同学的作文

时间:2024-04-25 17:37:24 关于同学的作文 我要投稿

同学的作文合集(3篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的同学的作文3篇,欢迎大家分享。

同学的作文合集(3篇)

同学的作文 篇1

  我的同学她叫郭思橙,她是个女生,她的皮肤很黑,她是从这个学期来的转来的,我见到她的.第一眼,就想和她做朋友,我原来的好朋友叫胡芳菲,他却不喜欢和郭思橙玩,然后就劝我说:“??,你别和郭思橙做朋友了,你要么和我做朋友,和郭思橙绝交,要么和郭思橙做朋友,和我绝交”,我呢?左右为难,她又对我说:“我和你做朋友好几学期了,她才转来几天”。我一想,咦,这也有道理,就和胡芳菲玩。

  又一个插班生转来了,她叫何菲雨,胡芳菲看到何菲雨后,就和何菲雨玩了,不和我玩,我便去找郭思橙,没玩一会儿,胡芳菲就带着何菲雨来找我了,对我说:“??,你不是说过,你不和郭思橙玩了吗,可你怎么又和她玩呢?”我回答道:“拜托了,胡芳菲,明明是你自己先和何菲雨玩,没人陪我玩,所以我只好和郭思橙玩了。”说完后,我便带着郭思橙走了。

  几天后,胡芳菲写小纸条对我说:“??,对不起,我们和好吧!”我把这个给郭思橙看,郭思橙说:“??,下节课就是体育课了,我们跑完步,跳完绳在说吧。”

  ——体育课,胡芳菲就带着几个人过来了,她们分别是:何菲雨,王立言,张卓颜,徐丽慧,她们一见到我,就对我说:“??,胡芳菲已经对你道歉了,你怎么还这样”王立言说到,“我是想这节课给她答复的”我回答。

  “胡芳菲,我们和好吧,我们四个人做朋友”郭思橙和何菲雨说到,胡芳菲说:“那好吧。”

  就这样,我们四个人成为了好朋友。

同学的作文 篇2

  入学那天,学校上方弥漫着一种诡谲气氛,发出这阵气息的正是二零二教室,走入教室后,发现两种感觉同时拥上:一种沉静忧郁;另一种却活泼爽朗。两种气氛不断在教室中龙争虎斗,使得教室鸦雀无声,于是引发了我们的好奇心,大伙儿依循这两种气氛,发现它们的源头正是两位犹如竹竿的男子。

  明显地发现,自称阳光美少男,不断欺凌着另一位男子的正是郭育宗。身材修长,白得刺眼,容光焕发,蠢蠢欲飘,有一种往上飞的感觉,没有军人的革命情操与忠诚,却有艺术家的天马行空与梦想。脸上的傲慢,浮现出不断涌出的自信、自大与自恋。

  眼光转向另一位男孩,虽说身材体型相似,但皮肤却黑得发亮,却给人是精神涣散,可冠上忧郁美型男之名,个性呈现一种阴沉、严谨的感觉,尽管被欺负,也绝不还手,他就是吴则劲。头一低,给人一种自闭、自谦的感觉,而自卑自他小学开始时就是不变的定理。

  一开学,两人就如胶似漆,而郭育宗的'傲慢马上散布全班,主动与人交际;吴则劲总待在位置,闭门自关,但却总有人主动过去强制打开他的心门。渐而进之,这二人组也又各别交了好友,个性也有了转变。

  始终天马行空的郭育宗,仍旧幻想,但不同的是他会写、画下他的伟大创作;而始终沉默的吴则劲,仍然少话,但转变的是他的言语中多了贬意,常使人气得手发痒。虽然感觉他们相处得少,但却能用眼神交会,互相了解,这份友情还有他们刚入学的模样,深刻烙印在我们心中。

  评语:

  1.多种修辞的运用,将文章显得更加出色。

  2.文中道出由两种不同组合的强列对比差异的人,进而能成为好友甚是难得。

同学的作文 篇3

  “同学”这是一个多么亲切的字眼,想到“同学之间”那些有趣的故事,我就兴奋起来。

  一天,我看见赵小红从图书馆借了一本柯南的漫画书,心想:柯南是我最喜爱的卡通明星,不访趁赵小红不注意,拿来看看。中午休息时间到了,我趁赵小红出去玩的时候,把那本柯南书拿到我的座位上看了起来。

  正在看得津津有味的.时候,“嚓”地一声,书被撕破了,这可怎么办呀?我吓得不知所措。对了,把书放回去!反正赵小红又不知道是我撕破的。可是,妈妈教我从小要做一个诚实的孩子,这样偷偷地把书放回去,不就等于撒谎了吗?怎么办呢 ?思前想后,我最终因为赵小红责备,还是硬着头皮把书偷偷地放回了原处。

  赵小红回来一看,“哎呀,是谁撕了我的书?这可是从图书馆里借来的呀!”赵小红说完,大滴的眼泪就流了下来,同学们都去安慰赵小红,并且都说不是自己撕的。我也在那儿假惺惺地说:“不是我撕的。”赵小红听了,也就相信了。

  赵小红拿着撕破的书向图书馆走去,我也悄悄跟去了。我总是有点担心。

  赵小红走进图书馆,我却犹豫了,不敢进去,于是就悄悄地躲在图书馆的大门外。

  “你怎么把书撕成这个样子?要赔钱的!”老师严肃地批评赵小红,赵小红伤心地说:“不是我撕的,呜--呜--”看到她那样伤心,我的心里像打翻了五味瓶,不知是什么滋味,此时耳边又想起妈妈的话,“做人一定要诚实。”于是我勇敢地跨进图书馆,向她们坦白了事情的真相。令我感到惊奇的是,老师和赵小红不仅没有责备我,还表扬了我是一个敢于承认错误的人。

  这一天,我尝到了做一个诚实的人的幸福和快乐。

  简评:化解的是矛盾,得到的是真诚与幸福。

【同学的作文】相关文章:

难忘的同学同学作文04-05

【经典】同学的作文01-30

同学的作文(精选)01-31

同学的作文[经典]02-21

(经典)同学的作文02-13

同学的作文(经典)02-13

同学的作文【经典】01-22

[经典]同学的作文12-17

(精选)同学的作文12-28

同学的作文[精选]01-03