心灵作文汇总(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的心灵作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
心灵作文 篇1
《心灵鸡汤》乍到中国的初始就引起了巨大轰动,但我却不以为然,不就是一些胡编乱造的小说吗?我也会写啊!所以那时侯对我而言,“心灵鸡汤==杂牌文章”。
几个星期后,我在《家庭报》上看到一篇名为《公园的午后》的文章,讲述的是一个男孩寻找上帝并最终和“上帝”共进午餐的故事。读了这篇文章,我深感惭愧,因为小男孩愿将食物与他人分享以及“上帝”对于微笑的慷慨都是我所缺乏却又有所向往的,而小男孩与“上帝”和睦相处,其乐融融的景象又那么令人不禁向往。再看看置身于题海中以致于麻木不仁的我,感觉心中的某一坚硬处仿佛被击碎了,但我丝毫不觉难受,甚至为这种变化而感到高兴。我剪下这篇文章和朋友分享,一好友惊异说:“你不是一向不屑看《心灵鸡汤》的吗?怎么也说好看呢?”《心灵鸡汤》?!我诧异地盯着好友,不敢置信。这就是《心灵鸡汤》?这就是我以前所认为的“杂牌文章”?我不敢相信,急忙借来书一读,但当我放下书时,发红泛肿的眼圈说明了一切。
《心灵鸡汤》一书由无数个短小精悍的故事组成。书中的每一个故事都是独立的,每一篇文章都是如此的精妙,看不同的文章就像是品尝不同口味的巧克力,有如丝般顺滑柔软的牛奶巧克力,有沁人心脾而余香尤在的薄荷巧克力,甚至是毫无润色的`黑巧克力,我也感受到了丝丝香甜,酽酽的……但是读完全书,我意外发现所有的故事因为某个原因而相互联系着。这个原因,便是所有故事对于人与人之间关系的诠释:永远闪亮着你的眼睛去发现他人的美,并将美的火种继续传承下去。读了这本书后,我会不自觉地想要将它介绍给别人,和他们一起分享这份温馨,这份甜美,这份天使不经意间掉落在人间的礼物。没有惊天动地的不切实际,没有令所有人都倒胃口的谆谆教条,有的只是平凡的人在平凡的事情中找到的不平凡的生活真谛。
它们将我们从日常生活的琐碎中唤醒,引导我们以一种全新独特的眼光重新看待身边的人、事、物:它们毫无遗漏地剖析自己,和我们共同回想那早已随时间流逝的孩提的梦;它们促使我们去挖掘生活中内心处所隐藏的真爱美,使我们明白什么才是生命中最重要的。
《心灵鸡汤》就是这样一本书。
心灵作文 篇2
古筝是我从大班开始学习的,这是我所学习的第一件乐器。
当初由于我年龄太小,对于乐器方面一无所知,所以古筝是父母到琴行为我选定的。第一次见到古筝就是在我们家的书房中。我印象很深刻,当时父母把我引进了书房,指着正中央摆放着的东西,轻声细语的跟我说道:“宝贝儿,这是古筝哦。”那时我的视线立刻就被古筝上的图案吸引住了。图案上是一位美丽的仙女,她长发飘飘,裙摆摇曳,有一种飘飘欲仙的感觉。“喜不喜欢呀?”“嗯!”幼小的我面对父母的提问没有一丝犹豫。或许在那时,我和古筝就多了一份冥冥中的牵连。
我的古筝老师是位温柔和蔼的大姐姐。我第一次见面就喜欢上了她,以至于我现在仍记得我们的第一次见面。
那时我和妈妈正走到大楼前,突然间听到了一阵悦耳动听的琴声。随着我们步伐的`前进,我们惊奇地发现那琴声是从我要学琴的屋子中传出来的。当时门虚掩着,妈妈转身对我眨了眨眼睛,做了个安静的手势,拉着我蹑手蹑脚地走进了那间屋子。走进屋子后,我发现窗边正有一个大姐姐背对着我们弹琴。那美妙的琴声正是出自她之手。
窗户正敞开着,窗外有一棵桃花树,上面开满了鲜艳的桃花。她的头发很长,此刻正随着窗外吹进来的微风轻轻地飘扬,这不免使我想起了古筝上那位飘飘欲仙的仙女。“仙女姐姐……”我情不自禁地脱口而出,完全忘了妈妈那个要我安静的手势,打破了一室宁静与祥和。
她停下了弹奏,转头对我们微微一笑。或许是因为我和妈妈如痴如醉的炙热视线而害羞,她竟红了脸,但红了脸的她却与窗外娇嫩的桃花格外映衬。现在想来,应该就是崔护所说的“人面桃花相映红”罢。
她示意我们坐下,便又转过身去继续弹奏。这次,我不再观察她,而是开始听她弹琴了。听了不一会儿,我便感觉自己置身于一片花海中,周围到处是五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞,我也一个人在草丛中欢快地起舞,好不快活……
我想,也许我的心灵在听到那袅袅琴音的时刻就被触动了吧。我永远也不会忘记那位桃花般温柔的女子,永远也不会忘记那阵美妙的琴音。
我坚信,我会用心弹琴,我会在漫长的古筝道路上越走越远!作文
心灵作文 篇3
惊涛拍岸,激起朵朵白浪,在心灵深处,也曾有着那翻滚的浪花……
知了蝉鸣,闷热的夏天让人汗流满面。我正呆在空调房,吹着凉爽的冷风,惬意地睡着懒觉。现已十点多了,我准备着起床。一番洗漱之后,我跑到厨房,在冰箱里翻找着食物。
翻了好久,只找到一些零食,我转头对正在做饭的妈妈说:“妈,我饿了,没东西吃。”“哦,那等下就吃饭了……”妈妈说。我任性地撇撇嘴,一抬头,却看到妈妈脸上的涔涔汗水……
心猛地一颤,就一记惊涛,拍打起许多浪花。如此高温的.天气,我呆在空调房惬意,衣来伸手饭来张口,但妈妈却要顶着大太阳去买菜,回来连口水都喝不上便要在闷热的厨房烧饭。望着那颗颗豆大的汗珠,我怔住了,连忙拿起湿巾为妈妈擦汗。妈妈回过头,欣慰地对我一笑。
我什么都不会,不会烧饭,不会洗衣服,不能为妈妈分担。想到这里,心中又起了丝丝涟漪。
我能做的,惟有不让妈妈失望,尽自己所能,去努力学习,努力报答妈妈。也许母爱太平凡了,平凡到每一个角落都充满着母爱;母爱又太伟大了,伟大到可以付出生命或所有力量。
这就是母爱吧!
一种让我从小到大都为之动容的爱。心中的浪花几乎每一次都是被母爱拍起,就算时间久了,那母爱也会使我的心泛起圈圈涟漪。我懂:那是一生中最温馨、最感人、最让人动容的海浪。
心灵作文 篇4
时代更进,雨不停地下,骚人不停地咏,我则沉思沉思……
芊芊芦苇,触动了文人的心灵;
眷眷亲情,触动了游子的心灵;
殷殷师恩,触动了学子的心灵;
绵绵细雨,触动了我的心灵。
白驹过隙,绵绵细雨不知下了多少个春秋,雨下那个自信向前的男孩的背影仍历历在目……
小草偷偷从土地里钻出来,杨柳悄悄抽出芽来。如牛毛,如细丝的`雨从天空中淅淅沥沥地降下,给大地注入了生机。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,细雨下,母亲牵着幼小的我,送我去上学。临别前,我向母亲挥了挥手,母亲也露出了慈祥的笑容。绵绵细雨似一位少女,娓娓道来着箴言:“一年之计在于春,此时正值初春,是没肿希望的时刻!”我点了点头,昂首向学校走去,去遨游知识的海洋。前方是知识瀚洋,前方是希望之光,前方努力最闪亮!
光阴荏苒,不知又过了多少个日日夜夜,懵懂少年长成即将升入中学的六年级学生了。不知下了多少次雨,湿了多少次衣,学校还是学校,可是与父母天天相聚却成了一周仅相见一次了。
冷雨敲窗的夜,书桌前只有明亮的台灯,正攻克一道道难题的我和为我化寂的母亲。我向母亲道:“我冷——”母亲一言未发,从椅背上把外套取下轻轻搭在我肩上,语重而心长:“孩子,在学校可要独立、自主的学习生活哦!”我点了点头,趴在书桌上,听秋雨惆怅地敲窗“滴答滴答”,闭上双眼……
几天后,丝丝绵绵的细雨又落了,校园门口,我牵着母亲的手。风无力,雨无意,我没有自信向前踏,而是回头望母亲,母亲打着一把红伞,正对我甜甜地笑呢!她的身姿在细雨下格外动人。我顿时抛弃了念家愁,向知识的殿堂前进,前进。再回头,母亲的那把红伞已淹没在人群中了。“好好学习,孩子,要踏实刻苦!”母亲的叮咛又浮响耳畔,引领我前进,向前。骚人倦听陇水,我则寒窗苦读!
夜,绵绵细雨,触动了我的心灵。台灯下我正努力,无倦无疲,向前冲!
“随风潜入夜,润物细无声”,明晓必是花重锦官城!
心灵作文 篇5
桥是一只放大了的板凳,是行走的通道;桥是捷径,提高效率的路径;桥亦是纽带,是沟通人与人心灵的工具。
其实每个人的心里,都有一块留给修桥的基地,有人修了它有人忘了它,甚至于有人从没有理会它。于是有人的心灵充实了,而有人的心灵,却总是空缺着这么一块位置;于是有了世间的善﹑真﹑恶之别。那么没修桥的人,听听那些正在修桥的人的心灵之声——叮叮,咚咚,就像欢快充实的交响乐。
请听我说,为自己架起一座沟通心灵的桥吧!
架起一座爱心之桥。你需要的是同情心,利他心,还有真诚的笑,善意的鼓励……这样,你的爱心之桥破土动工了!叮叮,梆梆!当你的爱心之桥向网络一样接到其他人的心灵上时,你便成功了。请记住:善意地帮助他人,投以真诚的微笑,伸出你的'手拉拉误入歧途的人,张开怀抱,进入别人的一片蓝天;分享自己的一份快乐,用爱心感化家人﹑同学﹑朋友﹑陌生人。
然后,架起一座情谊之桥。你需要爱心之桥,珍惜,理解,奉献,想念,感激。接着我们可以开工,这次我们要在爱心之桥上架起一座心型立交桥。也许会有些难,但如果你是个有心人,如果你有毅力,你可以建好。完工后,我们需要让它和爱心之桥接轨,然后接到桥的“网络”中去,那么,我们的情谊之桥完工了。你需要:珍惜爱情、亲情、友情、师生情等等,不遗余力地为自己的情谊奉献,用自己的真情迎接每一个人,分享他们的喜悦和悲伤。这样,你的情谊之桥才能被激活。在此基础上,我们开始修筑“宽容与悦纳之桥”。当然,你需要情谊之桥、爱心之桥、博纳、海阔天空、宽广的胸襟、豪迈的气概、原谅他人的胸怀。接着,从爱心之桥的心尖筑起,沿着情谊之桥的棱角建筑,直到包容了那些棱角,然后我们可以直接将它接入网络。当然,你要以宽容之心对待世间万物,原谅别人无意的伤害,抛弃自私自利与心胸狭隘,让别人走进自己的天空……做完这一切,““宽容与悦纳之桥””开始被激活,不过,这个过程可能会有一点小小的差错:系统会告诉你:“文件残缺”。别着急,这是因为我们漏掉了“yuanze。exe”程序——我们的宽容不能包容有意的伤害。那么,你只要说:“我要原则”,系统便会照常运行,并自动接入网络。当你成功地架起心灵之桥后,你就会发现自己正被人们所接纳,自己正走入大家的群体,自己的修养在不断提升……
心灵作文 篇6
“沙沙。”微风轻柔的拍打着树叶,如同天真的少女抚摸着大地,一棵参天的大榕树伫立在百草丛生的花园里,那是一棵经过了风吹雨打依旧矗立着的大榕树。
大榕树就像一位老者,亲眼看着世世代代的人们成长;它就像一位母亲,哺育着它脚下的一株株小草;它就像一位卫士,保卫着自己所生存的家园。大榕树深深地印在了我的心里,它是听得懂我说的话的,它是懂得我的.心的。
在那个风雨交加的夜晚,世界都沉默了,就只剩下了风和雨无情的侵袭。看着这狂风暴雨,我不时在脑海里闪现了大榕树的命运,我默默地为它祈祷,希望它能依然耸立着。
下雨的第二天清晨,小鸟准时在树枝鸣叫,空气也格外新鲜。我匆忙的跑到了大榕树的花园。地上因为雨的洗礼变得特别松软,还有着与风雨作斗争后的痕迹,整个花园已经变得狼狈不堪,我对这一切感到痛惜:多么美好的花园,一夜之间变成了这种样子。可怜的草木,因为这一次折腾有的筋疲力尽,有的断送了生命。
走进花园的深处,那棵大榕树依然伫立着,脚下是被树叶覆盖着的花草,它们在大榕树的保护下毫发无伤。大榕树的树干上,深棕色的树皮变得坑坑洼洼,摸上去还有雨击打过后的水。往上仰视着,树枝上没有了以前的繁茂,还有一条将要掉落的树枝,大榕树似乎有灵性,它害怕伤害到其他无辜的植物,它在用自己仅剩的一点力气保护者它们,它一直在默默地奉献着。在炎热的夏天,它会张开它的树枝,为了人们有一丝阴凉;在大风大雨的日子里,它会毫不顾自己的生命,保护着别的植物。
大榕树愿意献上自己的生命去奉献,无私地,默默地,悄无声息地就这样结束了它的生命。何况我们人呢?大榕树发出的“沙沙”声在我脑海里回响,它奉献的精神深深地印在了我的心上。
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