老师的作文经典【4篇】

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的老师的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师的作文经典【4篇】

老师的作文篇1

　　洪老师是我们的地理老师，他长得瘦瘦的，头发高耸着，前面留了一簇尖尖的头发。乍一看，竟和我们的生物老师有几分相似，我有几次还把他俩弄混了呢。

　　第一节课，他就给全班同学来了个下马威。他走上讲台，便把讲台上摆放的抹布、纸张全都丢到了地下，并且把两条眉毛拧成一团，严肃地对我们说“我这个人有严重的洁癖，但凡与书本无关的东西放在讲台上，我便会全部扔下去。而且在我课上，不允许一个人不听课、打哈欠，否则我会用粉笔头砸他。”说完，他便给我们示范了一遍，结果全班哄堂大笑，因为他的'准头实在太差，瞄准黑板，竟砸到了地下。

　　看到我们笑成这样，他话锋一转，说：“坐一，二两排的同学有很大的安全隐患，因为我讲课时的口水太多，容易溅到别人，所以我都会用书本遮住嘴说，这样口水就会喷到我书本上去了。”全班又一次爆笑。不知不觉中，一节课就在笑声中度过了。

　　你是不是认为我们没有学到知识呢？那你可就大错特错了。他讲的知识都编在笑话里，我们听后既开心，又把知识深深地记在了脑海里。所以，我们地理学得非常轻松。

　　他特别爱吹牛，经常对我们说，他是“人见人爱，花见花开”的好老师，有一次他又告诉我们，他曾经写过一篇论文，获得过全国一等奖。一开始，我们以为他在吹牛，后来才知道，这是真的！从那以后，我对他特别尊敬。

　　啊，我喜欢上地理课！

老师的作文篇2

　　尊敬的邓老师：

　　您好！

　　我不知道，您还会记得我吗？可能不会了，或许您会记得我的体弱多病。但我一定会记得您脚上那一双亮晶晶的高跟鞋，印在我的`心中，挥之不去。

　　记得读小学二年级的，我体弱多病，您作为我的班主任，为我操碎了心。

　　那是个严寒的早晨，您穿着天蓝色羽绒服，蹬着一双银色高跟鞋。早读时，我便觉得自己的脑袋晕晕乎乎的，可我不想告诉您，因为您为我、为我们已经付出得太多了！过了一会，我实在忍不住了，就告诉了您。您二话不说，立马背上我就往医院去。

　　我躺在您的背上，看见了您眼角的皱纹，那是为我们操劳的痕迹。

　　到了医院，您来不及告诉我的父母，一个人跑上跑下，为我打点着一切，护士姐姐还对我说"：小朋友，你妈妈对你可真好啊！"我没有去辨认，因为从您带我到医院的那一刻起，您就是我的第二个妈妈。

　　邓老师，您没有生我、养我，却给予了我妈妈一样的温暖！

　　祝：

　　步步高升、万事如意

老师的作文篇3

　　想写关于老师的事物，是源于有天晚上看见班主任在黑板两侧写下的两行字。还是先从初中时说吧。我们的一位几何老师，几乎能把课本全都背出来，每次有需要背的定理公式，她总是说：“来，我先给你们背一遍。”她是可以把这些东西一字不差地背下来的。有一天，我看着她给我们背那些定理时，心里突然涌起一种感动，老师没有必要如此苟求自己的。她就是拿着课本念，我们也照样要背的，那时我突然觉得一向严厉的老师其实是那么亲切的。

　　要是说到现在的物理老师李红奕，其实也是通过一件小事从深层了解到他的爱的。一张作业上老师写了半页他的解法，因为他认为我的解法麻烦。看着这张作业，我感到了当年鲁迅在拿到他的老师藤野先生添改过的讲义时的感动、不安、羞愧、自责。其实我的作业是做对了的，作为老师，就算他只划个对号，也没人认为是不应该的，但是他没有，老师认为他那样便没尽到责任。于是，我知道了，一向幽默的老师也有郑重的.一面。最后就要说说班主任了。那晚是数学自习，我抬头时，就看见班主任正站在黑板前。教室里很静，她在静静地写着，“专心听好每节课，充实度过每一天”。

　　黑板很高，老师写到上面的字，还要踮起脚，那时我竟感到一种温和的感动在周身流淌，透过平日的严厉，我看到了一颗殷殷的心。也许，我们身边这样的例子有很多。也许，我们对老师理解不够深入。那么从现在开始，试着去添加一份理解，获得一份感悟，透过老师，去感受那一份真挚的爱和一颗拳拳的爱心。

老师的作文篇4

　　在我们班里有个“小老师”------思思，瘦瘦小小的，似乎很弱不禁风，一双水汪汪的大眼睛，充满着智慧，而短短的头发，则有股男生的凌厉之气。就是一个这样的她恰是我三年级时的同桌。

　　思思的成绩一直很优秀，平日里绝对是老师的好帮手，因为她会想老师所想，急老师所急，绝对是老师的左膀右臂!思思堪称班级守纪的典范，只要老师在上面讲，她总是两手平放桌面，两眼紧盯老师，规规矩矩地聆听。为什么说她是小老师呢？那还是因为她的管理方法很有一套，总是把班级治理的井井有条，把我们收拾得服服贴贴。

　　记得那是一天下午，老师因为临时有事，没来班级，教室里那怎是一个热闹了得？同学们个个有说有笑，眉飞色舞。不知道的还以为是个菜市场呢！面对这样的局面，瘦弱的她临危不乱。记得她先是用力地往桌子上一拍，这时教室里的嘈杂声顿时好转了许多，同学们纷纷把目光转向了她。当时的她一改往日的`笑容，变得严肃了起来。接着她铿锵有力地在黑板上写下了“光荣榜”三个字，而教室里的同学则一个个是丈二和尚——摸不着头脑。还没等同学们明白过来，她又跺了跺脚，一本正经地大吼了一声：“谁再吵我就把你的名字记在黑板上！”我也不知道当时她哪里来的洪荒之力，这声音竟如此巨大，响彻心扉。这声音就如同镇定剂一般，大多数同学立马安静了下来，只剩下几个“捣蛋鬼”依旧我行我素。她看到后将他们的名字直接写在了“光荣榜”上。但“捣蛋鬼”们毫无收敛，正当他们为上光荣榜暗自窃喜的时候，没想到思思拿起粉笔，唰唰地将黑板上的“光荣榜”改成了“捣蛋榜”。这下，班级里同学们的眼神如同黑夜里的一盏盏聚光灯，齐刷刷地纷纷投向“捣蛋鬼”们，这下捣蛋鬼们的行为无处遁形。他们像是过街老鼠一般，偃旗息鼓了。渐渐地，教室里变得针落有声，恢复了往日的上课秩序。

　　现在，思思成了我们班一致公认的“小老师”!“严于律己，恪尽职守” 在她的身上都得到了充分的体现。同桌，我要向你学习，因为你就是我心目中的良师益友!

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