活着的读后感
当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的活着的读后感，希望能够帮助到大家。
活着的读后感 篇1
麻绳专挑细处断，厄运专找苦命人。
今天我想分享一下余华老师的《活着》一书。那么多好书，为什么我偏偏要选择这样一本沉重的书进行分享。原因其实很简单，我只想说因为《活着》，学会了坚强。因为活着，才能对未知的未来充满了希望。
这本书带给我的感觉，除了人生的残酷和无常，也有一丝明灭的希望在升腾，虽然没有烈火般汹涌，却也似星星之火，难以熄灭。虽然福贵身边的人，一个个悲惨地死去，但是，福贵依然平静安然地活着。他到底为什么活着？人生都已经这么惨了，他哪里来的勇气继续活着？我想，这本书就是想告诉我们，活着很纯粹，就是为了活着而活着。正如自序中所说的：人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物而活着。
“活着”在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。对待生活，最好的态度也不过如此了吧。人生无常，当灾难向你袭来时，不会跟你打招呼，你连拒绝的机会都没有，只有用一种乐观、悲悯、理解来看待人生种种，才能为自己留下心灵的.最后一块净土。 毕竟人生都这么苦了，乐观地活下去，才是对生命保持敬畏的唯一方式。
任何时候，都不要低估自己对苦难的承受力，人只要活着，就有希望，人只要活着，就是一种胜利。我想，这就是作者想要告诉我们的：生命，比我们想象中更为坚韧。没有比活着更好的事，也没有比活着更难的事。生死不可选，唯一可选的，就是好好活着。当一个人对生活感到绝望时，即便是老天给他机会逃离这个处境，他也未必能挣脱出这个阴暗绝望的牢笼。当一个人对生活充满希望与憧憬时，即便是身处艰难险境，也有战胜困难的勇气与决心。
有时候会想，人的一生要经历多少残酷的现实，才算是真正的活过。我们总是习惯在自己和前人的经验中找寻答案和防御的措施，但有些苦难却是我们的人生“特调”，只适合一个人品。福贵从一个气人的“巨婴”成长为一个独立行走的人，历经了无数生离死别。一次次的打击，鞭在身上，无疑是给老旧的伤口撒了把盐。他无力改变时代的大环境，只有随波逐流，不断地与自己和解。而我们，又何尝不是一直在和我们的人生和解？“人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。”
余华老师在此书中，写尽了人对苦难的承受力，让人感受到了震撼的悲剧美，结尾让人看到生的希望与力量，也让我们在品味这压抑的苦难之时，更加对生活充满希望。
活着的读后感 篇2
《活着》是作家余华的代表作，叙述了一个人在漫长的时间中，如何挣扎地、拼尽全力地活着。
故事以大时代为背景，仆人公福贵诞生地主家庭，年少时嗜赌成性，输光了家中全部的产业。
此后，随着内战、三反五反、等间续爆发，福贵和妻子家珍就这样在时代的裹挟下，身不由己地活着。苦难、鲜血、死亡，仿佛无穷无尽，悲剧一桩桩一件件上演。生命的黄昏，一切过往的人都已不在了，只剩下老了的福贵伴着一头老牛，在阳光下回忆着往昔。
作家余华用他平实而浑厚的笔调，以一个人浓缩整个时代，带着我们洞穿时间、活着、死亡与生命的意义。没有什么比时间更具有劝说力了，由于时间无需通知我们就可以转变一切。在这个世界上，再没有比时间更残酷的了，它公正，公正到冷血。它从不为任何人停留，它总是在你猝不及防间拿走你生命中的很多东西。同千万年如斯不变却冲刷毁灭埋藏一切的时间相比，人真的很渺小。最初我们来到这个世界，是由于不得不来；最终我们离开这个世界，是由于不得不走。其实无论是诞生，还是死去，我们都是同样地毫无还手之力。
检验一个人的标准，就是看他把时间放在了哪儿。我们总说时间无痕，其实时间是有痕迹的，它就留在我们的身上，我们的'心里。你得到了什么，失去了什么，努力过什么，消磨过什么，时间都历历在录。人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。生命的意义是什么？
或许我们都曾有意无意地思考过这样一个问题。为了不辜负父母，为了不辜负爱人，为了不被人瞧不起，为了被.承认……我们可以有千百种答案，但最终极的答案只有一种：为了不辜负自己，为了不辜负这仅有一次的生命。
你千万别糊涂，死人都还想活过来，你一个大活人可不能去死。同死去相比，活着是更不简单的一件事。一个人在某一个特别的时刻，或许应当怀有死去的士气，比如为着心里某些更珍贵的东西。可这并不代表生命不宝贵，比起死，我们更该有活着的士气。
牺牲了的是英雄，努力而坚韧地活着的，又何尝不是英雄？那样漫长的一生，那样的荆棘重重、千沟百壑，那样多的苦痛、挫折、忧愁，你敢不敢英勇地走，走过？
生活是属于每个人自己的感受，不属于任何别人的看法。在我生命的很长一段时间里，我很在意别人的感受。由于内心莫名而来的自卑，由于迫切的对平安感的渴求，由于可怕被孤立，我总是习惯了妥协，习惯了讨好别人，习惯了委屈自己。后来我慢慢懂得，每个生命其实都是一个独立的星球，哪怕彼此挨得再近，也依旧是两个个体。你的哀痛也好，欢乐也好，能真正体会到的只有自己。或许成长的意义，就是一个慢慢走向孤独的过程，你会渐渐了解到，每天发生在我们身上99%的事情，对别人来说毫无意义。
生命就是那样一辆咆哮而过的列车，而你是唯一掌舵的人，别的人间或搭乘上这列车，却终会在某一站离开，都是过客。
活着的读后感 篇3
易中天先生在《文化与人》中曾说："我们总是习惯于把王朝的兴衰、事业的成败、历史的更替和事情的对错都归结为个人的原因，归结为某个领袖人物或主导人物个人品质的优劣好坏。与此同时，历史人物也都按照一种简单的善恶二元论，而无一例外的脸谱化了，中国历史则变成了一个大戏台。"于是在这种英雄史观的诱导下，人们往往会选择性地忽视那些真正用汗水、血泪和泥土为我们构筑历史的人们。
福贵就是其中之一。他的生活与我们相隔了半个多世纪，却在平凡和琐碎间闪烁倒映出我们的影子。就像作者余华所说：”人的体验和欲望还有想象和理解，会取消所有不同的界限，让一个人在他人的经历里感受到自己的命运。”这不仅是文学的神奇，更是活着的魅力。正是在这种神奇的洗礼下，我面对着脚上沾满了泥土、名叫福贵的这位老人，胸腔里涌动起心虚和感激两种情绪。
在这个充斥着社交媒体的聒噪时代，人们总是在不经意间见证一个人的一生，太多的生老病死，浇灌出一颗颗不屑生命的心灵；太多的苦难或辉煌，湮没了对生活的敬畏。人人如同不识愁滋味的少年，一则故事，只言片语，便像登上了一座高楼，妄自尊大地指点起来。幸福，艰苦，平凡，伟大……这些简单的词语真的能够狂妄的被用来概括一个人的一生吗？当然不能！我们不曾经历他人的磨难，不曾感受他人的痛苦，我们只是在他人的忏悔中领悟，在他人的救赎中信服，却不能任意评定他人的幸福。
任何人都没有资格随意界定一个人的一生。就像是一棵在风雨洗礼中成长的参天大树，他在成长中经历的风霜雨雪和烈日艳阳，他在躯体上勾勒出的的一圈又一圈的年轮，他撑起的一片天空，还有他脚下生生不息的泥土，任何一颗微粒或尘埃，都有着他们自己的厚重的`生活。
《活着》中的主人公福贵见证了他父亲、母亲、妻子、儿子、女儿、外孙的死亡，他或许是不幸的。但就如作者所说，福贵是在主观的生活而不是旁人眼中的幸存。作者同时也用贺拉斯的话提醒我们："人的幸福要等到最后，在他生前和葬礼前，无人有权说他幸福。”
福贵生活在历史中，他被历史的大潮一次次无情的撞击，被动地向前走。他不曾引领历史，他不是振臂一呼、应者云集的英雄。但他在平凡中坚强地活着，如同那个时代千千万万的农民百姓，为了活着而生活，他和命运“活着时一起走在尘土飞扬的道路上，死去时又一起化作雨水和泥土”。他就这样无声的、尽情地讲述着他的故事，让人透过他的话语，回到那个年代，感动于无数个生命在泥土中、农田里、山坡旁顽强到令人敬畏的活着。
到这时我才明白我的心虚和感激从何而来，在这个春雨淅淅沥沥的午后，这位名叫福贵的老人，仿佛正站在我的面前，脚上沾满了象征生命的泥土。他和他沙哑的歌声渐渐远去，我看着他摇晃的背影，鼻子一酸，有点感动。
感动于这位名叫福贵的老人，更感动于自己的活着。
活着的读后感 篇4
《活着》整本书里，通篇充斥着我习以为常的味道，从一开始老百姓田里的风光，到最后老人与牛暮归时的画面，我都觉得特别真实，也特别普通。故事的情节也都完全不出乎我的意料，福贵沉迷赌博，家道中落，父亲死去，一贫如洗时，自己被抓去当运炮兵，历经生死波折，遇见解放军被放回老家，发现女儿因为发烧成为了聋哑人，母亲病故。
后来，在动荡的时局中艰难维生，儿子因为给别人输血死掉了，女儿嫁给了憨厚老实的女婿，生儿子的时候难产大出血死掉了，妻子因为过度劳累和悲伤也死掉了，女婿在出工时遇见意外，死掉了，留下一个外孙，营养不良，犯低血糖，一个人在家吃豆子噎死了。
最后老人养了一头牛，就指望着这头牛耕田种地，还给牛取上了自己的名字，时常对着它叫唤自己亲人的名字，仿佛它不孤单，自己就不孤单，仿佛它以为身边那些人都在，他的亲人们就还都在。
我这个人算是敏感到一定程度的，很多时候会为了很多莫名其妙的人和事心疼，就比如有一次，我在公交车上见到一个面容姣好的女生，一直站在我旁边抿着嘴唇不说话，别人路过也很有礼貌的避让，后来她到站下车，我从车窗上看她走路，有点跛，我就很难过。有时候看一部电影，看到别人有释怀不了的过去，看到别人的人生中挥之不去的绝望，看到那些明明很善良，很美好的人们一个个结局惨淡，也会难受很久。
看《活着》的时候吧，可能我也是农村出来的吧，很多情节其实都特别真实，那些波折和坎坷，并没有那么难以理解，很多小片段就感觉和夏天时，我和奶奶对坐着在村里的大厅里摘花生时她讲的以前的老故事一样。
看到结尾时，一起来韶关参加培训的同事都基本回去了，晚上就我一个，夜一深，就感觉自己特别脆弱。看到家珍临死前对福贵说：“这辈子也快过完了，你对我这么好，我也心满意足，我为你生了一双儿女，也算是报答你了，下辈子我们还要在一起过。”
我在床上抱着被子哗哗哭了十几分钟。
很多时候，我经常和舍友说：“我觉得我啊，以后可能就是孤独终老了。”现在我想，人生始终逃不过一个结局的，我无论如何，都不会放弃去爱了。如果真要把人生当成一个故事来看，任谁都有数不清的遗憾和后悔，甚至苦难和绝望。但这一切，都是我们生命张力之下要用勇气和韧性去克服的。
《活着》对我来说，绝不仅仅是一部通过诉说苦难和心酸来使读者感恩人生的作品。我也不必从任何一部文学作品中明白人生的艰难，恰恰相反，正因为《活着》，我看到了更多原本沉淀在周身的美好和难得。
何为活着？那些琐碎的，浩荡的，沉重的.，柔软的，匆忙的，懒散的，绝望的和欣喜的，所有一切的一切，在你用力去生长时，连同着血肉根须一同倾注下去的，一旦开始，就注定了要结束但还没结束，要用我们一辈子去用力奔赴这结束的，就是活着。
活着的读后感 篇5
翻着《活着就是幸福》时，曾被那一行行优美的文字所吸引，被那净化心灵的梵音所感染；可是当合上那还喷着墨香的书页时，留存在脑海中的已无点滴。不过，就因为曾经有过的心灵之旅，至少心里不会忘记：活着就是幸福！
刘亮程在《对一朵花微笑》一文中说：“对一朵花微笑，为一片新叶欢欣和激动。”我想，我们所面对更是一朵朵鲜美的花，足以让我们身心愉悦的花，我们有什么理由不笑呢？前几天，有老师对我说：“阿路，你学生都管不了了，好像。”他会这么说，是因为他看到我批评学生时，学生还手摆足蹈地笑着。学生笑着，还当场“表演”给你看，又没有大不了的错误，我有什么理由不笑？他一脸灿烂，我也一脸灿烂，又有何不可？
班级有一个特别喜欢笑的女同学，在你讲课的中途，她也常常会发出笑声，从而打断你的思路，打断你的教学进程，同时也引得其他同学发出笑声。这时，你会大声地呵斥，还是对他们报以微笑？刚开始时，我也是忍无可忍，罚她站到教室后面，气得让自己面红耳赤。可是这样做，或许会伤害她，但主要的还是伤害了自己。后来，当她为某个事情甚至是其他同学的一个小动作而发笑，引得周围同学也在偷偷地笑时，我便会停下来，静静地，用欣赏的眼光，用愉悦的心情看着她，看着他们：她笑了，他们笑了，你为什么不笑？
“我一回头，身后的花全开了。一大片。好像谁说了一个笑话，把一滩都惹笑了。”望着一滩都被惹笑了的'花，当作轻松的课间休息，不是一种幸福吗？（四）快乐一生
清晨，迎着朝阳踏进校门。经过了晨光的洗礼，花儿显得更加妩媚，草儿也挺直了腰杆，红旗迎风招展分外鲜艳。“老师早！”“老师好！”伴着一声声甜甜的问候，眼前出现了一张张灿烂的笑脸。这是最让人愉悦的问候，一天的快乐便从此开始。
悦耳的铃声响起，夹起讲义走向属于自己的三尺讲台，默默耕耘在这一方热土上，没有惊天动地的壮举，也没有感人肺腑的豪言壮语，却愿作和风细雨，滋润知识的种子。书声朗朗，奏以晨钟，奔于流水，始碧涧源清风；教诲谆谆，朝朝暮暮，岁岁年年，谈人生赞年华……快乐，便悄悄地流淌在心里。
下课了，操场上，一个个蹦跳的身影如同一只只快乐的小鸟，耳畔又响起了熟悉的童谣，伴着欢快的笑声，在空气中氤氲开来，心，不知不觉变得年轻起来，快乐，便美美地写满在脸上。
离开讲台坐在办公桌前，轻轻地打开一本本作业本，工整的书写，娟秀的字体，是那么令人赏心悦目。一个个红勾，勾出了一份好心情。快乐，在笔尖悄然绽放。
当晚霞出现在空中，喧闹的校园慢慢安静了下来。收获了一天的充实，披着一身霞光走出校门，抬头看日落西山，那景色真美！“老师再见！”“老师明天见！”一双双挥动的小手，连同快乐，一起带进了梦里，酝酿出明天新的快乐。
这就是老师，一天天，一年年，在平凡的工作中，收获着一份又一份快乐。串成一串风铃，在风中摇曳，唱响一生。
活着的读后感 篇6
《活着》是一篇读起来让人感到沉重的小说。那种只有合上书本才会感到的隐隐不快，并不是由作品提供的故事的残酷造成的。毕竟，作品中的亡家，丧妻，丧女以及白发人送黑发人这样的故事并不具备轰动性。同时，余华也不是一个具有很强煽情能力的作家，实际上，渲染这样的表达方式是余华一直所不屑的。
余华所崇尚的只是叙述，用一种近乎冰冷的笔调娓娓叙说一些其实并不正常的故事。而所有的情绪就是在这种娓娓叙说的过程中悄悄侵入读者的阅读。这样说来，《活着》以一种渗透的表现手法完成了一次对生命意义的哲学追问。
余华在作品中写过这样一句话叫我印象很深刻：“生活就是人生的田地，每一个被播种的苦难都会长成为一个希望，他们就是我们的双手。不管身上承受着什么，不管脖子上套着什么，不管肩上负载着什么”。人的一生，漫长而艰难，你并不知道会遇到什么。但是能活着就是好的，活着需要勇气，是勇气让你面对所有的风雨，并且告诉自己，没有放弃生命的权力。要相信，没有到不了的明天。若非死别，绝不生离。
在课余时间，我读完了《活着》这本书，有诸多感触。《活着》讲述的是一个老人福贵的一生经历，他身边的亲人一个个离他而去，最后只剩下他和一头老牛为伴。
享乐要有正确的方式。就福贵而言，他整日去青楼，赌博成瘾，其目的就是为了享乐。如此享乐方式的结果就是不学无术，整日不顾家，家产也给败光了。享乐无可厚非，尤其是对我们这些心智尚未成熟的青少年来说，享乐说的简单点就是放松，放松能使我们减轻压力，提高学习效率。不过，我们一定要采取正确的`方式来放松，放松不是逃课去网吧通宵，也不是上课玩手机，这样的方式不仅是我们失去了知识，还损害了身心健康。我们可以课后时间去运动、看课后书、跟同学谈心聊天，运动可以提高我们的体质，看课后书可以增加我们的知识，同学之间的聊天可以增进感情，我们还达到了放松的目的。相比玩游戏、看小说而言，这些放松方式更可取。
珍惜身边的亲人。福贵的一生可谓是悲惨的，他身边的亲人因为各种原因相继去世，他承受了各种打击依旧坚强的活着。这不仅告诉我们生命的可贵，还警醒我们要珍惜身边的亲人。世事无常，我们不知道身边的亲人何时会离去，珍惜现在，为身边的亲人做点什么。
不论遇到何种挫折，我们都要活着。人活着只是为了活着本身而活着，不是为了或者之外的任何事物而活着。这句话值得我们深思。生命是珍贵的，我们不要因为一点小事而轻生。
我合上《活着》这本书，心情久久不能平静。
活着的读后感 篇7
“学无止境”，真是这样。
学习文学，可以培养精神之气，身子薄弱的我们需要文学的积淀，明事懂理，修身养性。“宝剑锋错磨砺，梅花香自苦寒来”的坚韧，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信，“粉身碎骨浑不怕，却留清白在人间”的顽强，“会当击水三千里，自信人生二百年”的豪气。路瓦栽夫妇的执着，葛朗台的吝啬，变色龙让人厌恶的嘴脸，我对叔叔于勒的冷漠，最后一课的悲壮... ...我们在文学的殿堂，“取之无尽，用之不竭”。
学习自然科学，我们可以了解自然变换，从而体会自身与自然是怎样的格格不入，感慨自然的伟大，“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。相比之下自己的生命多么的渺小，但也万不可沉浸于消极悲观之中，“麻雀虽小五脏俱全”，人虽弱，但也可得“江上清风，山间明月；耳闻成风，目遇成色”。
学习社会人文科学，我们可以了解人类发展的文明与规律，朝野更替，兴衰相随，“剩余价值”的产生，社会性质的变革发展等等，足以让我们再次渺小，但是我们尽可在这边海洋打捞自己所想要的，满足自己的'贪婪欲望，增加自己的情商，经营自己的人脉网络，将信息的不对称性增大增强，因为“经济基础决定上层建筑”。或许这样的理解是极端的，可是现实生活中是存在的，有大家云：“存在即合理”。可是现在的我是排斥这样的，有人会说你还不懂得现实，还不自知。但是我宁愿这样，一个演讲似乎可以让我们看到曙光——罗永浩，就是老罗最近在保利剧院的演讲。
我相信对知识索取到一定程度，我们自然会创造新的思想，新的知识，即便有时也只是灌溉了自己的心田，但我们也会是快乐的。所以，这里我们可以大胆的贪婪。“月满则溢”，我们也不是例外。
对世间苦楚的怜悯之心，似乎是精神与物质的共同作用，有精神没物质支持，我们会力不从心，有物质没精神支撑，更是白搭，所以“人类和平”现阶段依然处于呼吁阶段！
如今的我只是想心怀一颗感恩的心，尽自己的绵薄之力，去帮助能帮助的人们。是在力不从心，我也不会自责，因为把自己管好，尽量减少自己的苦痛与烦恼也算是减少一些世间的苦痛。好好活，做有意义的事... ...
最终，还是要感谢我的爸爸妈妈，给了我生存的前提。再之，感谢我爱的人和爱我的人。
或许，这些只是想象；或许，梦想成真很难；或许，我会变得比现在所想的现实更加现实，但至少，许多年之后我还能知道我曾经这么想过，我曾经尽力去做过。梦是好的，我们都想尽力去做，一点点靠近梦，即使真的不能实现。
活着的读后感 篇8
“老人和牛渐渐远去，我听到老人粗哑的令人感动的噪音在远处传来，他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬，老人唱道：
少年去游荡，
中年去掘藏，
老年做和尚。”
“可就是我再也没遇到一个像富贵这样令我难忘的人了，对自己的经历如此清楚，又能如此精彩地讲述自己就是如何衰老的。”
虽然说以前看过电影，但是读过原著之后才真正读懂这个故事。看似是一个普普通通的富家公子因赌博而家道中落的故事，但却映射出许多人生中的哲理。
生老病死，与自己的至亲告别，这都是人生的必修课。
福贵出生于一个地主家庭，家有田产和宅院，即使成天游手好闲也不需要为温饱问题而发愁，可谓是衣食无忧。但是他偏偏迷上了赌博。
福贵因赌博将家产败光，这是意料之中的。原本的锦衣玉食，家庭幸福，一切都化为乌有。
经历这样的变故，他才意识到自己曾经是多么堕落，从前游手好闲的少爷也兢兢业业干起活来，用自己的双手养活一家子人，靠脏活累活来维持生计，虽然艰辛，但是这个家却变得更加温馨了。
可惜好景不长，有庆的意外离世打破了这个家庭的温馨美好，儿女双全的福贵仅剩一个聋哑的女儿凤霞。
后来，凤霞嫁给了老实善良四喜，落在福贵夫妇心头的一件大事落下。不幸的是凤霞却因生产大出血离世，白发人送黑发人的悲剧再次上演，福贵的.妻子家珍不能承受失去子女的打击，没多久也去世了。
就连二喜这样老实善良的人也难逃厄运，在工地的一次事故中离世。
书中的主人公一个接一个走了，最后只留下福贵和一头老牛。
到头竟是一场空，颠簸大半生的他无人可以诉说，只能与老牛相伴。
从家财万贯到孑然一身，福贵活得大起大落，虽然最后他还活着，但是心里也许已经死了。
一步错步步错。福贵的追悔挽回不了什么，比死更难的也许是这样孤独地活着吧。
每个人活着又是何其不易呢，在每个时期都扮演着不同的角色。学生时代为成绩烦恼，希望能成为父母的骄傲；成年以后为生活奔波，希望能接过父母手上的重担；人到中年，上有老下有小，希望能再多打拼几年，为孩子提供更好的未来。
人的一生都在忙忙碌碌中度过。
那活着的意义到底是为了什么呢？这本书一开篇就给了我们答案：
“活着的力量不是来自于呐喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予人们的责任。忍受，忍受生活赋予的快乐和痛苦，幸福和不幸，悲伤和高兴以及兴奋和无奈等等，哪怕生命里难得的温情将被一次次的死亡撕扯得粉碎，也要坚强的忍受。”
人生就是悲喜交加，体味这世间的酸甜苦辣。
活着的读后感 篇9
常言道：富贵有命，生死在天。中国人自古相信这句话。然而，仅仅是相信而已，他们是不肯服从于天命的，他们尽着自己的力量与"天意"做着斗争。他们多在取名上寄托着对生活的希望与讨好。或许，这就是"福贵"这一名字的由来：福贵，一生大富大贵。地主老徐可能没有想到，自己的儿子终是应了这个名字：福分太贵，享之不起，只得在漫漫岁月里孤独的守望，无声的长叹！
人生短短数十载，红颜弹指老，仅刹那芳华。若说人活着只是为了最后的死亡，那活着，又有何意义？数载岁月，最后，怕也只落得个"唯有泪千行"的无助与孤独。或许，对福贵来说，这一生活着，只是为了经历一次次的离别。父亲、母亲、春生、家珍、有庆、凤霞、二喜、苦根，他们的接连离去使得福贵即使欲望再多，却也连哭泣都显得可怜无力。上天从来都吝啬赐予，对于福贵，或许人生的歌词还未填好，却已弥漫悲伤；或许，他想象过美好，心中也曾怀过期冀，只是愿望与现实背道而驰的痛苦还未消散，风就从旁边叹息着走过。
读完《活着》，"我不知道我心里有什么在动荡——我不懂它的意义。"我的心，在文字中摸索着，那是震撼，是困惑。人，到底为什么活着？对于福贵，又有什么支撑着他活着？对于三毛，荷西的意外去世让她痛不欲生；而福贵呢，亲人，朋友无情的离去，这又是一种怎样的绝望？对于三毛，迷茫的温馨使她想望得心痛，但，因为有爱，因为伤口结了痂，她振作起自己的`精神。因为心中有对荷西的爱与念，她放弃悲伤，写下《万水千山走遍》。或许，正是因为福贵心中有爱，他选择了活着，选择了用生命的活力与力量点亮爱的灯火；选择用自己心中最后的光来守望那心底最后一丝的美好。
"少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。"这是文章末尾福贵的台词。那时的他，或许穿着破敝的衣服，在贫贱的人群里歇足，那流离失所的心也无安放之处。谁也不知道，独坐在田坎上的福贵眼中凝望着何等的空虚。他守望着，以近乎麻木和执拗的方式守望着心中那最后一点光，守望者残酷现实所带不走的回忆。他的心平静地跳动着，只是这个给予他力量的地方，是你我永远也到不了的远方。或许，在福贵心中，家珍他们并没有远去。他们活着，以福贵所以为的方式活着，活在福贵的心中。
福贵，这个孤独的守望者，在回忆中挣扎，在岁月中摸爬，只求在静寂无边的黑暗中唱出生与爱的献歌。他不求任何人的可怜，只是在自己的心魔中盼一场梦碎花落，渴望在人生的旅途中与自己终生守望着的一切携手共行，直至月落楼头，芳华日落。
活着的读后感 篇10
以前看过余华的小说，很震撼。而且我总认为根据小说拍成的电影总不会比小说精彩。讨厌跟风。所以一直没看张艺谋拍的《活着》，虽然身边的朋友一直在推荐。前段时间因为选修电影文学而找来了看，我终于打消了对电影《活着》的误解，在我眼中，电影比小说又多了一种韵味。
小说给我的感觉是“活”，余华太残忍，福贵身边的亲人一个个而去，最后只剩下他守着一头老牛，我当时看小说的时候泪水不停的流，余华这样安排有他的道理，可是我觉得太沉重，但我绝不否认，它是一部很成功的中篇小说。而电影给我的感觉是“活着”，是进行时，带有一种生命的张力与韧性，表达的是人类延续生命的动力。福贵在不同的人生阶段，不断地适应着环境的变化，顽强的追求生命的延续。
福贵出生在地主富豪之家，有一定的艺术修养，皮影是他的'特殊爱好。当他的文艺嗜好变成谋生的工具时，他却表现的“乐得其所”。这是一种“活着”的韧性在激励着他，带领着他，让他顽强地生活着。
片尾，福贵找出装皮影的旧箱子，让外孙养小鸡。外孙和小鸡都是新生命的象征，皮影虽然没有了，但生命依然延续。一家人开心的笑着，影片到这里戛然而止，给人一种“影片结束，而生活继续”的感觉，我非常喜欢。
生命总要绽放，不管经过多曲折的道路。看过余华的所有小说，深深钦佩这样写作很有独立思想，不夹带个人感情的叙述，在他的小说面前很多时候我自己都深深感受到了小说中所传达出的悲痛和那个时代的无奈和压抑。
冲此看了张艺谋的《活着》，在整个电影行进中我再一次被这样小人物在那个年代的命运的主线所深深吸引与牵动。
葛优的演技简直就是入了骨了，更别提巩俐的表演，将那样的一个中国传统女子的性格与情感演绎得淋漓尽致，特别是凤霞临死时她的哭戏，宛若我们身边的即将丧失儿女的可怜母亲；最痛苦的不是看着女儿受苦，最痛苦的是可以救但救不成的那种惋惜。其实这些在余华的小说中体现得更为透彻。
在改编上很多地方作了变动，但也不影响整个主线的发展，但是没有小说详尽，所以“活着”的这个主题在电影中的体现就需要观众仔细分析，而不像小说中文字中透出的都是血泪的辛酸和人生社会的无奈。
在结局的时候，电影并没有把小说中家珍逝去女婿二喜被预制板夹死以及孙子在自然灾害时期吃豌豆噎死的结局再刻画出来；结尾处，导演以一种祥和的生活状态结束了这一幕幕的人生悲恸——病倒的家珍和福贵二喜以及孙子幸福开心地吃饭···
电影也确实不需要像小说中那样再刻画下去了，因为主题在于活着，这一切的经历以足够反映一切，而再说下去似乎就成了人生剪影了。主题与意蕴也在那一系列的事情中慢慢地向观众们传达着活着的信念。
再次感叹，葛优的戛纳影帝真是不是这么简单得到的，这样纯熟的演技也实在让人佩服。
颠沛流离的生活，感谢现在的安详与和平。
活着的读后感 篇11
《活着》，主人公福贵用平静地近乎陌生人的语调，讲述了自我与身边人的命运，父亲气极猝死，母亲念儿而死，战友中弹身亡，儿子抽血夭折，闺女难产而死，妻子抱病而终，女婿工伤致命，外孙吃豆噎死。在他的身边，所有他倾注了情感的人，都离他而去，唯有那头名字也叫“福贵”的老牛与之相依。
这是一个悲伤的故事，在我一口气看完这本书的那天，我在微信上这样说：“今日看完了余华的《活着》，起初看得仔细，到之后已不忍深读，实是难以承受这平白叙事里的悲凉，到最终竟是看到苦根走后心里反有解脱之感。许是黑色更显生命的张力？在时间与命运面前，人能有多少自主的`空间？活着，要真切地活着。”在那时，我更大的感触是感恩，多谢命运对我的宽容，让我过得平凡，但也拥有了平凡的幸福。
之后，无意间看到《活着》的外文版中译序言，余华在韩文与日本版序言里，巧合地提到了两个词，命运和时间。在韩文版序言中，余华说：“《活着》讲述了一个人和他的命运的友情，这是最为感人的的友情，因为他们互相感激，同时也互相仇恨；他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一齐走在尘土飞扬的道路上，死去时又一齐化作雨水和泥土”；在日文版序言中，他又说：“谁创造了故事和神奇？我想应当是时间创造的。我相信是时间创造了诞生和死亡，创造了幸福和痛苦，创造了平静和动荡，创造了记忆和感受，创造了理解和想象，最终创造了故事和神奇。我想《活着》是关于一个人一生的故事，所以它也表达了时间的漫长和时间的短暂，表达了时间的动荡和时间的宁静。在文学的叙述里，描述一生的方式是表达时间最为直接的方式，我的意思是说时间的变化掌握了《活着》里福贵命运的变化，或者说时间的方式就是福贵活着的方式。我明白是时间的神奇让我完成了《活着》的叙述，可是我不明白《活着》的叙述是否又表达出了这样的神奇？我明白福贵的一生窄如手掌，可是我不明白是否也宽若大地？”究竟是同行止的朋友，还是化腐朽为神奇的催化剂？余华自我也在思考。
我不明白，作为当事人，福贵是如何看待命运与时间的。可是，我一向认为，即便将命运视作了朋友，福贵也一向没有停止战胜这位朋友的努力；即便时间何等神奇，时间也并未冲淡福贵的伤痛。对一个人而言，在时间与命运的尽头，还有一个朋友，名叫死亡。也许，要了解命运和时间，还应当了解死亡？生命的本质原本就是不断改变、成长和衰退的过程，生命中来来往往的人，本只能陪彼此一程，或长或短。但无论长短，都仅有用心陪伴方不枉同行一程。余华说人当与命运成为朋友，其实也许同样能够将死亡当做“永远的伴侣”或“最忠实的朋友”（如同《少有人走的路》所言）？人生苦短，爱的时间有限，值得我们好好珍惜与把握，这或许是另一个能够让我们更易与命运及时间相处的方式。
爱，且请深爱，只因，韶华不再。
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