老师作文

时间:2024-04-26 09:48:11 老师作文 我要投稿

【热】老师作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的老师作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【热】老师作文

老师作文 篇1

  今天是周末,天气格外的好,我给我最心爱的布娃娃们上了一堂课。

  我的学生可多啦!她们分别是:爱漂亮的美羊羊、爱玩耍的小猴、爱偷吃东西的小红鼠和爱打羽毛球的芭比妹妹。

  给布娃娃们上什么好呢?干脆给她们上一堂英语课吧!于是,我先把她们一个个放在小椅子上,让她们端端正正地坐着,我再去拿一把长长的椅子当她们的'课桌。

  上课之前先选班委:小羊当学习委员,小红鼠当班长,芭比妹妹当体育委员,小猴子当安全委员。班委选完了,我们就开始上英语课了!

  我先教她们读一单元的主题:Hello!然后,我教她们学习一单元的单词和歌曲。可是,她们好像不会似的。难道是我这个小老师教得不好?不行,我得想个办法!突然,我灵机一动:把录音机打开,播放英语磁带吧。录音机里果然标准地读出了第一课的英语。最后,我把录音机关闭,学着我们Miss zeng的样子叫布娃娃们齐读第一课。咦?怎么还是没有听到它们的读书声?这时,我才想起布娃娃是不能开口读书呀!于是,我便跑到布娃娃们背后去帮她们读,假装是布娃娃在齐读。然后又跑到讲台前讲单词的意思。我就这样跑上跑下的,既当学生又当老师,累得我满头大汗,给布娃娃们上课真辛苦啊!不过,我的心里觉得还是挺快乐的!

  我真希望长大以后能成为一位真正的老师!

老师作文 篇2

  她姓华,今年32岁,人长得很漂亮,但脾气不太好,生起气来可不是开玩笑的,我们全班同学都被她打过,可怕她了,她对自己的女儿也很严格,听同学说,女儿就是吵了点,老师就一拳揍过去,鼻血直流!听得我心惊胆颤的。

  老师来了!我有一种不好的`欲感,老师为什么盯着我看?我起一身鸡皮咯瘩。

  “张丽曼”老师说,“你的作文记一次劳动,写的 差极了。”

  我低下头,小声说:“我觉得很好啊 ” “里面说:我捻轻怕重,便主动成但了拔草任务。语句不同”

  全班异样地看着我,我低下头。

  老师有说:“这次作文,小作家60分。” 我大吃一惊!

  “在你的眼里,只有黑色,什么东西都成了你的眼中盯……”

  老师的话,字字似针,我的脸上青一阵,白一阵……

老师作文 篇3

  在我心目中,我记得一篇神圣而又光荣的作文《老师,只有您站着》。这篇文章形象地表现了作者对教师职业的赞美,表现出老师形象地崇高伟大。

  老师是辛勤的园丁,用清水浇灌我们这些嫩绿的芽,让我们充满活力,充满生机。这篇文章并没有写老师辛勤地教诲,而是写了很多“老师,只有您站着”,通过这句话,让我明白了老师有多么辛苦,老师对我们的关心多么广泛,老师对我们的爱多么博大。我们却时不时地怨恨老师,给老师起外号,背后说老师长,老师短。老师哪里哪里好,哪里哪里坏的。

  本文主要写了老师站着,我们坐着时,老师在站着;我们站着时,老师也许还是站着,风吹来,雨打来,雪飞来,你总是稳如泰山地站着,老师一生都是站着,构成一座永不风化的丰碑。

  老师,您在我心目中,已矗立了一永不风化的记忆,您是神圣的,是典雅的,是至高无上的。您为我们流下了多少汗水耗费了多少宝贝的心血,留下了多少充满师生深情的动人画面……我依恋春暖花开的春日,更爱老师您那胜似春暖的温情;我依恋母校欢乐的赤热夏日,但更依恋老师那胜似夏日的工作热情;我依恋秋天母校凉爽的,但更依恋老师那种良师诤友的赤诚;我依恋冬天校园集体生活的.勃勃生机,更依恋老师对学生的满腔热忱……

  老师,您站着,用温柔的眼神告诫我们要好好学习,让我们快点站起来。

  我觉得您是一颗繁茂的大树,从来没有动摇过,我们这些小树,听从您的拳拳教导,渡过了无数坎坷与曲折,懂得了无数令人难以置信的奇妙故事,发现了生活中无法想象的乐趣。让我们在欢乐地海洋中尽情玩耍,尽情嬉戏,敬爱的老师,冬去春来,夏至春又还,您站着,站着,仍是站着。站着教导我们;站着鼓励我们;站着启示我们……

  老师,我爱您,您站久了,腰酸、背痛、四肢麻木、头脑眩晕;您仍是不愿坐下,满头青丝变成了一头苍老的白发;饱满红润的脸上也增加了几道深深地皱纹,但您仍是教导我们。

  在六年级有一位语文老师,你的腿很疼,很多老师都来劝他坐下上课。但老师并没有,他认为这样效率会更高,更能激发我们学习的动力。

  老师,站着也总有坐下的的一天,当你们坐下的时候,我们这些芽已长成参天大树,接替你们的位置。老师,最后,发出我最真诚的话:“老师,我爱您!”

老师作文 篇4

  突然发现,我最近的生活变得很糟糕:早上跑个步吧,一不小心崴了脚;中午吃个饭吧,却把汤洒在了邻座同学的作业本上;挨到下午快放学的时候,我们班又要组织什么义演活动,然而和我一起打扫卫生的同学请假了;时间一晃就到了黑乎乎的晚上,我又得一步一摇地往家赶。还有更要命的事:妈妈因为她的公司赶货,总是加班加到很晚,我只好早早地蒙着被子睡觉。

  不过班主任卢老师似乎看穿了我的心思。最近她不知道从哪里了解到我的情况,在关键的时候鼓励我:让我抛开那些烦恼的一堆不愉快,振作精神,静下心来,勇敢地面对这些不如意。我犹如迷途的'羔羊,找准了前行的航向,同时战胜了哀怨和恐惧。

  说起卢老师,她可是我们学校的才女呢。她不仅写得一手漂亮的字,而且对古典音乐也颇有建树。每当我们临考之前,她都会弹奏一些优美的旋律,为我们减压打气,我们听得如醉如痴,当然了,也渐渐地磨练了我们的耐心。她经常说:“用欣赏的视觉来查看,你会找到很多有趣的答案;调动你的感官,会丰富你的精神世界。如果太生硬地面对考试,只会变得更紧张害怕,当初高昂的士气也会不断地磨灭掉,其结果是可想而知的。”

  卢老师就像是我们的大姐姐那样,甘为人梯,乐于奉献。任何烦恼,经过她的指导和建议,都慢慢地消融不见了,让我们重拾信心,健康成长。我们就是在卢老师爱心加耐心的呵护下,逐渐掌握了学习的航向,迎来了一次又一次的挑战,取得了辉煌的战绩。我们班获得了很多光荣称号,成了名符其实的“星标班”。

  我们的快乐成长离不开卢老师的精心教育和耐心辅导!我要真诚地向卢老师鞠躬致谢。

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