初中的作文6篇(合集)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初中的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中的作文6篇(合集)

初中的作文篇1

　　总觉得老师在我们心中是一个谜。小学时，我们处处尊敬老师，服从老师；初中时，有的老师和蔼可亲，有的却像“黑面神”，有的还喜怒无常。她们在我们的心中自始至终都是个谜。

　　数学老师是一位和蔼的老太太，五十多岁，成天笑眯眯的，讲课十分风趣。她有两大特点：一是每天布置的作业都拣容易的，且每次数量相同，数字也吉利。一小部分难题由她点18位同学做，这18位同学被她称为“前18强”。而是每天心情的好坏可以从她那句“上课”中听出来---如果“上课”说得洪亮有力，那她的心情一定很好；如果“上课”说得沙哑无力，脸还板着，那我们这节课就得乖一点了。数学老师的心情变化无常，十分“难缠”。

　　语文老师对待每一位学生都很平等，不管你在班上是“好学生”还是“差学生”，在她的'眼中都是一样的。而且，越好的同学越容易挨批评，越差的同学越容易获表扬。怪事！这是我从小学到现在从没见过的一种老师。她在考场上对我们丝毫不放松，无论大考小考随堂考，一律将书包放在桌边，不准借东西，不准四处看，不准在桌上放一切和语文有关的东西，否则只要被发现，一律零分处罚。够厉害！但是她平时又像个小孩子，和我们在一起嘻嘻哈哈的。真是不太了解她！

　　政治老师就属于“黑面神”哪一类了。上课铃一响，他准时走进教室；他一说“下课”，下课铃马上就响，因此被我们称为“传奇人物”。他上课时很少笑，可以说一学期下来没有超过10次。他最大特点是每天带个棒球帽上课。有一次他总算给我们看了看他的“庐山真面目”---0h，dear！他的头像溜冰场一样！他说以前的学生描写他的脑袋时写道：“我们政治老师的头可以用一句话来形容，就是‘繁华的马路不长草，聪明的脑袋不长毛’”。他讲这句话时，一扫往日的严肃，像个顽皮的大孩子。

　　历史老师是另一种类型的和蔼。在她的课上，我们班简直可以开茶话会，三个一群，两个一对地谈天说地，而历史老师顶多说一句：“不要讲话，好好听课”。她可真是好脾气。她在我们眼中就是个和我们一样爱玩的“孩子王”。但我有一次看见她密密麻麻的备课笔记时，不由自主的吐了舌头……

　　唉，真是师心难懂啊。

初中的作文篇2

　　夏日的荷叶再绿也美不过春天刚萌芽的绿茵茵的小草，秋日的枫叶再红也美不过春天那盛开的玫瑰花，冬日的雪花再白也美不过春天清凉细密的雨点……因为在春天这个朝气蓬勃万物复苏的季节，一切的一切都昭示着一种希望，一种奋发向上的力量，一种对未来美好生活的憧憬。

　　不知不觉中，春姑娘已翩然而至。你瞧，那河岸边垂柳嫩绿的枝条，是她带着清香的秀发；那桃树纤细的枝干，是她婀娜的腰肢；那满树烂漫的樱花，是她粉红的灿烂笑容；那悄无声息的春雨，是她轻柔的脚步……

　　为了迎接春姑娘的到来，太阳公公高兴地洒下金灿灿的阳光铺成地毯，喜鹊在枝头兴奋地叫个不停，小草也从温暖湿润的泥土里好奇的探出头来张望……

　　花丛里，各种各样的花争奇斗艳、竞相开放。雍容华贵的牡丹，热情奔放的玫瑰，娇羞的紫荆花，大方的茶花，婉约的玉兰……每一种花都各有特色，千万朵盛开的花儿聚集在一起，便汇成了一片万紫千红的世界。各种花儿一齐散发出清香，引来了蜂围蝶阵，更引得行人纷纷驻足观赏。我想这大概是春天独具的魅力吧。

　　小河边，垂柳正对着清澈如镜的河面梳妆打扮呢。透过澄澈的河水，她清晰地看见一群群鱼儿正穿梭河底卵石的缝隙中，欢快地嬉戏。偶尔还会有几只鸭子悠然自得地浮在水面。刚刚解冻的河水唱着动听的歌谣，不知疲倦地向远方奔去……

　　看，那边的山坡上，火红的杜鹃花正笑盈盈地向我们招手呢！听，这边的丛林里，鸟儿宛转的歌声此起彼伏，好不热闹！夜晚的`草丛里是什么声音？哦，原来是小虫们在举办音乐会呢！

　　淅淅沥沥，春姑娘毫不吝啬地将甘霖洒向人间。在这清净的雨水的洗礼中，树叶儿绿得更耀眼了，花儿的颜色愈加鲜艳了。一根根刚冒出来的竹笋，在贪婪地吮吸了甘甜的雨水后，开始一个劲儿地向上“蹿”，最终长成了高大青翠的竹子。一场春雨过后，原本崭新的一切变得更加焕然一新了。

　　在这春暖花开的日子里，鸟儿唱着天籁般的歌曲，泉水叮咚叮咚地响着，为鸟儿们伴奏，淅淅沥沥的春雨也加入了他们的行列，在轻声和着。

　　“沙沙沙……”“淅淅沥沥……”“啦啦啦……”“叮叮咚咚……”

　　这首献给春天的美好赞歌，你听到了吗？

初中的作文篇3

　　星期六的早晨，正是金秋时节，都市还沉静在熟睡之中。伴着凉凉的秋风，我和我的家人到公园散步。

　　进入公园大门，首先映入眼前的是：黄色的枯叶。高大的梧桐树没用了往日的生机和葱绿，显得有几分消瘦。树上不时飘落的叶子，从天而降，散落在草地与小道上。

　　公园内的草地，在阳光的`照耀下，像一张金黄色的地毯。四周都有高大的松树，它们依旧生机盎然、郁郁葱葱。

　　沿着步道行走，到处都是花坛，花坛里的花都竞相开放，一朵朵白色的、黄色的菊花散发出浓浓的香味，使公园里充满生机，不失成为公园中一道美丽的风景线。

　　步道两旁树上的枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的炎热。

　　站在高处，放眼望去，眼前一片金黄，但金黄中又夹杂着一片绿——松树林！金黄像一片海洋，而那一片绿像一条小船，美丽极了。

　　接近出口了，突然两颗高大的果树映入眼帘，在一大片绿中夹杂着鲜明的像小灯笼一样的小果子，总的看起来像绿色的星空中点缀着要眼的星星。

　　经过光阴长河的跋涉。山成熟了、地成熟了、经过了冬的孕育，春和夏冶炼了一个成熟的秋。稼禾覆盖着大地，果实累累的山林，一片绿、一片红、一片金黄，这就是火红的、金色的、一个如诗如画的秋。

初中的作文篇4

　　高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，。读书能使人增长知识，所以读书是快乐的。

　　在很小的时候我就非常爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么？主人公是谁？我总是回答不上来，

　　《我的读书故事》。妈妈就让我再重新读一遍，慢慢领会故事的`内容，吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识，增长了见识，开阔了视野。

　　现在，我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨，我起得很早，妈妈还没有做熟饭，我便拿起一本课外书，津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈走过来对我说：“宝贝，你先吃饭吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走后，我心想看一会儿书再吃饭吧，我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳，我赶紧放下书去接电话，原来是妈妈，妈妈问我吃饭了没有，我这时才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了，抬头一看表，原来已经九点半了，时间过得好快呀。

　　书，是知识的海洋，让我在里面尽情遨游！