五年级的作文范例[5篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。

五年级的作文范例[5篇]

五年级的作文篇1

　　我又听到了那熟悉的脚步声，“嚓、嚓”，这脚步声是那么轻盈，那么柔和，生怕打扰了谁的美梦，我知道是妈妈来给我盖被子了。妈妈轻轻推门而入，我连忙紧闭双眼，隐隐约约听见妈妈说：“哎，又开始蹬被子了，小心着凉呀！”我感觉一股暖流莫名地涌上心头，此时此刻，我真希望窗外的那轮明月也能伴随妈妈去好好睡一觉。

　　早上，我又听到了那熟悉的脚步声，听见妈妈用那温和的声音叫我起床，当我起床穿衣时，妈妈的一个行为、一个动作更加令我感动，我看见妈妈把被子铺在床上，并说：“把被子晒一晒，这样晚上睡觉时就不那么凉了。”

　　第二天早晨醒来时，我发现棉被又被踢到了“九霄云外”，身上光溜溜的。吃早饭时，我随便和爸爸妈妈说起了这事，爸爸却“没心没肺”地说：“都这么大的孩子了，该学会自己照顾自己了。”妈妈也附和着爸爸一同说道，但同时我又从妈妈的眼神里看到了一丝疼爱和歉意，仿佛在责怪自己昨晚睡得太沉，怎么没中途起来看看蹬被子了没。我心里默默地说了一句：“妈妈，我爱你！”但因早上起床赶时间紧张，没来得及当妈妈的面说出来，便急匆匆赶去上学了。

　　晚上，我躺在床上，回想起早晨的情景，妈妈的眼神再一次浮现在我的脑海。我在想，孩子的每一个小动作，妈妈肯定都会无时无刻注意着，然后记在心中，而我却从来没有留意过妈妈的'需要，为妈妈做些什么。

　　此后，每到深冬的午夜，我都会听到那熟悉而又柔和的脚步声，每听见一步，我都会感觉到一股股暖流涌上心头，那藏在被角里的爱让我度过了一个个温暖的寒冬。

　　妈妈不怎么向我直接表达她有多么爱我，但被她掖过的被角却满满都是她对我的爱。

五年级的作文篇2

　　自从小木偶获得人类的所有表情后，有一天，他来到了菜园子里。

　　菜园里有好多菜，五颜六色的，好看极了！小木偶不知道这些东西是什么，于是，他就东拽一个，西扯一个，把菜园里弄得乱七八糟的。

　　小木偶把辣椒当成了尖角糖，一个劲地往嘴里塞，没过一会儿，他的脸通红，鼻子直冒烟，他赶紧停下来，喝了一口水，才慢慢恢复了原样。这时，又看到了红红的西红柿，他说：“咦！这不是我平时玩的小红皮球吗？”小木偶就开始摘西红柿，摘一个，拍一个，爆一个，最后，小木偶就变成了红脸的“蜘蛛侠”了。

　　小木偶不知道这是怎么了，就放声大哭。哭声引来了蓝鼻子小女巫，小女巫飞着说：“你怎么了，哭得这么厉害？”小木偶抽泣着回答：“我，我不知道这些是什么，把这里搞得这么乱，也把自己弄得这么脏。”善良的.小女巫，决定帮助小木偶。

　　小女巫把地上的蔬菜收集起来，耐心地教小木偶认识菜，又教会他洗菜，切菜和炒菜。小木偶第一次享受到了美食的快乐，心里非常感谢小女巫。

　　从此以后，他每天为老木匠做着可口的饭菜，不仅拥有了表情，还拥有了真本领。

五年级的作文篇3

　　五一劳动节，我们去公园游玩。只见园内绿树成荫，空气新鲜。树上小鸟叽叽喳喳的唱歌；水中游船自由自在的游荡；凉亭中，人们载歌载舞，欢声笑语。

　　我和妈妈穿过小道，走过树荫，远远望去一座崭新的赛车道。“嘟嘟”的`声音打破了公园的平静。我一下子就想到了一个东西——卡丁车。

　　我们绕过赛道，终于看到了一个小的，宛如商店的俱乐部。只见那里边人山人海。我望出窗外，看见了一个个疾驰在赛道上的卡丁车。

　　当我戴上头盔，心里却七上八下，又想开又害怕，十分紧张。一滴滴汗水从头下流下来。排到我们了，叔叔告诉我，首先系好安全带，左脚刹车，右脚油门，方向盘要用力扳。“三、二、一，开始！”“车子怎么不动呢？”嗨！急的我竟把刹车当油门了！我想起了叔叔的话，右脚踩油门，拧动方向盘。右脚一踩卡丁车，飞速的向前冲了。到弯道了，我使劲拧住方向盘，生怕撞上障碍物而翻车。我刹了车，慢慢地拐，终于拐过去了！我顿时轻松了许多。进入直道了，我踩下油门，心想：这回应该能轻松的开了吧！但是，一辆卡丁车从我身边疾驰而来，我愣住了，这么快！好险啊！还是要小心！又到了一个弯道了，我还是那样慢慢地拐。突然，我听到了一个人的声音：“不会翻车！使劲开！加油！”顿时，我精神抖擞，放开胆子，直接加速绕过了这个弯道，我成功了！后来的两圈，我毫不犹豫的加速、拐弯，越来越熟练了！最后一刻，我猛踩油门冲向终点，得到了名次。

　　下了卡丁车，我好像还在那刚刚难以忘怀的一幕里。虽然说十分惊险、刺激。但我十分开心！这可是我第一次尝试开车成功的喜悦啊。

五年级的作文篇4

　　我有个“四眼”的姐姐，她的脸上长着少许的麻雀斑，所以她很怕大家说她美中不足的麻雀斑，一提到姐姐的麻雀斑，姐姐就恨不得把麻雀斑撕下来。

　　我的姐姐有个“沙发土豆”的称号，那都是她特别喜欢看电视，看书，玩电脑而得来的，（但是看电视比看书的时间多）就因为这个原因，我的姐姐才变成“四眼”。

　　我有一个喜欢打篮球的姐姐。她几乎每天都要去打篮球，一打起来就忘了时间。虽然我的'姐姐打篮球不好，让她投五个球，最多投中三个球，但她还是不放弃。每天吃完晚饭，休息十分钟，就对我和杨林：“走我们去打球。”我们没办法只陪她去。我觉得我这个姐姐坚持不懈的精神很让我感动。

　　我喜欢这个爱打篮球的“四眼”姐姐，我庆幸我有一个这样的“四眼”姐姐。

五年级的作文篇5

　　从一年级到现在，我已经历了两个班主任。第一个班主任姓陈，有着一头乌黑的卷发，一对弯弯的柳叶眉下有一双圆溜溜水汪汪的大眼睛，我们亲切地叫她小陈老师。她对我们温柔极了，从一到三年级都是我们形影不离的好朋友，显得有些孩子气。小陈老师在上课时总是会教我们一些记忆小决窍，也会和我们玩一些与知识相关的小游戏，可有趣了。但如果我们犯错时，如随便插话、上课吵闹……小陈老师就会记下时间，从下课的时间里扣除。同学们一看到她看着墙上的时钟，在记秒时，就会立刻坐端正，等待老师接着上课。

　　我的第二个班主任是白老师，她剪着齐耳短发，戴着一副扁扁的黄色边框的眼镜，笑起来眼睛会眯成一条缝。白老师很爱干净，比如在《劳动与技术》课上完之后，她都要来一次“大扫除”。每到周五，她也会让我们把教室整理得干干净净。白老师上语文课很有特点，让你会感觉到自己也是这篇课文的一个部份，常常让我们陶醉在课堂里。白老师看上去很严厉，但她也常常会有温柔的时候。在一次排练团体操时，有一位同学被道具划出了一个口子，白老师看了心疼得直掉眼泪。

　　两个班主任虽然教育我们的.风格不同，但是给予我们的爱是同样的。她们牵着我们的手无微不至地照顾着我们，关怀着我们，陪伴着我们在阳光下成长。

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