[实用]一件往事作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的一件往事作文3篇,希望能够帮助到大家。
一件往事作文 篇1
在我的童年里有许许多多的事情,其中有一件傻事仍记忆犹新。
那是一天中午,爸爸妈妈都出去上班了,家中只有我一人,我在家里转来转去,没事干。突然,我看见炉台上一个盆里的两条喜头鱼活蹦乱跳的,非常新鲜,我就拿了双筷子逗着鱼玩。忽然,我想:“海里的鱼是生活在盐水里的,而淡水鱼是生活在淡水里的,这两条鱼不就是生活在淡水里的吗?我在这盆水里撒一点盐,使水变成海水,是不是这两条鱼可以变成海鱼呢?”想完,管它三七二十一的'就踮着脚拿出妈妈炒菜用的盐瓶,拿来一个大号的汤勺,从盐瓶里舀盐撒进盆里,一勺、两勺、三勺……一连撒了半瓶多,我再看看盆里的水像牛奶一样白,我忙手忙脚地把水搅拌了一下,过了一会儿,鱼可以看清楚了,它们依然正常,我用筷子点了一点水尝了尝,真咸呀!和海水一个样。就这样我高兴地走开了,心想:“我成功地发现了新的‘生态观念’。”
唉呀!好景不长,妈妈杀鱼时鱼已经死了。妈妈不知道,照样杀了炖汤喝。吃晚饭时,爸爸一尝,咸得要命,像吃咸鱼样的,那时我吓得连气都不敢出。
现在想起来,我笑得前俯后仰的。但我心想:淡水的鱼为什么会死呢?这里有什么奥妙呢?我要带着问题去查《百科全书》……
一件往事作文 篇2
20xx年的3月24日中午时,老师同意了我和一位同学在教室里用一些女生的玩具,在书桌上做一辆玩具巴士,这是一件令我非常难忘的一件美好的往事。
午休完后我和小李一起准备开始搭一个玩具巴士,我胆怯地向杨老师走去,问道:“既然这一次您让我们带玩具来写,那么我们能不能在课间玩一下呢?”我一讲完就用牙齿咬住嘴唇,紧张得双腿发软,心想:“老师也许不会同意吧?”可出乎我意料的'是老师竟然答应了我。
我把这个好消息告诉了小李后,便开始向其他女同学借一些大大小小的玩具,每借到一个玩具后他们就好奇地问我们:“你们要用娃娃做什么呢?”我们每次都兴奋地回答:“我们要做一个很大的娃娃巴士,因为除了这次写,老师从来不让我们带玩具,所以我们打算趁这个机会,在课间尽情地玩一下。”
一开始,我和小李把一个玩具鱼卡在两个桌子中间,接着把“小鹿”轻轻地放在“鱼儿”背上。可是,我们一放开手,两个娃娃就失去了平衡,“呼”的一下倒在桌子上,我失望地看着这两个栽倒在地的玩具,说道:“唉,每当第一次做一件事时都是失败!”。我再第二次扶稳“小鱼”,小李小心翼翼地把“小鹿”摆了上去,让它的手抓紧“小鱼”后它们便保持好了平衡。在这一瞬间我们激动不已,我心想:太棒了,我们成功了。后来,小李轻轻地把娃娃继续一个一个地摆上去,我呢?当然是扶住“小鱼”让它保持平衡啦!不一会儿,“鱼儿巴士”上就坐满了“乘客”,我发现身边也在不知不觉中围满了观看的同学,他们唧唧喳喳地在旁边议论着,我兴奋极了:没想到两个人做出来的作品竟然能吸引来这么多人的欣赏。
从这天以后,我只要看见了漂亮娃娃,就会想到这次美好的往事,怀念起当时的情景,真希望自己能重新回到那儿,再体验一下当时的情景。
一件往事作文 篇3
小溪要想成为大海,就必定是从小溪流开始汇聚成大海的;小马想要长成骏马,就必定是从小马驹开始成长的;人要想长大,就必定是从幼时慢慢长大成人的。——题记
每个人都有自己的童年时光,那是干过的那些荒唐的傻事可以说是数不胜数。现在想来,那是多么的幼稚可笑,但它仍然在我童年的脑海里留下了一段段美好的.记忆,犹如人生的音乐华章中一个个美丽的音符。这里我要和大家一起来分享一段永恒的记忆。
那是一个“阳光明媚”的夏天,太阳并没有露出她那温柔的面孔,她那过度的热情倒是让人们感受到了夏日的炎热。
那时我只有三四岁,很喜欢到爸爸教书的中学去玩。我缠着爸爸要雪糕吃,爸爸工作很忙,没有时间去买,于是就把钱给了我让我自己去买。
拿着爸爸给我的雪糕钱,我很快就消失在爸爸的视野里了。拿着钱,我想起了平时爸爸妈妈他们都是在我们家附近的一个小卖部里买的,所以我也决定到那家小卖部去买。
冒着火辣辣的太阳,我爬过了一座又一座的“小山”(那时我镇刚进行小集镇建设,一路上堆放着许许多多的石头),终于到达了那家小卖部。我付了钱,拿起雪糕就急匆匆地往回赶,为了尽早地享受那美味,那时我真可以算得上是归心似箭哪!
“哎呀,累死我了!”回到爸爸教书的学校,我长叹了一声。这是我虽然早已经是汗流浃背了,但我还没来得及休息就迫不及待地撕开了雪糕袋子,准备美美地享受一番。就在撕开袋子的时刻,我傻了眼:袋子了哪里还有雪糕的影子,只剩下了一滩冰水。
爸爸和叔叔阿姨们见了顿时哈哈大笑起来,爸爸说:“学校门口不就有卖雪糕的吗?”
这就是发生在我童年的一件趣事,现在回想起来还仍觉得好笑。但这件事也让我明白了一个道理:要多观察身边的人、事和物,做生活的有心人。
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