的粉红蔷薇，共同守护着身后庄严精致而古老的建筑。这一派生机盎然兼并沉静美好的景象抚平了我的紧张。

　　转眼，作为汇学学子，我也从枝繁叶茂蝉鸣作响的夏天走到银杏满树金黄的深秋季节，再到叶落枝头的冬天。这其中的每一天都有值得铭记的美好小事。尚学楼大门前折射阳光映出彩虹的喷泉；崇思楼美丽庄重的外表中蕴藏着深厚的历史底蕴，多个多功能教室和拥有一整层藏书的图书馆；校园中成排的树木，春夏葱郁，秋季金黄，冬天也和身边的楼群一样挺拔站立。清晨朗朗书声，黄昏太阳落山时光辉洒向整个校园的静谧，雨点敲击红砖作响，飘雪沉默地落在砺行楼屋顶的天文望台上，落在红砖片上……校园中每个季节，每个时间，都藏匿着独一无二的美。

　　在20xx年迎来了170周岁生日的汇学，作为在中国教育史上有特殊地位的“西学东渐”第一校，在繁华的上海市市中心笔直地着，流淌着依旧滚烫的血液，留存着有百年历史的红色砖石建筑，秉承着一如从前的“崇尚科学、爱国荣校、多彩发展”的办学传统，在历史的洪流中非但没有被冲散，反而不断进步，创成上海市科技特色高中。怀着对未来学习生活期待的心情进入高中后，我在增长文化知识的同时开拓了眼界，接触了以前不曾有机会获得的崭新前沿的知识。

　　在每周都有的拓展课上，我了解了关于火星探测车及无线电的相关知识，也利用学校提供的火星车互动体验系统进行了实践，戴上VR眼镜，坐进“火星车”，身临其境地感受了紧张刺激的“火星救援”的过程，也对此产生了浓厚的兴趣。同时，令我印象深刻的还有在生物安全实验室进行的猪肉瘦肉精检测实验，让我对于食品安全问题有了进一步的认识，学习的瘦肉精检测的具体步骤及必要性，同时也掌握取液器离心机等实验仪器的基本使用步骤。这样的拓展类课程学习并不吃力，且为我缤纷的学习生活锦上添花。

　　除了作为“固定项目”的拓展课，学校其他缤纷的活动也令我拥有了更多的'乐趣。在篮球比赛中，我和同学们每次都在场边为班中参加比赛的队员们打气喝彩，锻就了更为坚固的团结精神和运动精神。此后进行的年级的课间操比赛中，我作为教同学们学习课间操的“小老师”，拥有了自己在行的事情得以有所作用，能帮助到同学们的快乐，也感受到了同学们一心的支持与配合，在不懈的努力之后，更是收获了溢于言表的成就感。一百七十年校庆演出中登台表演舞蹈，辩论赛中与同学们热烈讨论自己的观点……虽然并不是在每一个活动中都作为主力军参加，我也都留下了自己的足迹，乐在其中，受益匪浅。

　　我爱我的学校，爱和我一同在其中成长的人们，爱它美丽独特的景色，爱它缤纷灿烂的活动，爱它浓墨重彩的历史底蕴。我在这里学习，在这里成长，在这里成为更优秀的人。

我的学校作文高中5

　　与徐汇中学的故事，是从在小门旁灿烂的校徽摆出的剪刀手开始的。姑且在此生活了四五年，自然，它带给我的，正是我夸不完的。

　　我在向他人夸徐汇中学时，总少不了"4A"这个关键词。说到“4A”，我的第一反应，就是春日放课后的斜阳，配上盛放的樱花，一同在城市的间隙荡漾。嗯，花瓣不艳丽，足够在落到面庞的一瞬，嗅到其甜美的温柔，足够在飘零之时，不禁让你唏嘘春天的苦短，说不定还能作诗一首。

　　还有冬日柔弱的白云，干涸的树梢，划破多少希望与梦想，在此刻织起亦或稚嫩亦或平淡的笑声，就好像编织起世上最初的一朵迎春。闭上眼，生机串着衰败，衰败却又被生机拥入怀。

　　那么美的景色，谁不会“来电”？电一多，没地方搁，怎么办？整点“用电的”！电灯？太low的东西可配不上这座170年的西学东渐第一校。于是，3D打印，基因工程，火星车，水下机器人，高铁模拟驾驶便在学校“应运而生”，成为一大极具影响力的特色。“哇，你们学校好有钱。”然后露出一脸惊讶的表情。这是很多人的第一反应。但对于徐汇中学学生，对未来更富想象，让高科技触手可及，洞察到了职业更多的可能性，才是对此赞不绝口的原因，它让徐汇中学不沦为一个只能学到语数英物化的传统学校，学生在这里，能看的更远更高更广，从而使学生成为更为全面的人。说有钱，未免有些片面且低俗，不能苟同。

　　学校，是青少年获取知识的主要场所，解惑之师长在其中必然起到了决定性作用。说到这里，我便无法保持客观，得好好夸一夸。在激情昂扬的课堂上，不时的一句“瑞思拜”，一段日常生活的分享，一个小眼神，拼凑成我们的对话，也许会被批评有失礼节。仔细想来，正因“不计较”，每个老师都在我们心中有了自己独特的标签与个性，爱说上海话的；幽默风趣的；温暖中略有点俏皮的；fashion酷酷的……甚至故意课间唱老师偶像的歌，注意老师的一个白眼，一次震惊，一段共鸣；把昨日新买的衣服露个小半，给老师一个眼神，老师会心一笑，顺便指指敞开的外套，抛下一句“把校服穿好。”扬长而去；难免的郁郁寡欢时身后轻轻略过耳畔的.“怎么了，有兴趣和我说说吗？”

　　那是前所未有的亲切感，况且正是我们想在学校体验到的。

　　个性归个性，汇学的老师依旧认真负责且给予我们充分的信任。即使是一次微不足道的小测验，老师依旧能自豪地展示手写重点难点的考卷和PPT让在座的我们“颜面扫地”。他们认真如斯。在动真格的作业方面，他们做到了摒弃定理般存在的“没带等于没做”对那些即使有些似是似非的说辞都报以点头，微笑，甚至感不到一丝犹豫。

　　事固然小，不过一点点的改变，就让我夸不完，毕竟，最本真的敬业，是一件件小事积累而成的结果；最本质的信任，是一次次流露的真诚笑容凝聚而成的品德。老师给我的，便是这些最纯净的东西。

　　请原谅我客观的评价，因为徐汇中学，是我选择的青春年华之寄托，是我热恋着的土地。

我的学校作文高中6

　　我爱我的校园。校园，是生活、成长、求知的地方。校园里的生活，是我们学习阶段最为快乐的时光……

　　——题记

　　我有两个家，其中的一个大家庭，就是赠予给我无穷知识的校园。我的校园是邢台市第七中学，我所学的是美术专业。

　　昔日的我，总是憧憬着进入高中。我苦苦等待，终于，我如愿以偿了。

　　踏入高中快一年了，无忧无虑的岁月已离我们远去。现在，我早已适应了高中的环境。高中，对我来说，这座亲切备至的校园，已经成为我心中的圣殿。周末，我独自漫步校园，这时的学校，空旷清幽，在秋日午后微风的陪伴之下，如此美丽。

　　春花

　　春天的校园美丽非常，春天的使者，带着绿色，迈着轻盈的步伐悄然而至。从古至今，多少文人墨客，无不对春天的秀美做过赞誉和精辟的描绘。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”新的一年，新的气象。焕然一新的校园，春意盎然，生机勃勃。和煦的春风，吹过草坪，拂过树梢……就像温柔的母亲轻轻唤醒自己的孩子一样，校园里的一切都苏醒了。柳树抽芽，沙枣泛青，远远望去，朦朦胧胧的一片绿色，淡雅，美丽。花坛里的青草，探出脑袋，四处观望着美丽的校园。大地一片嫩绿，披着融融的春光，迎着悠悠的春风，和着春天的旋律，翩然起舞，舞出婆娑的倩影，映出美丽的春天的校园！

　　夏雨

　　品味雨中的校园，将会别有一番情趣。我爱夏雨，更爱雨中的校园，雨水，会让人感到清新，宁静。夏日，校园处处苍翠，绿荫点点，柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞，遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下，顿时感到丝丝清爽，阳光透过树叶的缝隙，投射到地面上来，点点阳光，微风拂过，光点也跟着摇曳，如同个个精灵，煞是美丽。夏天的天气多变，一会儿下雨，一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候，我总会来到操场，漫步树木花草之间，张开双臂，迎接来自上天的精灵——雨珠。远望过去，教学大楼笼罩在烟雨之中，还有花朵的斑斑点点，也都依稀可见，嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清气爽，飘然欲飞。我爱雨中的'校园！

　　冬雪

　　雪后的校园银装素裹，粉妆玉砌，犹如置身一个绝妙的水晶宫殿。雪后的校园，格外寂静，一片银白，一切花草树木都凋零了，只有干枯的枝干，看见几棵苍翠挺拔的松树，虽然白雪覆盖，却仍巍然挺立。看到这里，我会情不自禁地感叹松树“岁寒，然后知松柏之后凋也”。每当看到这些银白世界中的一点翠绿，我就会从内心生起一丝暖意。尽管冰封雪压，但是，松树它那青春的热血照常流动，生命顽强的力量照样不可抗拒！

　　我爱我的七中，诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中，学习知识。美丽的七中，只会让我留下美好的回忆。我爱你，可爱的七中。

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