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我在阅读中得到快乐作文集锦(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我在阅读中得到快乐作文,希望能够帮助到大家。
我在阅读中得到快乐作文1
书,是人类进步的阶梯。在我看来,书也是我快乐的源泉。
书,是冬日里的阳光,给人温暖和光明;书,是一盏灯,明亮前方的道路;书更是一汩清泉,使烦燥不安的人得到诗一般的恬静……
儿时,妈妈常让我坐她腿上,诵读一篇篇引人入胜的童话。平时淘气好运的我一刹那变的安静乖巧。我沉浸在美丽的故事里,为白雪公主的幸运感到高兴,为睡美人的苏醒所激动,也为小人鱼的悲惨结局感到悲伤……童年时的童话书是我最早的启蒙,也奠定了我爱看书的基础。
长大了,小学三四年级时,我沉醉于中国名著里:《西游记》里神通广大的孙悟空令我佩服;《水浒传》里栩栩如生一百零八好汉让我惊叹;《红楼梦》里宝玉的多才与黛玉的多情令我难以忘怀;《三国演义》里关公的豪情让我为之动容……历史名著不仅让我开拓了眼界,还帮我增长了知识,随着人物的喜怒哀乐,我或高兴,或气愤,使我不知不觉忘记一切,沉浸其中。
后来,我又开始试着读外国名著。《鲁滨逊漂流记》《格罗佛历险记》《铁路边的孩子》等等,让我感受到世界的疾苦以及主人公的'乐观坚强,学到了他们的品质,我受益匪浅。
我看书从来不挑。文学书记我感受到文字的优美和作者字里行间的情感;历史书仿佛让我看到千年以前的美丽景象;科学书让我感受到世界的奇妙……我沉醉在书的世界里,快乐无法言喻。
如果我是小草,那么书就是甘露;如果我是鱼儿,那书就是小河;如果我是小鸟,那书就是天空。让我们在读书中找到快乐吧!
我在阅读中得到快乐作文2
阅读,是一种基础,读好书,成就会增加,还要做到“不动笔墨不读书”这一前蹄可以让我们从阅读中找到更多的快乐。
一天中午,我突然想要阅读,赶快拿起一本西游记来阅读,怎么说它也是四大名著中的其中一本呢?废话不多说,立刻阅读,还必须要做到“不动笔墨不读书”必须拿一支笔,遇到好的地方,做上批注。
我读到偷食人参果的这一节了,开始读唐僧,师徒来到了一座五庄观镇元大仙出门了,我想一定要出事,然后猪八戒听了两个道童说有什么人参果他们给唐僧吃。唐僧那肉眼凡胎不认得说是小孩。朱光进克那两颗当同一人一个迟了,心里痒痒,叫孙悟空去打几个人参果,悟空打下一个人参果掉到土地下面,不见了,孙悟空把土地叫出来,说这人参果掉到地上,怎么不见了?土地说这人参果树一万年,才结30个人参果。此果,遇金而落,遇木而枯,遇水而化,遇火而焦,遇土而入。悟空算是明白了,打了三个人参果悟空八戒沙僧各吃了一个。
后来被查出两道,同你一句,我一句吵起唐僧师徒来悟空变个假身。真身把树推倒了。镇元大仙回来后,见此情况抓住了唐僧师徒。刑罚了悟空。悟空保护了师父。
悟空到观音菩萨那里弄了个一树的'芳,救活了宝书,这样大仙又做了个人参果会,满贯人又高高兴兴那掉地上的果子也出来了。
我读完后,非常高兴。我从阅读中得到了无比的快乐,所以说我从阅读中得到了快乐,阅读可以使我们快乐。
我在阅读中得到快乐作文3
“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话”。书本就如一块美味可口的面包,我就像那如饥似渴的饿狼,贪婪无比的汲取着他其中隐藏的知识与奥秘,不舍昼夜的沉溺在命名为“阅读”的深渊,又不知止境的渴望获得更多的快乐。阅读便是我生命中密不可分的朋友。
我从很小起就开始阅读,开始只看那些花花绿绿的故事绘本与画册,上了小学,我便更加痴迷于《安徒生童话》,我向往白雪公主完美的`生活,又同时为它狠毒的继母而气愤;我同情卖火柴的小女孩的无助,有抱怨自己不可能给予她一些温暖;我为欺负丑小鸭的人们感到可悲,但因为它获得重生而热泪盈眶……
不知从什么时候起,《四大名著》也成为了我生命中的一部分:《西游记》中孙悟空的机智勇敢让人敬佩,唐三藏的慈悲为怀让我感动,八戒的敢做敢当使人感叹,沙僧的无私奉献,任劳任怨使他们师徒四人斩妖除魔,最终取得真经的故事让我久久不能忘怀;《三国演义》的勾心斗角和兄弟情谊让人颤栗;《水浒传》108位好汉的故事在我脑海久久不能消散;《红楼梦》波折的剧情让人悲喜交合。他们是我生命中的转折点。
随着年龄的增长,我也逐渐接触外国的名著,就拿《好兵帅克》来讲吧。他不在是那么童稚梦幻,而是处处透露着现实的骨感与社会的黑暗,让我明白:只要为人,就必须接受挫折与磨难。
现在的我,只要一有时间,就会去阅读各式各样的书本,丰富自己的知识宝库,与人谈论口才。
只有阅读,不断的阅读,无止无休的阅读,才能让我感受到充足的快乐与生命精彩的存在。
我在阅读中得到快乐作文4
我愿变成一条鱼,在好汉的书海遨游在古诗的长河中,我遇到了李白,领略了他那“抽到断水水更流,举杯消愁愁更愁”的滋味;在小说的国度里,我看到了那花前月下的缠绵悱恻,那人的善与恶,还有那催人泪下的悲欢离合……。
小时候,常常漫步在格林和安徒生的童话王国里,单纯幼稚的我总爱突发奇想:王子和公主在城堡里过着幸福快乐的生活……阅读,让我收获快乐,让我懂得善良终能战胜邪恶,有爱就能创造幸福。
渐渐长大的我,原本以为平坦的道路却变得崎岖不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折断。这时候,保尔给了我站起来的勇气,铸就了我钢铁般的意志,我不再害怕失败。阅读,让我收获快乐,让我明白失败并不可怕,只要我们不放弃,不退缩,什么风雨也不怕。
青春期的.我,敏感而自我,曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑,不能自拔,常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗,我又看到了太阳,心中的阴霾渐渐消散,我变得自信,开朗。阅读,让我收获快乐,让我知道人无完人,我们没有办法决定自己的相貌、出身,但我们可以通过自身努力改变命运。
我不停地探寻着,思考着,路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹,见识到他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟;我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子,烈日炎炎,但祥子仍为梦想努力着;我遇到了梁山泊的英雄好汉们,看那边:花和尚鲁智深真为民除害,拳打镇关西让人拍案叫快,吴用不愧为智多星,取生辰纲的计策可真高、妙!
阅读,收获快乐,读懂人生。
我在阅读中得到快乐作文5
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯’而我想说:“书籍是能使人感到快乐的一种营养品”记得小的时候,才刚刚开始学牙牙语,各种儿童书就占领了家中的阳台,下午,妈妈总是从中挑出一本,读给我听,我认真地听着,不过有些一知半解。
一至二年级我开始读各种注音读物,如《安徒生童话》《格林童话》……它们把我带入美妙的童话世界里。直到现在还记得,我曾为丑小鸭的经历而感到伤心,因为白雪公主的获救而欢喜万分,又因为锡兵的坚强不屈而为之感动……
后来,我又迷上了谷清平的'《汤小团》与汤小团们成为了好朋友,还常常幻想与他们一起打败书魔救出汤小团的父母;我还爱上了黄蓓佳的《今天我是升旗手》那个正真、想升国旗的肖晓和那调皮的包郝成了我的挚友;作家曹文轩的书籍,令我十分着迷;《淘气包马小跳》中那有趣的生活,令我十分向往;《小猪稀里呼噜》中有我伙伴的身影,这些童话让我展开想象的翅膀,自由飞翔!
渐渐地,我又开始读那些外国名著,《鲁滨逊漂流记》《格列佛记》《绿野仙踪》等等。这些为我打开了另一扇窗,世界的精彩尽展眼前。
不同的书带我畅游各种领域,每一本新书又会为我开启另一扇窗。
我在阅读中得到快乐,书这种令人快乐的营养品至今也被我汲取着。
我在阅读中得到快乐作文6
以前,我是不大喜欢阅读的,只是把老师布置的作业做好,考试前认真复习而已,好像读书就是为了考试。这两年来,我改变很大,有空时就会去翻翻家里的书本,一看就着了迷,不到迫不得已是不会放下的。
上次放暑假时,我的作业早早就做好了,也没有想过去外面当临时工赚钱。这时,我便想到去整理一下家里的书本。不看不知道,一看吓一跳。我惊奇地发现,原来家里有很多书本我连翻都没有翻过,像新印的一样,要是卖掉的多可惜啊!于是,我便把一些我认为有趣的书本挑了出来,准备好好地看一看!其中,有许多书本里面叙述了一个个的小故事,它们既曲折又美丽。有时,我因为看了一则可笑的故事而发自内心地笑出声来,这却激起了姐妹们的好奇,她们便迫不及待地跑来瞧瞧。这样子一直持续了几天后,我忽然发现,有几本书中的图画特别精致美丽,于是,我便产生了照图画画的念头。在接下来的几天,我就开始画画。一旦看到美丽的图画,我就把它照着画下来。画着画着,觉得甚是有趣。于是,我便饶有兴趣地画了许许多多张画,并依次给它们上色,这真是一件令人快乐的事啊!不知过了多久,我又开始读报。这些报纸是父母订的,可我们从未认认真真地把它们从头到尾地阅读一番。只是到了十分无聊的时候,才会漫不经心地拿过来囫囵吞枣地读一下有趣的`片段罢了。
这个暑假很快就过去了,我准备要阅读的书报还未读完呢!但是,这样的阅读生活却让我感到十分充实、快乐,因为我从中受益匪浅。阅读不仅让我懂得了许多生活中的小常识,而且让我知道了做人的道理。
我在阅读中得到快乐作文7
虽然,我不敢说我有多么爱读书,但是,我也能在书海里找到属于我的快乐。
我看过的书不算多,但是我所看过的书,都能给我带来无限的快乐,其中,《苦儿流浪记》、孤女努力记》、《童年》还有《鲁滨孙漂流记》是我最喜欢的书。
《苦儿流浪记》里的主人公卢米坚强的`性格,是我很感动,他是一个弃儿,被养父卖给跑江湖的艺人,在流浪的途中,他希望有一天能够找到亲生的父母,但是无常的世事,却一次次把他推向绝望的深渊,然而,他没有就此放弃,而是更加坚定了自己的信念,终于,他找到了他的亲生母亲。当卢米遇到困难的时候,我在为他加油,当他摆脱困境的时候,我在为他高兴,里面的故事情节总是牵动着我的情绪。
鲁滨孙不畏艰险、聪明能干、机智坚强、临危不惧、勇敢乐观和强烈的求生精神十分让我敬佩,虽然流落荒岛,但是他也没有就此绝望,而是在这么恶劣的环境生活下来了,并且还种地、养羊、自己做面包……因为我们不可能过鲁滨孙这种艰难的生活,所以当我看到这本书是,就被他迷住了,不但如此,他还教会了我如何在野外生活和勇敢乐观的生活态度。
而高尔基的《童年》,则让我了解了当时俄罗斯下层人民的生活状况,善良的阿廖沙,残暴的外祖父,慈祥的外祖母,自私的舅舅……字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚,耐人寻味,为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。高尔基刻画人物的细致,也对我以后的作文有了一定的提高。
每一本书都能教会我一个道理,每一本书都能让我快乐起来,每一本书都能牵动我的心绪,每一本书都能让我了解社会……
遨游在书的海洋中,我读书,我快乐!
我在阅读中得到快乐作文8
书是钥匙,能打开智慧的大门;书是小船,能载着人们遨游知识的海洋;书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。而书籍对我而言,是良师,是益友。
小时候,我最喜欢读童话故事了,一本普通的童话故事绘本就能让我高兴上好几天。后来,童话故事已经不能满足我了,于是我又发现了“新大陆”——文学作品。我如饥似渴地阅读起来,整天沉浸在书海中无法自拔……
每天早晨,我都会早早的起床,拿起心爱的书,美美的读起来。此时,没了尘世的喧嚣,没了考试的压力,精神得以彻底放松。正如徐志摩所说:“带一卷书,走十里路,选一个清净地,看天,听鸟,倦了时,和身在草绵绵处寻梦去”。
我喜欢在书中欣赏美景。朱熹《春日》中的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”让我看到了春日的美景;岑参《白雪歌送武判官归京》中的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”让我看到了美丽的北国风光;王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直,长河落日圆”让我欣赏到了奇特壮美的塞外风光……书中的一草一木都带给我独特的美感,闭上眼睛,我仿佛已经置身在美丽的花园中了。
我喜欢在书中品味人生。《白雪公主》告诫我不能以外貌来判断人的美丑;《卖火柴的`小女孩》让我更加珍惜现在的幸福生活;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金让我在困难面前树立信心……书给了我太多,太多,让我这张没有颜色的白纸有了绚丽的色彩。所以才有了“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在烟火阑珊处”的美好境界。
书给了我很多。扬帆书海,我的路还很长,未读的书也很多,自然快乐也很多。我珍惜那些与书相伴的时光,因为书能带给我内心的幸福与快乐。我要再一次扬帆起航,开始我的下一站快乐之旅!
我在阅读中得到快乐作文9
“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言,我不敢说我是多么热爱读书,但至少我从书中找到了一种情怀,一种快乐。小时候,我每逢临睡前,必定要缠着爸爸,求他讲故事给我听。那时的我就和书结下了不解之缘。每每品读着这些美丽动人的故事,我童年的梦便如花般在心中绽放。
童年的我,在读书中得到快乐。告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了种种滋味。记得寒假中读过高尔基的《童年》,这本书让我了解了当时俄罗斯下层人民的.生活状况,善良的阿廖沙,残暴的外祖父,慈祥的外祖母,自私的舅舅……字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚,耐人寻味,为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。高尔基刻画人物的细致,也对我以后的作文有了一定的提高。
我读着文人为我们留下的优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,是作者情感的流露。阅读中,我是饥饿的小鹿,我能找到美食;阅读中,我是干渴的行人,我能寻到甘露;阅读中,我是迷路的旅者,我能觅到归途。我知道,我是离不开书的。阅读中,我得到了智慧和快乐!
我在阅读中得到快乐作文10
阅读,就如同我的一位挚友,在我生命中有很重的分量,给我很大的影响。
因为阅读,我感受到了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的热爱自然的情怀和豁达的胸襟;体会到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍生取义的决心;看到了戴望舒“太息般的目光,丁香般的惆怅”,品味到了卞之琳“你站在桥上看风景,看风景的'人在楼上看你”的淡淡忧伤与复杂情愫……
因为阅读,我懂得了许多为人处世的道理。我学会了“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的行事准则;学会了“以责人之心责己,以恕己之心恕人”的宽人律己的胸怀,也学会了“谈为我辈寻常事,笑是人间不老方”的豁达心态。
因为阅读,我的心到达了我的肉体所不能到达的地方,领略了长城的雄伟壮观,感受了布达拉宫的巍峨豪迈,品评了凡尔赛宫的金碧辉煌,赞美了埃菲尔铁塔的奔放热烈,感叹比萨斜塔的独特绝伦。
因为阅读,我仿佛穿越回到了古代,领略了秦始皇统一六国的艰辛与不易,看到了官渡之战和赤壁之战的惨烈场面,一览四大美女的美貌,玩味唐宋八大家的文采,体悟屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的凌云壮志。
阅读,给了我另一个世界。在阅读中,我可以在知识的海洋中遨游,可以与主人公一起探讨人生的哲理,可以与丰富多彩的文字和优美的语言成为好朋友。
阅读,丰富了我的精神世界,增添了我的人生乐趣。阅读,带给我很多的心灵慰籍,为我创造了与大自然亲密接触的机会。阅读,使我学会了很多为人处事的道理,为我的成长之路奠定了基石。
阅读,不愧是我的老友、挚友。带我体会诗人们的离愁别绪,带我环游世界的名胜古迹,让我穿越古今……阅读,让我得到了很多快乐!
我在阅读中得到快乐作文11
阅读,可以使人增长知识,开阔视野,有这样一句话:“人有多少知识,就有多少力量。”有很多人认为,读书是一件让人头痛,枯燥无味的事,然而,在书的海洋里遨游,也能得到意想不到的快乐。
读古代诗词。在读李白的《望庐山瀑布》时,有一种气势磅礴的`气概,让人不由自主地幻想着。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”毛泽东的《七律·长征》记录了红军二万五千里的种种困难,可是,他们把万水千山看作了平平常常的事,他们多么的乐观!
在这里,有多少伟大的诗人创作了一首首气势磅礴的诗,又有多少次嘹亮了东方!
在现代的书籍里,又何尝不是呢?
“猫喜欢吃鱼,可猫不会游泳。鱼喜欢吃蚯蚓,可鱼又不能上岸。”看完这句话,有些人可能会笑,可你有没有联想到自己?上帝给了我们太多的诱惑,看你自己会选择什么。
“在这个世界上别太依赖任何人,因为当你在黑暗中挣扎的时候,连你的影子也会离开你。”仔细一想,也不无道理,在生活中,我们都依靠父母,都是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,小公主,甚至连日常小事也会麻烦父母。一旦离开父母,你就会束手无策,由此说来,我们还是要学会独立。
在博大精深的文化里,我们学到了太多,又好像缺少的太多。
在阅读中,我有一种莫名其妙的感觉,是什么呢?对了,是快乐。阅读能使你享受到其他东西给不了你的那种快乐。
同学们,阅读吧,它能带给你不一样的快乐!
我在阅读中得到快乐作文12
在几次考试不理想的影响下,使我的心情非常的沮丧,对自己完全失去了信心。我曾为此伤心的流过泪,我因自己的落后而深感悲伤,为自己的无能而悲伤。我曾埋怨上天为什么不赐给我无穷的智慧和宽阔的心胸,赐给我的却是无知和狭隘。
我多么想大哭一场,把自己心中的不愉快完全的`发泄出来。但是,我没有,因为有一篇文章给了我启发,让我知道了哭是无能的、软弱的表现。
那是莫顿·亨特写的《走一步,再走一步》。这篇文章讲的是:“我”爬悬崖,爬到石架不敢再往上爬,因为通往崖顶的路更难爬。想着想着连下去的勇气也没有了。天都渐渐黑了,就在“我”无助的时候,“我”的好朋友杰利和“我”的父亲来了。父亲告诉“我”,不要想着距离有多远,你只要想着你是在走一小步。在父亲的鼓励下,“我”独自征服了悬崖,慢慢的爬了下来。
以前,我读不懂这篇文章,现在是彻底明白了,文章描写的虽然只是作者一次童年脱险的经历,但我觉得他还是很了不起的。他摆脱了同伴们的嘲笑,在父亲的鼓励下慢慢地爬下了悬崖,最终取得了伟大的胜利。
是呀,连一个童年小孩都能克服困难,我还有什么不能克服的呢?在说,失败是成功之母,还有老师曾说过,要实现理想就必须的不懈的奋斗、努力。我相信,只要自己努力,就一定会有成功的那一天。
是莫顿·亨特的这篇文章给我树立了信心,而且教给了我做人的道理,使我重新找到了快乐、找到了自信!
我在阅读中得到快乐作文13
我不是一个爱看书的孩子,小时候奶奶是这么说的。可读书出身的爸爸却并不这么认为,也就是这份执著,他包揽的教我读书的所有活儿。
伊始,父亲并不教我看书,却是在教我画画,他拿过那些我并不曾动过的书—给我讲故事,那是听故事哩,谁又不喜欢呢?故事之精彩是我至今也难忘的。父亲利用我爱幻想的特性,每一个故事,我都要画上几幅,就是这样,我开始读书了!
随着年龄的增长,对故事的渴望,我开始自己读书,从画册到名著,从漫画到知识的蜕变,我爱读书!
可我读书有个坏习惯—读书时不吃些什么是读不下去的,可就是我再怎么不爱的东西,读书时也会是美味,这就是知识的力量!
但妈妈却认为我这样下去不好,便禁止我在读书时吃东西,如果吃了,就不让我看书。我急了,后来几天也真没在读书时吃东西。可有一天,妈妈出去了,我按耐不住,拿过几包零食放在桌上,手里捧着一本书,怡然自得。不久妈妈回来了,可知识是那样的诱人,我对此全然不知,几个小时过去了,我伸伸懒腰,转身,却发现妈妈站在身后,对着桌上的零食,我不知所措:“妈,我…这……。”“不必说了,这次就放过你了,如果有下次,哼哼……”说完,便转身向了厨房,可我分明听见她小声嘟哝着:“这孩子,真是块读书的.料,唉!”自这次以后,我的胆子也就大了起来,继续在读书时吃东西,母亲仿佛也宽宏了许多,只是唠叨几句,虽然烦了些,可这又怎么样呢?它依然无法阻挡我对书的热爱,我爱读书!
朋友,看书吧,书给你知识与力量,让你乘风破浪,游览胜地,它净化你的心灵,提升你的人格,它是我们的朋友,终身的朋友!
我在阅读中得到快乐作文14
在阅读语文的海洋里,我懂得了太多太多,同时也收获了太多太多的快乐。
在阅读中,我与李白一起放声高唱“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,感受你的豪情壮志;在月色如水的夜晚,我多么想与你一起举杯对月,感受你与月光相期,“我歌月徘徊,我舞影凌乱”就是你那酣畅淋漓的赏月风情。李白,在与你一起的日子里,我懂得了生命的豪迈与浪漫,品味了半个盛唐的灵气,同时也快乐了自己。
在阅读里,我看到李清照倚栅而饮,“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”。我忧叹你那“人比黄花瘦”的憔悴;我看到你锁眉轻吟“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”;我悲怜你那“物是人非事事休”的愁苦。但当我看到你在湖边“沉醉不知归路,兴尽晚回舟”,当我看到你写下“至今思项羽,不肯过江东”后,我又是多么欣喜,因为你懂得收获快乐,而我因你的快乐而快乐。
在阅读中,我读懂了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,读懂了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的'英勇无畏,在与你们共处的时间里,我收获了太多太多的快乐。
还有那“春夏秋冬”的风景,更让我有无限的感叹。
“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”是淡淡的春意;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是缠绵的秋思;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是曼妙的冬景。
千古名人,春夏秋冬,每一个都是我快乐的归属。
阅读,和你在一起,我小心地翻开你的每一页,轻抚每一个汉字;
阅读,和你在一起,我得到了太多太多的快乐。让我们携手,去品味更多的历史,去领略更多的风景,去收获更多的快乐。
我在阅读中得到快乐作文15
书,是人类进步的阶梯;书,是精神的食粮;书,是智慧大门的钥匙。总而言之,书中自由黄金屋—只待你去探索。
—题记
自小没有什么爱好,爸妈上班,独自在家周围又没有可以玩耍的伙伴,日子久了,便对那充满油墨香气的书本产生好感。刚开始接触那满含智慧的书,只觉得挺好玩。一个人似大文豪,颇有气概的一页页翻着书,听着那“哗哗”直向的动听节凑,感觉自己肚子里多少有了点墨水,心理真是高兴快了。
上了小学,便真正开始学习书本上的知识。因为没上学那时会在家,成天抱者书本,不亦乐乎的背着一篇又一篇的“稀奇古怪”的古诗文,多多少少培养了一点记忆力,又因为小学课程中,最主要的一项就是背古诗,所以我每次都骄傲的昂着头,在下面一片羡慕和惊讶的目光中,像军人似的高抬着腿,走向讲台,流利的将古诗背出,心里的波澜一浪接着一浪,小脸热得发烫。这可都是阅读帮我的忙啊!想到这,我像一只快乐的小鸟,恨不了一下蹦到老天花板。
现在,我才真正明白了阅读的'重要性。知识是要从阅读中积极的,而人们生活离不开知识,当然也就离不开阅读了。每次和同学们一侃侃而谈,心里真为平时阅读的积累而感到快乐无比。若有人问我现在的爱好,我会毫不犹豫的回答:阅读!
书,的确能使我感到快乐,而阅读更使我快乐——没有阅读,书只是一堆废报纸。杜甫年轻时“会当凌绝顶,一览重山小”的豪情壮志;李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的美好憧憬;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏气概,都能使我感到快乐。
快乐,是我在阅读中得到的。
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