感受的作文

时间:2024-04-26 11:40:56 感作文 我要投稿

感受的作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的感受的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

感受的作文

感受的作文 篇1

  文摘 : 我们院里军训过的人,都说军训很苦,但是还必须军训。我心里就抱着:是福不是祸,是祸躲不过的念头,等待着军训的开始。

  小学六年级下学期,教育局让我们军训。我们院里军训过的人,都说军训很苦,但是还必须军训。我心里就抱着:是福不是祸,是祸躲不过的念头,等待着军训的开始。

  军训的时间定于4月1日至4月5日,共计5天。

  我们上我带晨练上3节课,下午2节,晚上1节。22:00熄灯

  第一天:早上我们先来到学校进行了升旗仪式。升旗仪式结束后,开始给各个班分教官了。我们是二班,所以是第二个分教官的。我们的教官姓张,他黑黑的脸庞,个头中等,手部十分粗糙,一看就是经过严格训练的人。军训在早上9:30左右在位于焦作综合教育基地开始了。刚开始,我们学习了站军姿和一些基本动作。首先站军姿要背部挺直,两手紧贴裤缝线,双肩向后张,身体稍向前倾,膝盖挺直,双脚尖分开60??左右。我们还学习了:转向、齐步走,喊口号等等。今天一天下来我自我感觉不像别人说的'那么累,就是感觉不是很自由,如果动一下就要打报告,否则就会受罚;还有饭也不可口,也没有家里的饭菜好吃。

  第二天:早上,我们学习了正步走,由于正步走比较复杂,所以要分开来学,先学习腿部动作,要求踢腿时膝盖要挺着,脚和腿成一条直线,并且脚至少离地30

感受的作文 篇2

  “妈,我回来了。”刚到家,我将书包一扔,直奔桌上那香喷喷的饭菜。妈妈告诉我,她从明天起要去出差,为期三天。我听到了这个消息简直比收到清华的录取通知书还兴奋。妈妈不在家整天唠叨我,我爱干什么就干什么。

  想着可以疯玩三天,晚上10点多我还睡不着。这时,妈妈进来,叮嘱我晚上盖好被子,按时吃饭,认真学习,有人敲门不开……“烦死了,我要睡觉,你快走吧!”妈妈无奈地摇摇头,带着她的衣箱走了。

  第二天,我被烦人的闹钟吵醒,一看表七点多了,我刚要说“妈你怎么还不叫我”,又笑了笑,想起妈妈出差了。我穿好衣服,洗完了脸,刷完了牙,拿起书包就向学校冲。

  刚进教室,上课铃响起,“谢天谢地,没迟到。”我心里偷着乐。刚上第一节课,我肚子“咕”叫了一声,我这才想起没吃早饭。

  终于熬下一天了,回到家叫了一声“妈”才想起妈妈不在家。于是自己去厨房泡了一碗面,勉强填饱肚子。想起妈妈在家的日子,每天都有可口的饭菜等着我,我这才觉得有妈真好,虽然她很唠叨。小学时,春天,早上她让我带伞,我理都没理就走了。到下午放学下雨了我才后悔;夏天,我去学游泳,一下课,妈就带我去医院滴眼药水,一暑假下来,大部分学生都得了眼病,可我因为点了眼药水就没得;秋天,妈妈每天让我抹三次润肤露,使我现在皮肤很好;冬天,妈妈每晚半夜都给我盖被子,生怕我踢了被子冻着。想到这儿,我不禁双眼湿润了,才发现母爱虽然琐碎、平凡,但却又是多么伟大。

  三天后,妈妈回来了。她一开门,我便冲上去给了她一个拥抱,“妈妈,我爱你!”

  那时,我感受到了爱。

  本文以小见大,选取生活中的小事诠释了自己对母爱的理解。

  文笔质朴自然,流畅生动,于平实中见真情。最可贵的是构思精巧,运用欲抑先扬的.手法,先略写听到妈妈出差,不用整天再听唠叨、“获得自由”的兴奋,以及对妈妈离开时反复叮咛的不耐烦;又详写妈妈离家后上学差点迟到、回家吃泡面的狼狈不堪,同时以春夏秋冬四幅场景回忆起妈妈日常对自己的关爱,从而领悟到母爱的伟大!结尾水到渠成,一个拥抱诠释了自己情感的变化、对母爱的理解。行文结构紧凑,疏密有致,真实而感人。

  如果对“回家吃泡面”一段再描绘得详尽一些、生动一些,文章会更丰富生动、细腻感人。当然,对于考场作文来说这已经是难能可贵了。

感受的作文 篇3

  哎,真闹心,又开学了

  哎,大家听到这个“哎”字,就知道一定没好事。因为只有叹气或者是悲伤的事才能说“哎”。可我的悲伤事,可不小呢,我想,我的悲伤事,也是大家的悲伤事吧!

  又开学了,真闹心,我想如果我们小朋友们都生活在一个环境里,生活在一块大草坪里。那里有我们的生活用品,还有各种各样的花。我们的生活用品都在那里,全世界的小朋友都在那里,那样,我们可以交很多朋友。还可以无时无刻的.躲开了大人的叮嘱,唠叨,那样多好啊!如果,世界没有战争,只有和平,我想那会很美好。

  我们生活在一个大草坪里,那里有很多小朋友和玩具,我们没有学习,没有负担,没有战争,只有和平,和快乐。我们随便玩,想怎么玩就怎么玩,没有唠叨。小孩子们想的永远是和大人们不一样的,我想:如果大人认为这个东西很难看,如果孩子们喜欢,那就是孩子们的眼光,如果每个人的眼光都一样的话。我想那么大家一起去上街,看到了一样东西,大家眼光都一样,就会争来争去。最后谁也拿不到了!

  我已经开学了,我想,我的作文一定会写出你们的心声,也写出了我不好意思对妈妈,老师,爸爸,家人说出的话。我想,如果没有学习,没有负担,没有唠叨,那我们会有多好?世界会有多么美好?

  我常常想不通,老师为什么要留那么多作业?为什么要留那么多的作业,我们写也写不完,那样就会形成了我们讨厌学习,不喜欢学习,如果没有作业只是在课堂上学习,预习。那样我们的生活会多么轻松啊?

  我是一名五年级的小学生,我的妈妈无时无刻的叮嘱着我,学习,学习。我知道,我已经很认真的再学了,我学习成绩也很好,但是妈妈总是不满足, 这是对我最大的失望。 我这么这么的努力,怎么还是不满足?难道非要人家上小学,我就跳级跳到初中?难道人家学到初中,我就要努力的学到了高中?那样我会有多么累,多么累啊?

  我想放松一下,我真的很想放松一下,我真的希望老师哪天可以不给我们留一下作业,给我们的时间宽松一点。

  还有就是辅导班的问题,为什么我们这个年代非要有辅导班呢?难道辅导班可以帮助我们的?可以,是,妈妈总是说,辅导班好,他可以帮助你学习学的更好。可是我学的已经很好了!妈妈还是不满足

  天下的大人,父母,老师们啊,请你们让我们歇歇吧,我们忽然觉得自己好累好累!

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