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描写人的作文[经典13篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的描写人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写人的作文 篇1
笑,不就是一个表情吗?而我们每个人为什么不能一直保持啊?那是因为有烦恼,有不开心的事对吗?也许会是我们心胸不够开阔,不会宽容。
世界上最广阔的地方是大海,比大海更广阔的地方是天空。比天空更广阔的地方是人的心啊!我是一个很平常的人,我的心胸一样不开阔:我经常跟弟弟吵架,从不让他的,我现在正在努力的妥协我们的'关系,每次吵架都会弄的妈妈不高兴。战国时期蔺相如的故事就是一个人的宽容与一个人的知错就改,才使他们的故事名扬千古,为后人所学习,今天才会有《负荆请罪》这个成语故事。儒家学派所提出的“大同社会不正是需要人与人之间的宽容吗?
来看看我的例子吧!一天我教室外玩,有一个女生跑来告诉我:我最好的朋友在说我的坏话,她说我根本没什么了不起的,只是会考第一,天天还不是在玩吗?我听了很气,一时间失去了理智,上前打了好朋友一个耳光,她当时就流下了泪,我跑出了教室。后来才发现是那个女生在挑拨离间,我向朋友道歉,她接受了。我这才知道我有多差。她的行为深深感动了我。
《爱的教育》是一本相当不错的书,里面的《我的朋友》描写是一对朋友:一天朋友得了奖,非常高兴,在她的座位旁过了一下,墨水被打了,她很生气,打了朋友。就上课了,同学以为她嫉妒朋友,朋友叫她放学等她,她以为会打她,没想到是朋友给她道歉,她深感愧疚。
是宽容让世界充满笑,没有忧伤,那么我们每个人都要学会宽容!这样笑就变成了一个简单的表情吧!
描写人的作文 篇2
我的妈妈,像天下所有的母亲一样,朴实、勤劳、善良、富有爱心,她爱我,爱她的家人,爱她的家,但我觉得,她最爱的还是她的.工作。
我妈妈是一名光荣的人民教师,一天到晚可忙呢!每天早晨,她早早地起了床,招呼我和表弟穿衣、洗脸、刷牙、吃饭,提醒我们整理好书包,等一切准备就绪以后,她才匆匆赶到学校上班去。下班回家,她总是带回许多课本、资料,几乎每天都要备课、写论文,有时还忙到深夜。一年到头,难得有几个双休日,加班加点成了家常便饭,而且经常需要值班,很少有时间陪我们出去玩,为这事,我爸爸没少埋怨她,而她总是说 , 工作是第一位的。妈妈对待工作,就是认真、投入,她也从一名普通教师走上了副校长的领导岗位,还多次荣获先进工作者称号。繁忙的工作之余,我妈妈还不忘进修提高,通过努力,她考上了浙江大学研究生进修班,并且顺利毕业。我妈妈说,不管从事什么工作,都要全身心投入,这样才能有所收获。
妈妈的工作精神无形中影响了我们,在妈妈的言传身教下,我和表弟比以前更用功了,学习也更自觉了,我俩还开展了争创“红五星”竞赛活动。我暗暗下决心,一定要以妈妈为榜样,对待学习做到上心、用心、专心,以优异的成绩和良好的表现来回报妈妈的辛劳!
描写人的作文 篇3
开心的时候和我们一起度过的是她,帮我们了解许多知识的是她,带我们走向美好明天的还是她。她的无私奉献,她的辛勤劳动播下了一代又一代的'种子,我们收获了很多,她收获得很少很少……她就是从一年级到四年级一直带我们的班主任——陈老师。
虽然她已不和我们在一起了,但她的语言、表情和样子会一直在我的脑海里徘徊。她大方、温柔、美丽,会跟我们说心里话,小秘密。她长得高高的,一头淡黄色的头发,皮肤很白,脸上有几颗小痣,很受我们喜爱。
记得那还是二年级上学期,当时我写字很难看,陈老师就抓着我的手一笔一笔地教。如果还写不好,就再让我自己写一遍,哪里写的不好看,就抓着我的手写哪里,直到我自己写得好看为止,她又去教下一位同学。有时我的手不争气,还是写不好看,陈老师没有生气,她和蔼地对我说:“写一写毛笔字,可能会有好处。”听她这么一说,我心里甜甜的,心想:“原来还有把字练好地方法呀!”于是妈妈帮我报了一个书法班,我在郑老师那里学习了二年,写了上万个字,这些字犹如春雨点点滋润着我,之所以现在字写得还不错,可全都归功于陈老师和郑老师。
还有一次选课代表和小组长,我把手举得高高的,陈老师还不选我,我急得快哭了,老师好像看出了我的心思,就说:“蔡明璐举了不少次手,学习也很用功,让她当语文课代表吧!”我高兴得不知说什么好,只是打心里感谢老师给我一个这么好的机会。
陈老师总是在我学习遇到困难时帮助我,在我自信心不足时鼓励我,在我不知道努力方向时引导我,你的教育之恩,我终身难忘。
描写人的作文 篇4
自小我就被寄养在爷爷家,父母一直为生计而奔波。那时的我很怕我爷爷,因为他很凶很严,我是一个调皮的小女孩,他就觉得我应该有个女孩样!为此我很怕我爷爷,并且不敢与他亲近。
我一直认为为我爷爷是不爱我的。直到那一天。那天的天气很晴朗,我穿着我最喜欢的鞋和同乡的人出去玩,一起放牛。我们把牛放在池塘下有草的地方,然后我们就在池塘边上玩,玩的非常尽兴,忽然我一脚踩空!跌进了我们那最深的池塘里。池塘里的我惊慌失措,在水里乱弹。幸好岸上有比我大的人,他飞快的往我家赶,那是我爷爷还在午睡,听到了我跌入池塘里的消息后飞快的往我这边赶。那时的.我早已经丧失了活着的希望。只知道眼皮很沉,这是我感觉水有动静,有什么东西在往我这边游。近了,近了。是爷爷他来了。他把我抱上了岸。
上了岸后,同乡人搀着我回家,然而爷爷还在池塘里捞我最喜欢的鞋。回到家后我渐渐的恢复了元气。洗完热水澡后就睡了。爷爷也回来了,他叫奶奶去拿点纸钱烧在我跌倒的地方。折腾了很久,直到夜晚的来临。我越来越燥热,头像灌了铅一般的重。晚上爷爷睡不着,来到了我的房间,突然发现我的额头烫。爷爷他这时很慌乱,这也是我第一次发现爷爷的无措。他慌乱的奶奶叫过来,两个人一起徒步把我送到诊所。吊了几瓶盐水我也渐渐的恢复到了正常的体温,爷爷的紧绷的神经也慢慢的松下来。
事过之后,我也渐渐的收起了我的野性,我也体会到了爷爷对我浓浓的爱。也发现有些人不是不爱你,只不过他们的爱隐藏的好不宜被发现而已。
描写人的作文 篇5
我有一个偶像,他长得很帅,但是已经不年轻了。他就是我爸爸。我爸爸就是我心中的大明星。
我的爸爸在我的眼中是一个爱管闲事、聪明能干的爸爸。
昨天爸爸工作的时候,看见一个女人从一张公交车上跑下来,后面还有一个男的紧紧的追着,爸爸看了很不对劲,他赶快停下车来,就想看一下是怎么一回事。那个女的看见了,就想要跳进爸爸的车里,刚要拉开车门,就被那个男的一把拉住衣服打了起来,爸爸赶紧报警,然后上前制止。直到警察叔叔来了把事情处理了。事后警察叔叔表扬了爸爸,还对爸爸说:“你真是一个热心,爱帮助别人的'人!”
有一天,爸爸在路上遇到一个骗子,他看见爸爸的车开了过来,就把摩托车丢在车前边,人也躺在地上,爸爸赶快停下车看是怎么一回事,那个人拉住爸爸对他说:“你碰到我的车,把我弄伤了,陪我医药费,陪我车。”爸爸这下明白了,是碰到骗子了。爸爸不慌不忙的说:“我和你距离这样远,是不可能碰到你的,况且我的车前面是有摄像头的,这件事情,等警察来了再说吧!警察一看就明白是怎么一回事了。”那个骗子一听,赶快扶起了车,吓得就像兔子一样,一溜烟的跑掉了。其实他的车上哪有什么摄像头呀!
我喜欢爱管闲事、聪明能干的爸爸,我为有这样一个爸爸感到骄傲。
描写人的作文 篇6
依米花是生长在非洲戈壁的一种神圣的花。它的花语是,奇迹。
它足足用了五年时光来完成茎的成长,再一点一点地积蓄养分,到第六年春天,才开出生命中的第一朵花,也是惟一的一朵。真可谓是一生的付出只为一刹。在我看来,它是一个奇迹,为这奇迹所垒筑的却是巨大的坚强。
依米花的故事让我想起了一个如依米花般美丽的女孩。她患了白血病,每天都在医院的病房里。但她每天都面带着微笑,和她的病友说说笑笑。可是,除了她自己又有谁知道这微笑背后有着怎样的痛苦呢?要定期化疗、注射、体检……一系列繁杂的治疗程序。特别是化疗,我在电视上看过,要用一根粗粗的针扎进身体里抽血,现在想起来还后怕。可她每次做化疗都不吭一声,明知时日无多,依旧泰然处之,不只是医生,所有的人都为她的坚强感到震惊不已。她每天一有空就坐在病床上折千纸鹤。她说,我要折一千只千纸鹤,为大家祈愿,希望我们大家的病都好起来。可她还是闭上了她美丽的双眼。
她永远地沉睡了,可她却像还在我们身边对我们说:“我向往着明天,我和病魔对抗过,我坚持过。”
我为她感到悲伤,却也为她感到欣喜。因为她现在应该准备在另一个世界重新开始美好的明天!
依米花是坚强的`,即使六年时间换来的也只有两天的花期,但依米花仍然要绽放出自己的美丽,绽放生命的光彩。那个女孩是坚强的,即使到生命的最后一刻都要义无反顾地坚持下去。
依米花小小的茎中潜藏着坚毅无比的生命力,这种坚强不得不让我们对生命肃然起敬!
描写人的作文 篇7
未来的果园机器人每到秋天,果园的主人们都是又高兴,又发愁。高兴的是辛苦了一年,水果获得了丰收,发愁的是这个时候果园里的工作特别多,既要采摘,又要运输,还要在果园里巡逻,提防有人偷盗,简直忙不过来。
我想,我一定会制造一个果园机器人,不是解决了吗?但是,到处是果园,不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。如果用电池,就得及时为它们充电。充电不及时,机器人就会“罢工”。想要在大片密密的果林里找到一个个“罢工”的机器人,可是一件不容易的事。
能不能让机器人自己给自己充电呢?只要他们“吃”树上掉下来的`水果维持正常的活动。在机器的体内,安装了一种生物燃料电池,把吃下去的水果做成电池,供给机器人使用。这些机器人被派到水果园里就再不用管它们了,它们靠捡掉到地上的水果“吃”,就能在整个收获季节里不停地工作。有了“自食其力”的机器人,果园的主人可轻松了。只要坐在办公室里指挥它们就可以了,比如,当机器人报告:地上的水果不够吃了,怎么办?主人就会告诉它:从树上摘几个果子吃吧!
果园机器人不但会摘下熟透的果子,整齐的装好箱,然后运到指定的地点,而且发现坏人,还会发出警报。
要实现这个梦想,一定要好好读书,实现这个梦想。
描写人的作文 篇8
我是位机器人,代号叫 006 ,今年暑假才被赛尔号飞船上的机器专家茜茜制造出来,我在赛尔号飞船出生了。
这里的船长非常热情,我一出生就给了我 30 个中级精灵胶襄、中级体力药和 2 万赛尔豆, nono 等,我非常开心。
我来到机器室,得到了采矿道具,去实验室得到了精灵,他是水系的,随着游戏的深入,赛尔号的宝贝我慢慢地都有了,我还创造了要塞,对海盗的攻击进行拦击和阻止……
随后,我又去了其他各个星球,抓精灵、采矿石,我的.仓库都快满了。我去给我的 nono 打造更高级的蕊片,我的 nono 成了超能 nono 了,他能帮我做一些日常的事情了,能帮我分担日常的工作任务。
采集的矿石,部分给要塞建筑添加能量,部分又给飞船添加动力,还能得到了 10 个塞尔豆。我建了很多基地,我的精灵们可以在基地里尽情地玩耍。我的超能 nono 们还是觉得它们有点弱小,我又给它们分配点经验,把它们进行升级,它们也从中学会了不少技能。我又把一些精灵进行了合成,让它成为更强大的精灵,我战斗的能力也随着精灵的成长而壮大,军衔也由船员晋升成了少尉,我还得到了许多强大的攻击能力的套装。
海盗随时对我们进行攻击和侵略,它把许多精灵安装了指控芯片来对付我们。我率领的精灵们立即迎战,但由于我的能力还不足,虽然剧烈的战争没能分出胜负,但是随着我的精灵的能力不段增强,我们一定能战胜海盗,我们一定会赢的……
描写人的作文 篇9
“李昱君”可是我这次要讲的话题人物。
李昱君,她是从四年级转来的一位学生,因为我旁边有空位,所以就让她当我的同桌。她来到我的跟前,我瞧了瞧她,乌黑的头发,而且还是娃娃头呢!一双秀气的`大眼睛、红润的脸蛋、可讨人喜欢了!
没过几天,我俩就成了好朋友。她的作文在班上可是“金榜题名”连我也开始嫉妒起来了。
一次,老师叫我们写一篇作文,作文题目是“建议书”,也不知道是她没有准备好心理准备,还是没有准备好题材。居然,我“金榜题名”了,我高兴得差点跳了起来。谁知,李昱君把手放在我的肩膀上,说“邓心蕊,祝贺你,走,我请你吃雪糕。”我听了这句话,那会儿高兴劲竟然消失的无影无踪,我开始惭愧起来。
还有一次,我们班上流行一种疾病,李昱君被传染上了,她已经有一个星期都没来上学了,眼看我们要升入初中了,她就没来上学。她语文还可以就是数学不行。
说来也真巧,就在李昱君来到学校的下午,老师就进行了数学测验。快要下课了,许多同学都交了卷,我看见李昱君那可怜的样子,不仅引起我的感动。我就给李昱君一张纸条。哪知李昱君接过纸条看了看,向我瞪了一眼,就把试卷交上去了。下课时,她叫我出来一下,对我说:“你怎么可以这样呢?我虽然数学不好,但也不需要你这样帮助我,这样是作弊。”我听了深情的向她道歉。
她接受了我的道歉,以后我俩的友谊更深了。
瞧,这就是她,她那善良的品质。
描写人的作文 篇10
每天早上,他站在马路上,利落的手势,挺拔的身姿,指挥着车水马龙的行人和车辆。他顶着烈日,冒着严寒,他早出晚归,不知疲倦,他那高大的身影令我敬佩。他就是无论春夏秋冬都坚守岗位的安全卫士——交通警察叔叔。
有一次,我急匆匆地跑去学校,又看到了那熟悉的身影,身着警服,还挎着醒目的`交警标志。他身材高大,一双炯炯有神的眼睛闪着明亮的光彩。那一天,因为刚下过雪,天特别冷。而他从容熟练的站在十字路口,指挥着从四面开来的密集的车辆,防止了交通堵塞。
还有一次,我要穿过马路,忽然,一辆汽车以迅雷不及掩耳之势向我冲了过来,我被吓坏了,完了,完了,这下彻底完了,我呆在了马路中间,不知所措,就在这危急时刻,我的耳边突然响起了一个洪亮的声音:“快闪开”!然后我被猛推了一把,打了一个趔趄,闪到了一边,汽车从我身边奔驰而过,正在我还惊魂未定的时候,那个声音再次响起:“下次可要注意啊”!我回头一看,是交警叔叔,我连忙向交警叔叔道谢。谢谢他救了我一命。而警察叔叔却只是微微一笑,我的心底不禁油然而生一股深深的敬意。
交警,这个崇高的职业,交警叔叔,这个令我敬佩的人,感谢你们,你们为了人民的安危,辛苦劳累,无怨无悔。谢谢你们,希望你们敬岗爱业、无私奉献的精神永驻人间!
描写人的作文 篇11
“开学了哦,哦,哦!”我一边穿着衣服,一边兴奋的大叫。“臭丫头,叫什么呢!快刷牙吃饭,你看看你是什么素质,还班长呢!”妈妈生气的说。“哎呀,知道了,知道了你快出去吧!”我一边把妈妈关上门一边说。
在学校中
“哎,班长那群男生再说你坏话”xxx生气的`说。“哦!啊!他、他们竟敢说我坏话。哼哼,我倒要听听他们说我什么坏话。”我说。我走到他们旁边听了一下,一位男生说:“哎!你们知道吗咱们班的班长去网吧了,我亲眼所见。”“喔!”所有人在下面惊呼。话说“擒贼先擒王”我便在四处乱看。一下子就看见那个造谣的“头领”,我就从后面准备袭击他,可是老师来了,说是要掉座位。
调座位中
老师总是把我安排在最后一个,可是老师不知道我可是跟那个造谣的人—王威,有很大的仇,哎,说来话长,我还是简说吧,我跟那个王威已经坐了三年的同桌了,这次呢还是,啊!啊!啊!啊!啊!啊!啊!我不活了。后来,梁梦玲对我说:“你可以整他呀!”“对呀!不过你得替我保密。那……那好吧,那我看你的面子我就原谅他,以前的事可以既往不咎,但是你造谣我去网吧的事我们没完。”我说。“那除非干什么你才呢原谅我尼!”王威说:“除非你当着大家的面像我道歉我才能原谅你。”
描写人的作文 篇12
一提起“酷”,时髦、帅这些词语就浮现出来。可那一张年过半百的面孔,却让人觉得那才是酷。
一次,回家的途中,路过诸葛老师家时,爸爸带我去拜访了一番。诸葛老师是爸爸以前的初中老师,爸爸平时教导人的话,许多都是引用诸葛老师当年教导他的话。敲开大门,一张带着笑容的脸闯进我的视野。诸葛老师看上去五六十岁了吧,一缕缕白发在一丛丛黑发中参差不齐。鼻梁上架着一副眼镜,透过眼镜,仍能看出那双眼睛里,透露出的喜悦、慈祥。
诸葛老师固然喜悦,但最兴奋的'还是爸爸。从开始到结束,爸爸一直兴致勃勃地跟诸葛老师叙旧,以至于我一直只能在旁边听着、看着,仿佛自己已经变成空气,被他们忽略。
有相逢就有离别,离别时,爸爸的每一步似乎都灌满了铅。看到这里,我的眼前仿佛出现了当年爸爸毕业,与老师告别时的那一幕。
一人“毕业”,是那样不舍,一班“毕业”,又会有怎样的眷恋?
还有一次,爸爸带我去同学聚会。
聚会的最开始,每一桌几乎都没有动筷,原本应该热闹的聚会却只有一些闲言碎语,时不时会有一些人将目光向门口望去,好像在期待些什么。
“抱歉,我来晚了。”这个让人期盼已久的声音,从门外传来。在声音的引导下,大家都不约而同地站起来,向门口望去。大家所期盼的人,也在灯光的照
耀下,走进了大厅。
诸葛老师入座后不久,便被大伙的问候包围了,时不时又有人去敬酒,问候,谈天,整个聚会其乐融融。
桃李满天下,或许也是一种酷吧。
描写人的作文 篇13
我家有个扫地机器人,很能干。
当我开启它的时候,它就认真地扫了起来。它从客厅出发,把每个房间都扫个遍,不落下任何一个角落,连床底下、茶几底下、沙发底下这些很难打扫的地方,都扫得一尘不染。如果碰到墙壁,它会自动改变方向,打扫别的地方。它,似乎不知疲倦,当然,它也需要补充能量——充电。如果能量告急,它会自动寻找电源,乖乖地给自己充电。充完电后,它又开始不知疲倦地为我们服务了。
但扫地机器人有时也很“笨”呢。有一次,它横冲直撞,一头撞上了干花瓶。藤做的花瓶很轻,一下子倒在了它身上,可它还不肯善罢甘休,拖着花瓶继续扫它的地!唉,我只好亲自出马,去“拯救”花瓶。还有一次,妈妈买来一大盆绿萝,因为还没买花架,所以暂时放在地上。绿萝的枝条长长的,叶子绿绿的,给家增添无数生机。可没想到,那傻乎乎的扫地机器人,好像被绿萝吸引了似的,拼命地在绿萝边上转圈圈,结果可想而知。看着被扫折的.枝叶,我不知是该哭还是该笑。
更让人哭笑不得的是,有一次它在我的房间打扫,忽然传来一阵“咯噔咯噔”的声音,我跑过去一看,天哪,机器人卡在我的床底下了,明明出不来,也不会调个头换个方向,只是一门心思向前冲。我把它抱出来一看,哈,它的后背已经被自己划花了……
扫地机器人,真有趣!
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