研学之旅作文精品（3篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的研学之旅作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

研学之旅作文精品（3篇）

研学之旅作文篇1

　　接连下了好几天的雨，周六终于放晴了，我们班的同学在热心家委的组织下，如期到金井镇围头村军事训练基地开始研学之旅。

　　一到训练基地，教官就让我们先去换上海军陆战队的军装。接着开始军训，教官先教我们站军姿，待我们个个都能站得笔直后，又教我们敬标准的军礼和宣誓。经过一个多小时的军训，虽然很苦很累，但我觉得自己已然成为一名雄纠纠、气昂昂的小战士了，一股自豪之情油然而生。

　　接着，我们到附近的军营去参观叔叔的内务。一进入宿舍，眼前顿时一亮，我情不自禁地在心里暗暗赞叹：哇！好整洁呀！只见每一张床上的被子都叠得方方正正，棱角分明的，就连摆放的位置都分毫不差，这就是铁的纪律呀！

　　参观完内务，我们又转站鲍鱼养殖场，在那里，我看到了比五角的硬币稍小一点的绿色鲍鱼苗。鲍鱼苗吃的是鲍鱼菜，长到约一元硬币般大小时就可以吃饲料了。长大后的鲍鱼，内壳是五颜六色的'像个五彩的调色盘，可神奇啦！

　　中午吃完饭后，我们稍作休息，又返回基地，用水枪玩起了真人cs大战，这也是我最感兴趣的环节。我们班对抗其他学校的一个班，战斗分为三场，每一场历时约半个小时。随着教官一声令下，双方的混战便拉开了序幕。当我和战友们提着枪，奋不顾身地冲向敌军阵营时，突然，我的后背和手臂传来一阵剧痛。啊！我被偷袭了！如果是真刀真枪，此时我已经挂了，这真是“出师未捷身先死”啊！所以在接下来的战斗中，我的警惕性更高了，在攻击他人之前，我会先寻找一处藏身之处，既有利于掩护自己，又可以攻击对方，真是一举两得啊！可好景不长，对方使用了烟雾弹，我军便乱了阵脚，顿时被冲得四分五散，不能互相联络，对方趁机大逞威风。可烟雾一散，我们奋起反攻，他们被我们打得落花流水，抱头鼠窜……

　　直到下午五点，混战才在大家意犹未尽中结束了。我们怀着依依不舍的心情离开了围头村，结束了这次难忘的研学之旅。

研学之旅作文篇2

　　这次港澳研学之行，让作为一名走读生的我，在生活自理方面的能力得到了很好的锻炼，也学会了独立生活。我和同房间的室友及小组成员互帮互助、和谐相处。这次研学，我们主要是去港、澳的小学参观交流，互相学习。我们和那边的同学一起吃饭，一起上课，一起互动，非常有意思。我在那边交到了好多朋友。

　　除了在小学里交流，我们也去参观了港澳两地的标志性建筑、博物馆等，如：香港历史博物馆、香港大学、星光花园这又进一步让我了解了香港、澳门的文化和历史。在博物馆中，我最感兴趣的就是香港人如何制作虾酱，原来制造虾酱曾是当地盛极一时的'行业。制作虾酱的原料主要是银虾和盐。每年4月至8月是银虾的生产季节，渔民把捕获的鱼虾交到岸边的作坊，经过脚踏、研磨、混盐、发酵和晒制等工序后，一桶桶的虾酱便制成。虾膏和虾酱的制法相近，只是研磨次数及用盐数量较少，虾膏在晒干后，还要用长方形的木模切成块状，以方便运输和发售。了解了这些以后，我对虾酱更感兴趣了。现在我都后悔当初没有在香港买虾酱作为特产，带回来给亲友尝尝呢。

　　在港澳两地的学校里，我们和当地的伙伴一起上了课。首先要讲的是他们的四门主课：中、英、数、常。我在三所学校里上了三节英语课和一节星座课。我最喜欢的是澳门菜农子弟学校Mr。Louis上的课，Mr。Louis是个一头金发、身体微微有些发福的外教。他说话和蔼可亲、幽默风趣，像树懒一样可爱，他对待我们非常友好。我们那一桌上只有我和沈津如是女生，另外四个都是他们学校的男同学，在我们听不懂的时候，他们会帮忙翻译。最后Mr。Louis还让我们参与了互动环节，一起玩英语问答小游戏。Mr。Louis的这节课，是我在三所学校当中上的最有意思的一节课。

　　这次研学乐趣无穷，让我学会了独立、团结，学会了合理安排自己的钱财，也学到了知识，获得了友情等。期待下次还能参加这样有趣的研学。

研学之旅作文篇3

　　“哎呀！今天的天气真好呀！阳光照在我的身上，懒洋洋的，真舒服呀！“我心里不由得为这个明朗的天气赞叹。我认为这种天气最适合出游啦！恰好，今天我们学校便组织了一次有趣、难忘的一次”旅行。“

　　事情的大概经过是这样的：那天，我早早的到了学校，在来的路上心里特着急，生怕迟到了，赶不上这次的活动呢！结果我到后，一看，还没有多少人到呢！人虽不多但我们各个都穿着整齐的校服，“严阵以待”，准备着随时出发。明明只过了几分钟，有的同学就已经开始焦急起来，说着“哎呀！老师怎么还没来呀！”也许是太激动了，迫切的希望老师能快点来，带我们一起马上开启这次的“研学之旅”呢！

　　终于“功夫不负有心人”老师来了，我们见到老师，立马排好了队伍。要出发了，我那原本激动、迫切的心情却莫名地平复下来。就像原本波澜壮阔的大海，顿时恢复宁静一般！就这样，我们怀着复杂的心情出发了！走了一段路，来到了这次“研学之旅”的目的地——湖头的文化大礼堂！

　　我们走进了大礼堂，一股文化气息扑面而来。在里面没有一个人敢大声喧哗，没有一个人敢窃窃私语。因为这次我们是代表我们学校来参加的。谁也不敢做出不恰当的行为为抹黑学校呀！

　　在大礼堂里面，我们先是听了陈锦琳的发言，她的发言可真是让人热血澎湃啊！接着是王叔叔给我们上一堂接地气的农耕文化课，让我们知道了古时候的人们是怎样工作的。听了王叔叔的课，我们不禁为古人的智慧而惊叹，真的不能想象在那样恶劣的条件下，古人可以达到如此高的耕种水平。

　　为什么说是文化大礼堂观后有感呢？其实，我们来这里的目的不只是来听王叔叔上课。还是来这里参观各式各样的农耕工具的呢！首先，我们步入了书法室，便看见了一个两鬓全白的老爷爷在“挥舞弄墨”，那出神入化的样子，甚是吸引我们的眼球。我们一个个都有次序的走过去，只见老爷爷在宣纸上写着：“家和万事兴”这五个大字。这五个字，个个都刚劲有力。在座看的同学早有些已经按耐不住啦！都想大显身手！趁着爷爷在写的时候，我转了一圈这个书法室，这个书法室的墙壁上，挂满了这个老爷爷的“辉煌事迹”。有毛笔字，也有水墨画。在墙壁上，我的视线一个个的扫过去，有的画的.是雄鹰欲展翅、有的是孔雀上枝头、有的是金鱼水中游、有的画的是傲雪寒梅开等等。个个都栩栩如生，好似金鱼要游出来，好似雄鹰要飞出来似的！

　　接着我们又走进了农耕工具室，最吸引人的，最先映入眼帘的是一个由蒲扇、稻草扎成的稻草人，这个大家都知道，这是用来驱赶鸟类的；有各式各样的马桶；有许多大小不一的锄头…………

　　这次参观完了后，老师带我们去小西湖边上转。小西湖边上的墙壁上有很多画，有的是向我们介绍了饺子的来源，所以上面画了皮嫰饱满的饺子；有的向我们宣扬梅花的品性，所以上面画着傲骨的梅花。

　　我们参观完后，拍了一张集体照留作纪念就“载着满满的收获”回校了。在走回去的路上，我满怀着这一天的收获，边走边回味。同时也觉得这次“研学之旅”带给我的收获不小，让我受益匪浅！真想下一次还能参加这样有趣的活动！

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