感受的作文

时间:2024-04-24 17:12:16 感作文 我要投稿

感受的作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的感受的作文5篇,希望对大家有所帮助。

感受的作文

感受的作文 篇1

  20xx年5月4日,星期二,天气晴。

  冠军是每一个人都想得到的。每次看到冠军们高兴地走上领奖台,校长请自为他们颁发金灿灿奖状,我感到万分的羡慕,总是想着:如果冠军是我该多好啊!并且,我一直在心底暗暗下了决心:取得冠军这个宝座!好好努力!加油!

  终于今天,我实现了这个梦想,终于登上了梦寐以求的冠军宝座!当广播上出现“五年级一等奖有李嘉欣”这几个字眼时,我整个心都沸腾了,竟然有一些不可思议:真的是我吗?广播上是不是念错了?或者是我听错了?

  就但我愣在那里时,傍边的同学催我说:“快点啊!快去领奖!”同学们帮我证实了我就是第一名是,我欣喜若狂,努力压抑着自己兴奋的情绪。当我疾步走上领奖台的时候,校长为我发了一个茶杯作为奖励,接着又亲手把金灿灿的奖状给了我。我双手捧过奖状,把它举在胸前。它是我努力的成果,但这也意味着我要继续努力,创下佳绩的开始!它是多么神圣啊!

  我情不自禁的笑了出来,就在这时,巴老师一按快门,把这一美好的'瞬间储存了下来。这是多么美好的回忆啊!带着同学们羡慕的目光,我回到了班里。一回到班里,就引起了轩然大波:“李嘉欣,给我看看你的奖品!”、“李嘉欣,给我看看你的奖状!”、“李嘉欣,你太厉害了!”“……”受到了同学们的称赞,我心里比吃了蜜还甜呢!

  今天,真是令我难忘的一天!

  做冠军的感受真好啊!

感受的作文 篇2

  诗词是艺术殿堂中的珠穆朗玛峰,它高高耸立在世人的心中,将中华文化推向极致;诗词是历史长河中的长江,它蜿蜒流淌在诗人笔下,将中华风韵传承千年。

  作为一名新时代的中华儿女,我们在感受现代科技的同时,中国诗词所蕴含的文化也在潜移默化地影响着我们,我们内心深处总是在不断地受到诗词的浸润。

  小时候,父母教我们“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”,由此将我们领进诗词的大门。上了小学,我们开始学习“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,初步感受到诗词的魅力。到现在,我们开始理解“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”中所包含的深刻情感。

  不同时期去读同一首诗,悟出的道理也不尽相同。

  三岁时,我们去朗读“举头望明月,低头思故乡”,仅仅是局限于将它读懂;七岁时,我们去朗读它时,也只是能将它完整地背出来;而如今,放我们再去品味它时,体会到的是诗人对故乡的深切怀念,“月光倾落,思乡满肠”的意境也近在眼前。

  这就是诗词的`魅力,它其中所包含的韵味,需要岁月的沉淀去理解,一句诗中寄托的情感丰富而深沉。

  读诗对我来说是一种享受。

  “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,多少愁绪随江漂游;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,多少豁达直上心头;“一日不见,如三月兮”,多少爱意藏于期盼。

  诗词,传达的是一种心境,一种性情。诗词能够洗涤心灵,陶冶情操。

  “明日复明日,明日何其多”,钱福的《明日歌》劝勉人们惜时求学;“苔花如米小,也学牡丹开”,袁枚的《苔》教会人们在渺小中绽放光彩;“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,王冕的《墨梅》告诉人们要淡泊名利,无私奉献。

  中国的诗词文化影响了一代又一代的中华儿女,诗词的魅力也在一代又一代中华儿女中传承。

  我爱中国的诗词。读诗词,品诗韵;感受魅力,传承经典。

感受的作文 篇3

  当我还是学生的时候,总是带着一颗玩着的心,参观或者说是走马观花将他人的活动参观完毕,我不知道当时组织活动的人看到像我这样心态的人会怎么样?但是作为现在部分参与组织活动的我来说,真的'有些伤心,感觉有一种被忽视的感觉;但更有一种鞭刺在背,活动不吸引人,活动不完满,如何才能让一些细节在组织过程不被忽视?什么才是活动的中心?

  在策划陕科大在深圳复试的活动中,更是给了我这种感觉!在看到同事编辑的文章时,我的内心实在苦笑的,文章是精彩的,但是每一个活动都是幕后活动组织者精心雕琢的!

  也是在这样的活动中,发现身边的同事都在用自己所用潜能去发挥自己,让每一项工作完满,让每一项服务更加贴近人心。

  不能不说社会与工作,会教会一个在象牙塔中长大孩子如何在风中和雨中坚强与奔跑,倔强的逼着自己脱离父母的保护伞,即使一次又一次的重新起航,即使负债累累,也会选择坚持下去!

  没有内心的一次次的辩驳,没有一次次的跌倒,哪里会懂得自己!

  在看到来参加陕科大复试的社会人士时,尤其是他们认真答卷时,我的内心充满了满满的感动!我知道我们的付出在这一刻得到了尊重!也得到了他们的认可!

感受的作文 篇4

  天还蒙蒙亮的时候,耳畔便响起轻快的歌谣。同着一声声“Maria”,我起身赶往操场。

  晨起的空气湿凉清爽,消散了我的睡意,擦拭了我的目光。但我来不及去感受清晨那啁啾的鸟鸣,抑或那新土的芬芳。挤在熙熙攘攘的由一群群赶时间的学生聚成的浪潮中,我不由加快了脚步,可依然迟到了。好在开明的'老师未过多责怪我的错误,只是叮嘱我下次准时到来。

  跑操开始,我照例拖着大嗓门喊出嘹亮的口号。跑完操后,大家不紧不慢地走回教室,在自己的座位上放声朗诵。气氛刚好,我也陶醉在了书本的氤氲中。窗棂外,太阳已经高高悬挂。

  吃完早饭,便是一整天的劳顿与奔波,我努力学习新知识,觉得时间好快。因为提前上过预科班,课程倒能跟上,能够清楚地记住知识点,只是自己心里清楚,还要加大练习量才能巩固知识。因此,我逼迫自己上课时候注意听讲,下课后还要把内容重新整理一遍,再做点同类型题,以此来巩固知识点,效果还不错,我会坚持下去的。这让我感到了自己在学习,在充盈自己的内心与精神。

  奋斗不止息,追梦无止境,我期待着三年后大学梦的实现。

感受的作文 篇5

  微风吹拂,树上偏黄的叶子轻轻震动着,相互碰撞又分离,随即被不知名的漩涡卷入叶的乱舞中,看似毫无秩序可言,却散发着一种独特高邈气质,让人沉溺于它的狂野和另外一种神秘的风度当中。

  我有些呆涩地无神望着泛黄的树,静静看它在风的牵制下胡乱摇动,似乎是个著名的钢琴家在用手指飞快地弹奏着一首难度极高的曲目。

  天高地远,白云几朵,飘飘摇摇地在天上晃荡着,像无家可归的孩子,又似乎想表示着什么,却无能为力。

  太阳的光透过层层叠叠云韵射到大地上时,早已只是一层浅浅的光,浅到让人质疑它的存在。

  树上的叶子还在抖,摇摇晃晃,看上去比年过花甲的老人还虚弱,但它坚实的树干和繁密的树叶让人不得不承认它还是与那初夏的时候别无他样。

  夕阳西下,在不知不觉中浸染的这个世界给大地镀上了金色的余晖。飘飘洒洒的布沙,轻柔地覆盖在地上,遮蔽上白日里所有的喧嚣,为世人的灵魂净化了些许。

  黄昏的时间总是那么不经意间就流逝于指间缝隙当中,等我走回家时,原先还悬于高天上的耀眼红日已悄然落于饶多飘摇白云当中了,又在云后点起一盏灯,照的周遭一片红光。

  随着时间的挪移,夕阳逐渐向下沉,那一片殷红也慢慢转为了淡然的粉色,白云拖着它,却抵不住时光运转,下落于遥远的.西方。

  窗外的杂密树叶,不远处的几座矮楼,还有路边的灯,都在西沉的太阳逐渐被吞没的时候愈来愈模糊,直到只在昏暗的光照下显现出一个影子。无数人家亮起了灯,却又被繁茂了叶子遮挡住。我坐在屋里安静地看着这一切,直到……熄灯,黑夜侵蚀的所有。

  至于明日的旭日东升,那便不是我所关心的了。

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