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风筝作文600字(4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的风筝作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
风筝作文600字 篇1
今天是一个春光明媚,暖风习习的周六。我和好朋友党啟元兴高采烈地来到公园,准备放风筝。
真是放风筝的好时机,风力不大不小正合适,天气不冷不热很舒服。我拿的风筝是老鹰风筝。老鹰的钩钩嘴微张,似乎想长鸣几声,美丽的羽毛在阳光下油亮闪光,让老鹰更加栩栩如生。党啟元的是一个三角形风筝,后面有几根长长的飘带,像大鸟的尾巴。
开始放风筝了。党啟元的风筝飞不起来,原来是组装错误;我的风筝虽然飞起来了,但是飞不高,而且飞了一会儿就掉下来了。我再试飞一次,和另一个小朋友玩起了“耍猴”。我牵着绳子让风筝往他身旁飞,他就跳起来伸手去捉风筝……这样玩了一会儿,我终于发现了一个问题:我的风筝总往前边栽,所以才飞不起来。于是,我就捡了一个塑料袋子,往袋子里装了一块小石头,然后把袋子系在风筝的后面。这一次放飞,风筝果然飞起来了,而且飞得很高很高。老天也很给力,恰巧这一会儿风大了一些,老鹰稳稳地在高空中翱翔,我高兴极了!
党啟元的风筝重新组装后,也能飞起来了,就是飞不高。党啟元也往风筝后面系了一块小石头,飞了一会儿,石头掉了下来,因为,他没有捡到塑料袋,石头就直接系在风筝尾巴上,没系结实。
我的风筝飞在高空,手感觉一震一震的,好大的`力量!像是也想要把我给拉飞,没那么容易!休想!我可没有那么轻,我暗暗向下用着劲儿,和风筝抗争。
我们兴致很高,玩了好几个钟头才回家。我们到家没多久,外面温暖的空气变成了冷风,晴朗的天空也被漫天飞舞的尘土遮掩了,狂风大作。我庆幸此时我没再放风筝,不然,我可真的让风筝给拉飞了。
放风筝看似简单轻松的活动,其实也是要技能的。遇到问题多动脑,问题总是可以解决的。事情总是自己亲自做一做,才会有新体验,才会分享到更多的快乐。今天放风筝,我特别快乐!
风筝作文600字 篇2
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。星期六上午,我和爸爸也一起沐浴着和煦的春风去金明广场放风筝。
等我们到了金明广场的时候,已经有很多人在放风筝了。我们也赶紧去买风筝,风筝的种类可真多,大的有长达三米多的章鱼风筝,小的有不足一米可爱的小燕子风筝,还有展翅欲飞的老鹰,威风凛凛的老虎风筝……让人开得眼花缭乱、目不暇接,我们挑来挑去,最终买了一个粉红色的漂亮的蝴蝶风筝。
我们迫不及待地选好了一个放风筝的地方,先把风筝线系在风筝中间的小孔上,再把一根黑色的小棍支在风筝的`背面,然后,爸爸把风筝高高地举了起来,我则紧紧地抓住风筝线,迎着风势,风筝慢慢地飞了起来,我也一边放线,一边不断调整着风筝的方向,风筝越飞越高,白色的风筝线在蔚蓝天空的映衬下,已几乎看不见了,只剩下一只美丽的大蝴蝶在翩翩起舞。我正高兴地欣赏着,风突然变向了,风筝直直地掉了下来,可我并不气馁,又把风筝重新放飞了起来。
看,蝴蝶风筝在空中一会儿俯冲,一会儿上升,一会儿盘旋,像一个杂技演员,在表演节目,又像在对人们说:看,我多美呀,我像一只五彩斑斓的蝴蝶吗?忽然,风筝向下降落了,我赶紧拉紧了风筝线,幸好没有掉下来,吓了我一身冷汗。可是,这一劫刚躲过去了,又来了一关,那就是我的蝴蝶风筝和一位阿姨的老鹰风筝缠在了一起,随时都有掉下来的可能,我真是又急又没有办法,怎么办呢?后来,我们两个就相互配合,我围着那位阿姨转圈子,终于,两个风筝一点一点地解开了,风筝又自由自在地在天空中翱翔了,我的心也跟着一下子“阴转晴”了。不过,下一次我可要注意了,不能再把风筝和别人的风筝缠在一起了。
快乐的时光总是那么短暂,很快就要回家吃午饭了,我依依不舍地收起了风筝,虽然,风筝落下来了,但我的心却依然在天空中遨游!
风筝作文600字 篇3
每个人都是一只风筝,高高地飞扬在空中,风筝的末端有一根线系着,那边是家。
-------题记
小时候总是托着下巴望着苍穹,心里盼望着有一天能走出大山看看外面的世界。后来这个愿望实现了,因为我上了初中,要到很远的镇上上学。
踏进学校大门的那一刹那,我后悔了,后悔没有再摸一摸门前老树的枝丫,后悔没有再浇一浇那盆四叶草,后悔没有再踩一踩门前的`枯叶。
一个月转眼便在我的思念中度过了,当我走进家门的时候,突然觉得有家真好。
一进屋,妈妈已笑盈盈的迎上来,抚摸着我的头,不住的打量;瘦了,瘦了。”我笑嘻嘻的对妈妈说;“瞧您说的,我好像受了多大的苦一样。”妈妈笑着摇了摇头转身进了厨房去给我忙饭菜去了。
这时妹妹拿着一只风筝跑了进来,要我和她去放,我微笑着点了点头。
望着那只五彩斑斓的风筝在天空飞扬,我突然觉得我也是一只风筝,被一根叫做家的线系着,高高的在天空飞舞,因为有这根线,我不至于被甩下来,跌个粉身碎骨。
“ 家,多么美好的一个字眼。家,是每个人避风的小港,温暖的小窝。”我喃喃的说道。“姐,我们回家吧。”妹妹一跑过来就扯着我走,望着妹妹那快乐的表情,我多想永远的在家里,可是,我不能。
三天的假期转眼即过,又踏上了一列远去的班车。
班车徐徐开动,我终于忍不住,大地大地的泪滴落在我的手上,看着手中晶莹的泪珠,我又想起那只风筝,无论我飞得再远,始终被这跟线系着。
朋友,你是否也是一只风筝,被一根叫做家的线系着?
风筝作文600字 篇4
今天我们大家都盼着最后一节课快快到来,因为孙老师要教我们做风筝。
“叮铃铃,叮铃铃!”我们等待多时的劳技课终于开始了,早早地把准备好的风筝材料放在课桌上,个个跃跃欲试。这时孙老师进来了,见我们这么兴奋,笑着说:“大家先不要着急,先听我讲做风筝的要领。之后,再两人一组做风筝!”教室里一下安静了下来,大家都品息凝神地听着,像是怕听漏了某个重要的环节似的。孙老师讲完后,教室里又炸开了锅,你一句,我一句地讨论起来,因为大家都是第一次做风筝,不知道如何下手,真是万事开头难啊!
我和小金一组,先拿出一根已经变成“U”形的竹片做沙燕的头和身体,再拿出两根较长的竹片固定在“U”形竹片上作为燕子的一对翅膀。我俩费了九牛二虎之力总算绑好了,没想到:这竹片的绑法还是大有门堂的!要两边对称,不能偏移,还要帮得结实,不然风筝肯定飞不起来。最后拿出两根较短的'竹片交叉固定在”U”形竹片的下半部分作为沙燕的“剪刀尾”。就这样,在我俩的共同努力下,沙燕的骨架完成了。同时下课铃响了,我只好带着这个半成品回家做了。
回到家,我小心翼翼地拿出宣纸,上面已经有了沙燕的轮廓,只要给它“化化妆”就行了。我又拿来水粉仔仔细细地给这只沙燕上了色,最后就是把上好色的宣纸粘到风筝骨架上。我心惊胆战的,害怕把纸给弄破了,粘好后,又把多余的纸用美工刀裁掉,这才松了一口气,在爸爸的帮助下,在风筝的背面连上了专门的放飞线,可以牵引风筝飞得更高,这样一个完整的沙燕就大功告成了。
虽然自己做的风筝没有买的那么华丽,那么精致,但这是通过我自己的劳动完成的,心里别提有多么高兴了!
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