(合集)写同学的作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的写同学的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写同学的作文 篇1
我们羽毛球团队里一共五个人。老大我，老二周若曦，老三彭雨涵，老五张梓宣，我们是按加入时间排列顺序。你可能会想，老四呢？老四是谁？当然是杨子航啦！
他虽然是第四个加入羽毛球团队的，但是他的技术比老二周诺曦还厉害。他是王者级别，周若曦才终极。真难以想象杨子航是王者级别。正因为他是王者级别，所以我要向他学习，争取上王者级别！
杨子航有点儿小气。上次他买了一包食物，因为他升级了。一包里有七小包，我们四个人各一包，他自己就有三小包啊！你说小气不？小气就算了，还向我们瞎炫耀。气得我们火冒三丈，可又不敢打他。
杨子航是个你不害他他就不害你，你一害他他就一定要还回来的人。所以我们基本上不敢害他，如果你不小心惹了他，那你就准备“逃跑”吧！要不然，你就完蛋了！
就像一次，彭雨涵逗他玩，把他的泡沫游泳圈扔在他家客厅门那里。他发现了，生气地跑出来追我们。因为是彭雨涵出的主意，所以杨子航把泳圈打到彭雨涵身上。泡沫终究是泡沫，泳圈断成了两半，杨子航非要我们把泳圈修好，都怪彭雨涵，我的`透明胶都被杨子航用去了20圈以上！
他还特别喜欢吹牛。我们到他家里玩，不知怎么，突然讨论起成绩来。张梓宣考得不很好，两科都没上90分。彭雨涵和我考得不错，都上了90分，他却吹起牛皮来：“我考试全班第一！”我们知道杨子航成绩不错，但也没这么好呀！于是，我们大笑起来。他见我们笑，又想用拳头“教育”我们了，所以我们马上鸦雀无声，连根针掉在地上都听得见。
杨子航呀，杨子航！你可真是让我们哭笑不得呀！
写同学的作文 篇2
每当我坐在教室里，看见教室里的卫生十分干净，就不由的想起了每天中午都为我们打扫卫生，都最迟回到位子上的同学，她们就是许可和轩莉。
有一次，我们拖欠的作业很多，老师让我们吃完饭后抓紧时间订正。十二点零五分的时候，扫地的'同学已经扫好了，同学们都回到了座位上，拿出作业开始订正。
可是，只有两个人例外，她们正拿出拖把准备拖地。当许可和轩莉刚刚拖完第一条走廊时，有同学试卷订正好了，他们像是没有看见地上有水，还没有干，便直接踩在了许可和轩莉刚刚拖好的地上，陆陆续续的。
又有许多同学订正好去批了，走廊上一片狼藉，一个个脚印交错着，我看到这情景，心里十分气愤，想：拿到这些人都没有看见吗?地面还是湿的呀!难道那些人不懂得要珍惜他人的劳动成果吗?
可是，许可和轩莉却并没有说什么，只是去北阳台换了一把干净的拖把又把教室重新拖了一遍。
看到这情景，我心中不禁用起了一股难以阐述的感觉。换位思考一下，要是我遇到这种事情，看到自己的劳动成果被他人糟蹋时，心里肯定会十分生气，甚至会去骂那些人。
再看看许可和轩莉的表现，她们没有说什么，只是又把地拖了一遍。
我现在终于知道我和许可轩莉之间的差别了，那就是许可和轩莉有一颗无私奉献的心。她们真是我们班的最美同学。
写同学的作文 篇3
我们班有一个十分可爱的人，她笑时两颗两颗大门牙别有一番韵味，你一定猜到她是谁了吧，没错，她就是薛亦蕾。
今天真令我郁闷，因为全班唯独我一人没拿到黄冈达标卷，我一向按时上交，怎么说……不顾多想，我就向老师借了一张卷子暂时应付一下。下课后，同学们都各做各的，各玩各的'，根本没人帮我找黄冈，更没人道一声：“你的黄冈找到了”。忽然我发现薛亦蕾正在存放黄冈的柜子前转悠，还不时托托腮帮子，抓抓头发，一副难题未解的样子。我心一惊，难道她在帮我找黄冈？我不敢想，便继续埋头做作业，可没做几题好奇心却指使我继续观看。正当我放下笔，抬起头时，竟发现薛亦蕾从柜子后面抽出一本黄冈。她迅速翻开又合上，双手合十夹着那本黄冈，拍了拍上面的灰尘。望着她惊喜的背影，我想她一定在笑，两颗大门牙也在笑。“李慕颜你的黄冈！”她快步走来，略带自豪地挥舞着黄冈对我说。我看着她和她那对可爱的大门牙，笑了，她也笑了。事后，红老师表扬了薛亦蕾说她忧她人之所忧，想她人之所想……
她又笑了，笑得那么开心，两颗大门牙在那一刻显得异常可爱，我知道，她准是一名天使的化身。(
写同学的作文 篇4
我的朋友都数不清，可要说最调皮、可爱的朋友还是许晓辰。
许晓辰大大的眼睛，小小的鼻子，可爱的耳朵，这些都不算什么，她的嘴巴才最有趣呢。她的嘴巴上有一颗痣，不少男生都说许晓辰的嘴巴是外星人送的。
许晓辰是个“钱疯子”，有一次下课，许晓辰像变魔术似的，不知从哪掏出一条彩丝，这是现在女生最流行的游戏――编彩丝。许晓辰是编彩丝的高手，好快拿出的这根中她最拿手的编法编出来的.，特别漂亮。我和许多女生都想要这根漂亮的彩丝。于是许晓辰在位置上立了个牌子，上面写着：一根彩丝五元，三根彩丝十二元。看到这个牌子，许多女生都走开了，唯独范徐玲没走，她拿出十二元给许晓辰，顺理成功地拿一类了那三根彩丝。而许晓辰呢？坐在那儿暗暗高兴着呢！
许晓辰是个说话大王。有一次上课的时候，教室里鸦雀无声。只有许晓辰在位子上不停地说话。被老师发现了。瞪了许晓辰一眼就又开始上课了，可是许晓辰过了一会儿，又开始讲话了。老师终于忍无可忍，让许晓辰站到外面。巧得很，外面已经站了三四个同学，这不，又说上了。
读了我的作文，你们也认识了这个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的调皮大王许晓辰了吧！
写同学的作文 篇5
我的同学周xx是个乐于助人的好学生。她的皮肤是小麦色，一双明亮的眼睛，鼻子高挺着，一张小嘴能说会道，那灿烂的笑容总是挂在她的嘴边。
周xx可热心啦！记得有一次上音乐课前，我们排着整齐的队伍在音乐专用教室门前等候上课。这时，我突然感到一阵难受，紧接着胃里的食物一下子从我的嘴里喷吐出来。天哪，我呕吐了！走廊上空顿时飘着一股酸臭味，同学们有的喊道：“难闻死了！”有的捂住口鼻说道：“快躲开！”周围的同学纷纷远离我，听了他们的`话语让我感到更难过了。此时，老师走了过来，从她的眼神中，我看出老师十分着急。她担心我的身体，还要马上准备给同学们上课。此刻，一个响亮又粗哑的声音突然冒了出来：“老师，请让我帮吴亦慧处理呕吐物吧！”“嗯，好！”老师答道。说完，周心琪赶忙跑到我身边来，搀扶着我去洗手间做一下处理。
她帮我把身上的呕吐物清理干净后，又把我搀扶到座位上，问我：“要不要回教室休息呀？”我立刻说：“不用，不用的。”她又赶忙从教室里拿来拖把与簸箕，先把呕吐物扫进簸箕里倒掉，再用拖把地面拖得干干净净。当时，只觉得一股暖流流遍我的全身，我舒服多了。同学们也向她投去了赞赏的目光。
周xx，一个乐于助人的好学生，我要夸夸她！
写同学的作文 篇6
我的同桌——王海洋同学可是班上的帅哥，哦!不对，是“衰哥”。虽然人长得不错，但是运气挺“衰”的。他很注意自己的发型，心从来走不在学习上。不过，他也有自己的“喜怒哀乐”的时候。
“喜”的是：在一次回家的'路上，他觉得太慢了，就说：“如果我现在是一个科学家，一定要发明一颗火箭，装在车上，让车在一秒钟到家!”说完后，我们哈哈大笑。
“乐”的是：在体育课上，老师让跑两圈。同桌健步如飞地向前跑去。跑完后，还活蹦乱跳的。一只小从头顶上飞过，都会被王海洋的气势吓呆。
期中考试后，他又是班上的倒数几名。于是，他垂头丧气地说：“悲哀啊!”回家又要被“降龙十八掌”批了。我问：你家谁那么厉害?”说完，他追着我说：“我就会啊，现在我I就用这招整我一顿，哦!不对不对，是你整你一顿。”我被这话逗乐了说：“别想不开啊，干嘛要整自己啊!”
别人看我同桌文质彬彬，仪表堂堂，可他是不顾一切要达成目的的人。同桌啊!转变吧。
写同学的作文 篇7
其实从外表看她真的是一个朴实忠厚的姑娘，肉嘟嘟的身材，圆圆的脸，双臂的痘痘大概是因为体质不好长的。她有一个非常动人的名字叫“陈姿毓”。从外在去看她很难将她与人见人怕的“管事婆”联系在一起，可一提起“管事婆”，我们就会想到她，小小嘴就像切割机一样，开开合合没个停，偶尔还会夹杂着唾液淀粉酶喷到别人的脸上，她有一颗操不完的心，哪儿有事哪儿就有她的身影。
“嘘——她来啦。你可给我记住喽，千万别去招惹她。”嘈杂的四周可能会因为这句话而变得突然安静起来。这不，我们大家都去上体育课了，唯独小陈独自一个人坐在教室里，我们“管事婆”陈姿毓看到了这一幕又开始操心了，她可不允许周围的人做不符合社会主义好少年的事儿，害怕小陈因为懒癌发作，不想去操场上跑步，这个管事婆可忍不了这样的事情发生，她以迅雷不及掩耳之势“启奏”了班主任。听完了“管事婆”的详情报告之后老师也被逗乐了，和她解释小陈因为脚踝受伤，不能去上体育课才坐在教室，得到了如此满意的答复，“管家婆”这才放宽心。不过瞧陈姿毓沮丧的样子，一定觉得在老师面前断章取义的做法很不好，只好去操场跟同学们跑步去了。
现实中很多事情都会有反差萌，就像这个爱管事的“管事婆”陈姿毓也有善良的一面。
昨天下午，排队买饭，刚好遇到了隔壁班，刚开始，同学们还挺自觉的，后来大家都想早点吃饭，一瞬间秩序乱成一团，要知道班上的打饭的纪律就由“管事婆”负责。原本所有人以为她会用自己的看家本领河东狮吼。突然，她转身径直走到队伍的末尾，站在了那里……
整个过程她都是静悄悄的，然而我们的耳边却哄哄作响。有很多的责问从内心的深处翻涌上来，而她静静地站在那里，与周围的`喧嚣隔离，不疾不徐。
大概是这个举动足够打动人，同学们开始井然有秩序地上了楼梯。大家来到食堂后，拿起餐盒，舀起饭菜，一个个狼吞虎咽地吃了起来。急于嬉戏的我们在“管事婆”眼中留下了背影和剩饭剩菜。吃完饭的“管事婆”没有像我们一样一轰而散，也没有像往常一样把我们暴训一顿，而是默默地拿起抹布，抹净了桌子。
我常常觉得那天透过阳光的光柱，透过来来往往的人群，“管事婆”美的惊艳。千秋无绝色，悦目是佳人。她便是诗中那个佳人，有人绝色于皮囊，有人绝色于内在，“管家婆”无疑是后者，她的气质里更多的是香远益清，像一瓶久置的红酒，越品越醇。
写同学的作文 篇8
“尺子大战”可单挑，可分组，各位玩家使用各种招式摆弄尺子，只要把另一方的尺子全部打出桌面，就算赢了。
这天上午，一场由宁天乐组织的“尺子大战”已经白热化。武飞扬队以三比一的优势即将取胜。谁知，武飞扬一个乌龙的“回马踢”打飞了自己所有队员，自己的尺子也飞了出去。武飞扬队又输了，“噢耶！”宁天乐队又赢了！
他们压根儿没有听到吕老师在讲台前戴着小麦克风说：“同学们，四个同学的家庭作业还有一些错误，要尽快到我这领作业本订正哦。汪靖钧、……宁天乐。”
宁天乐是“尺子大战”创始人，个子不高，成绩一般，一头短发，牛仔裤配小夹克，是个男生，很会发嗲。在学校也把自己当大少爷，把同学当保姆，把老师当空气。不过他玩游戏、欠作业、气老师、搞恶作剧、拖全班后腿还是挺在行的。同学们都忍他好久了。虽然往往没什么好下场，但他经常干这些事。平时被老师训几句也就算了，这天真是让他大出糗了。
过了一会，讲台上只剩下宁天乐的作业本了。老师等了好久都没见宁天乐来领作业本订正，叫了他好几遍，他才听到，过去一看，才知道还有订正作业这回事。翻开作业本，他自己都吃了一惊。他的作业错的远远多于对的。
老师看到错了这么多的作业，难免有些小生气，说：“宁天乐啊，你作业是怎么在做的？”宁天乐对小批评是很计较的，虽然没人关注他，但他认为这会让他很没面子。等老师走后就把作业随手放在桌上，抓起尺子就往如菜市场般喧闹的“尺子大战”的赛场跑。
老师发现他又准备去玩了，还没等宁天乐跑到赛场，就拿起他的作业，追过去一把拉住了宁天乐，努力压制住心中的一点怒气。
她抓着宁天乐的肩，宁天乐微微侧了侧头，甩了甩肩膀，企图甩开那只手，很不耐烦地哼了声：“走开走开。”
老师瞪了他一眼，卷起他的作业用力地拍在他的肩上，发出“啪”的一声。宁天乐火了，猛地转过身来，准备瞪身后的人两眼，没想到拍他的居然是老师，就没再发作，还装作疑惑地斜着眼睛看她。
老师眯着眼睛盯着他，突然瞪大眼睛，像串小鞭炮似的大声问道：“你的作业订正好了吗？”听了老师这句训，他嬉皮笑脸，尖着嗓子，扭着身子发嗲：“木有诶～”“没有你还站着干嘛？！”
老师心中的气球越撑越大，宁天乐好像那个吹气的人，很想知道气球的充气量，一边做着防范气球爆炸的准备。他的心快速地思考如何去解决这个问题，是向老师认错，还是脸皮厚到底。
整个班还是那样的喧闹。 “尺子大战”的“生意”做的很好，不时有同学敲打着自己的装备挤进人群。我们班的同学很喜欢尺子大战，可其他临近班级的同学却觉得很烦人。这么喧闹的班级里，只有宁天乐和吕老师的世界是安静的，宁天乐攥着自己的尺子，时不时看上赛场两眼，怕没他比赛的位置了。
老师更严厉、更不耐烦地瞪了他一眼，一声“嗯”从鼻子里绕着圈出来。宁天乐始终站在那没动。最后，他还是假装诚恳地向老师道歉，老师听了这句道歉，心中的火气小了些，可毕竟还没熄灭，用比刚才稍稍缓和了一点的语气说：“赶紧订正去！”仍是那样令人胆战心惊，一边把作业交给了他。
老师一走开，宁天乐又摇着像女生一样一扭一扭的'屁股直奔“尺子大战”去了。
吃饭时，班干部就算竭尽所能也不能把全班管得十分安静。直到老师来上课，我们才彻底安静了。
吕老师正在讲课，这时，宁天乐拿起空水杯，全班同学都看到他大大方方地站起身来，在老师眼皮底下“优雅”地甩着他的大屁股，迈着小碎步出去倒水。
吕老师被他严重违反班规的行为再次惹火了。只见吕老师一拍桌子大喝一声：“宁天乐！”宁天乐仍甩着他的大屁股向水池走去。上课灌水，训几句都算便宜他了，他以油腔滑调地语气说：“我灌水而已！”显得吕老师多管闲事似的。
吕老师被他吊儿郎当的态度惹毛了也惊呆了，死死地瞪着他，瞪得好像眼球都要爆出来了，像一黑一白的两个同心圆。今天，老师显然被气个够呛：“你……”接着，又快、又流利、又严厉地说：“长病诶！”
宁天乐灌水回来了，当他正想从老师身后绕过去回到座位的时候，老师一伸手，想抓住他。宁天乐似乎早有准备，身子一闪就躲开了。老师一拍桌子，我们能听到，桌子抽屉里的文件弹跳的声音。宁天乐仍然很淡定，面不改色，回到了座位上。老师好久好久才稍稍平静下来，继续讲今天要学习的内容。经过这一事，同学们更不敢乱来了。
不知是被宁天乐惹得气昏了头还是怎么样，今天课堂作业很多。宁天乐不愿意做这么多作业。讲台桌上的作业堆就少宁天乐的作业。后来被老师在“尺子大战”人堆里找到他并发现他没碰过作业。
老师火山爆发了：“怎么回事啊你！”
过了一会，“宁—天—乐—”老师换了一种语气，但这种语气一听就知道接下来没好事。“干嘛？”宁天乐回过头装傻似地问了一句。“你自己知道！走！你给我走！走出教室！”吕老师显得比刚才更愤怒。
“你走不走？你走不走？”第一遍只是动动牙齿缩着嘴说，第二遍就从办公桌上站了起来，一边愤怒地说：“不走是吧？”有点像自言自语，同时大步走向坚决不肯走出教室的宁天乐，平跟鞋发出“哒！哒！”的声音。
不论宁天乐怎么道歉，老师都当是耳边风，仍大步向他走去，一边训到：“课堂上是可以随便走来走去的么？”宁天乐见势不妙立马把订正好的昨天第一节课的语文作业捧过来，吕老师没有减慢速度，大声喊道：“我不要批了！”宁天乐也发脾气了，就跟老师杠上了。
老师一把抓住他的袖子，他旋转着身子挣脱开老师的手，老师不肯就此罢休，一把抓住了他的外套不肯放手，宁天乐急中生智，直接脱掉了马甲，露出短袖。老师多次试图抓住他，但都被他挣脱了。宁天乐绕着圈子躲避，一边嘟囔着“不要抓我！”老师见宁天乐还挺厉害，就大声吆喝着召唤出冯豪豪、杨睿麒和钱奕霖“大力三人帮”，命令他们把他弄出去，同学们都来助阵，现在终于可以出口气了！
杨睿麒抱着他的头，冯豪豪推着他的背，钱奕霖想跟甩链球似的把他丢出教室。看到宁天乐快要挣脱了，后面簇拥着的其他同学就像张网似的把他顶回去，使劲全力，终于连推带搡地把他弄出教室。是该让他好好清醒清醒了。
夏天的阳光很猛烈，猛烈得让人烦躁，热得让人讨厌，透明的玻璃露出些本质的脏东西，挂在门上的袋子向宁天乐展示出和红灯一样的颜色，警示他不要靠近自己，窗上的扣锁扭头不正眼看他，墙壁也故意弄出些灰尘来不让他靠近，地板似乎都以令人难以接受的高温驱逐他。宁天乐流出了苦涩的泪水，也不知道是因为觉得委屈还是真的认识到了错误。
宁天乐走后，班里突然静得出奇。老师平静了一会，意味深长地跟我们说：“同学们，我不是有意要把宁天乐赶出教室，这只是对他不及时订正作业，在课堂内走来走去的惩罚，让他通过这个教训长长记性，提醒他以后别再这样了。”
当天下午最后一节课时，老师就让宁天乐回来了。他回来后，也没有一个同学为了这件事而去安慰他，因为大家知道是他做错了。
我也希望他能够通过这件事，改掉一些坏习惯，做一个成绩优秀、待人诚恳热情的好学生。
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