四年级作文300字

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四年级作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的四年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文300字

四年级作文300字篇1

　　今天我们学校通知即将举行一次防火演练。我的心情非常紧张，因为这一天中随时都会有消防演练的可能。

　　在下午上数学课时，全校响起了长长的警报声。大家心里怦然一震，好像是真的发生了火灾一样。但是大家已经很有经验了，所以没有你争我抢，而是秩序井然的跑出教室。这次疏散速度最快，只用了1分09秒。

　　老师拿了四个手提式干粉灭火器，并向我们介绍该怎么用。老师找了四位同学，让两个四年级的同学先来操作灭火器。老师先用汽油把火浇大，同学们“发射”了。过了不到1分钟，一大堆火被消灭了，好威武的“消防队员”啊！

　　老师又把火重新点燃，让两位五年级的同学来试试。只见天上弥漫着浓浓的`黄烟，看来他们两个喷射的一定更猛烈了。果然不出我所料，不一会儿，他们就把那一大堆的火也给灭了。

　　最后，老师总结说：“你们这次表现非常出色，我相信，如果真的发生火灾，你们一定能行！”

　　这次消防演练，让我知道了假如发生火灾时，我们不是这样有秩序，而是拥挤，就不会成功逃走，反而会有生命危险。

四年级作文300字篇2

　　我的朋友是一个“两面朋友”虽然有时很小气，但我和他还是好朋友。

　　他长得又矮又小，短短的头发，两只小眼睛，鼻上架了付蓝色的眼镜，现在知道了吧，他就是我们班最矮的同学---王小力。

　　上周一早上，他下楼的时候，我看见他手上拿着几根芝麻条，津津有味地吃。当时我看了一眼，问：“你没吃早饭么？”“没有啊，只不过没吃饱。”当时我也懒的问，就没当回事。

　　放学后，他一见我就问，“你带吃的`了么？”我回答说“难道你没带粮食充饥么？”他不好意思的说“对呀，我有是有，不过。。。。。。”刚说到这里，我就产生了矛盾，这时，他好像看透了我的心思，便求我，撒娇的说：“

　　求你了，就给我嘛”没办法，我只好从书包里拿出饼干，给他吃，只见他以飞快的速度吃掉了饼干。刚吃完，他妈就来了，到了车上，他拿出糖吃，我问他要一粒吃，可是他却说：“干嘛给你吃？”这时，我真是又恨又气。这时，我想起了我的书包里还有饼干，嘻嘻，幸好，有饼干吃，看你怎么办，说着，就拿出饼干，“哇，给我吃一点吧”他说的有点恳求的感觉，“没门”说着，我咬了一口，他只好看着我大饱口福。

　　这就是我的“两面朋友”，他真是又可爱又可气。

四年级作文300字篇3

　　老师给我们留了一个非常有趣的作业。把大蒜泡在水里会发生什么？我想来想去，绞尽脑汁也想不出来。妈妈看我认真的样子，笑着说会长出蒜苗啦。我一听妈妈这样说，就迫不及待的想看到它们长出蒜苗的样子。

　　我先去阳台挑了几个很饱满的大蒜。你瞧他们可真是太有趣了，就像几个兄弟姐妹围在一起说着悄悄话。我把他们雪白的衣服一层一层的脱下来，一边剥一边想。蒜宝宝，你们可要快点长大呀！妈妈拿来一个盘子又倒了少许的水，我想把大蒜瓣放进去，妈妈说:“直接放进去就可以了。”真的吗？我有点半信半疑。

　　第二天，我睁开眼就去看我的.蒜宝宝们。有两个蒜宝宝可勤快啦，就像春天刚刚发芽的嫩草一样，探出了尖尖的头。我又仔细的观察它的根。老根上面有几个又细又短的小根，我不明白这个是什么。于是我就去问了爸爸，爸爸说这是大蒜新长出来的根。它们要靠新出来的根吸收水分。原来是这样啊！

　　第三天，我起床后打着哈欠跑来客厅来看，蒜宝宝们真让我大吃一惊。已经长成一片小树林了。

　　通过这次观察，我学到了课本里学不到的知识。是不是很有趣呀？

四年级作文300字篇4

　　今天我们班更是笑料百出，今天教室里竟飞进一只麻雀来，然后我们就开始赶走麻雀。

　　上午第一节刚上，老师还没来，我们就开始说话。我正和王璐瑶聊今天讲的课程，一只麻雀飞进了教室。我貌似是第一个看见的，并以迅雷不及掩耳的速度喊了一声“啊！麻雀飞进来啦！”然后大家都开始在教室里寻找麻雀，找到后，三位男生（除李春雨）就开始想尽办法赶走麻雀。

　　我们都用书挡在脑袋上，因为我们怕麻雀把便便拉在我们头上，嘿嘿！而李春雨更夸张，他居然用书包遮住脑袋，太牛了。麻雀在教室空中乱飞，三个男生就追着麻雀跑，只要一看见麻雀角落在哪儿，他们就踩着桌子、椅子去抓它，可麻雀总是能逃过他们的`手掌心。

　　几分钟后，老师依旧没来，教室里已经鸡飞狗跳了，可麻雀还是没抓住，也没有飞出去。我们把门打开，麻雀站在门框上正准备飞出去，被他们一吓唬又飞回来了，唉！

　　老师来了之后，让我们别管它，让它在吧，然后，我们开始上课。上课的时候，我还是忍不住去留意麻雀的去向。当他再一次站在门框上，老师说：“它要是不飞出去就是笨蛋！”刚说完，麻雀便飞出去了，我们哄堂大笑。

　　希望麻雀能逃离人类的捕捉，飞向大自然！

四年级作文300字篇5

　　今天，我去上作文课，讲的是混沌。可说着说着就讲到了预言。老师让大家都说一个预言。

　　我们预言一个同学的衣服会破一个洞，那个同学就说，他要买一个保险箱，把衣服放里面，再买一百把锁，把保险箱锁上后，再把一百个钥匙吞到肚子里。另一个人给他出主意：把衣服给烧掉，这样就不会破一个洞了。还有一个人说，赶来很多的老鼠把衣服咬十几个洞，就不是一个洞了。因为预言，事情发生了改变。

　　老师也预言，他说我考试只会得60分，老师问我会怎么来应以这个预言？我说，我会买很多书，然后认真学习，好好奋斗，一定要得100分。老师说，我的努力改变了他的'预测。

　　一位同学说将来我们国家一级保护动物熊猫会越来越少。我旁边的同学说他，可不可以说一点好的预言？老师说，怎么来应对这个巨大的灾难？这时，人群顿时安静下来。因为这个巨大的问题实在是太难改变了，这成了一个难题。

　　又有一个人说明天会下雨。听到这个预言时，我非常伤心，因为我还没有吃过刚摇出来的蜂蜜，我非常非常地想尝尝是什么味道。可老师说好了，如果明天天晴，我们就去长寿街看油菜花，摇蜂蜜。老师说天气预报明天天气非常好，活动一定会如期进行，想着蜂蜜这个美味，我变得非常开心。

四年级作文300字篇6

　　我的伙伴有许多，其中我最喜欢是李雨霏。

　　李雨霏个子高高的，弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，那红扑扑的小脸，像一个红苹果，她有一个樱桃小嘴，十分漂亮！

　　她是一个拾金不昧的人。记得那是一个寒冷的冬天，鹅毛般的'大雪从空中飘落下来，我们走在上学的路上，路上很滑，人们都小心翼翼的走着，一阵东北风吹过，冻得我直哆嗦，忽然我看见一个红色的东西，不由得加快脚步，走过去打开一看，里面有人民币、银行卡，我激动的说：”这一下我们发财了，可以买许多东西，“这时李雨霏说：”这是别人的东西，我们不能动，“我说：”咱们还是走吧，马上要上了，“她环顾了四周，说：”失主一定很着急，咱们还是再等一等吧！“我生气地说：”爱等你等，我不等，“说完后我就了，等我们上课时，她才气喘吁吁的跑进教室，老师生气的问：”你为什么来这么晚？“李雨霏把路上的事一五一十的向老师说了，老师一刹那间露出了甜甜的笑脸，说：”老师为有你这样的孩子感到骄傲和自豪。“我惭愧的底下了头，想：”为什么是同班同学，李雨霏能做到而我却不能做到呢？“

　　这就是李雨霏，一个拾金不昧的人，我要向她学习。

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