小学四年级作文

时间:2024-04-24 08:59:44 四年级的作文 我要投稿

小学四年级作文(范例5篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文(范例5篇)

小学四年级作文 篇1

  今天语文课上,老师像变魔术一样从柜子里拿出了一个鸡蛋,老师让赵彦博摸了摸,赵彦博说:“这个鸡蛋凉凉的,滑滑的,不过这个鸡蛋有什么用呢?”

  接着,老师在电脑上放出了一个游戏规则:把鸡蛋放在手心里,使劲捏,而且不能碰到尖锐物。看来老师是要用鸡蛋做实验。

  首先,老师叫莫梓玮上来握鸡蛋,莫梓玮可是我们班的体育健将。全班欢呼雀跃,只见眉头紧锁,面红耳赤,她好像在想“老天,赐予我力量吧。”她使出九牛二虎之力,全身颤抖,像是要把鸡蛋握的粉身碎骨。过了一会儿,莫梓玮还是没有把鸡蛋握碎,她灰溜溜地走了下来。

  同学们看她走下来了,便开始摩拳擦掌,跃跃欲试。老师又叫了徐浩男,徐浩男腿和胳膊都那么粗壮,捏碎一个鸡蛋对他来说真是“张飞吃豆腐——小菜一碟。”他满怀信心的走上讲台,握住鸡蛋,他竭尽全力地握鸡蛋,可是鸡蛋像坚硬的.石头,完好无损。就这样,徐浩男泄气了,像一只斗败了的公鸡一样走了下来。

  最后,老师叫了沈烜炜,他人高马大赳赳,气昂昂地走上讲台,他小心翼翼的地拿起鸡蛋,握在手心里,他使出吃奶的劲。不过他没有把鸡蛋握碎,他气喘吁吁,以失败而告终,低着头缓缓的走了下来。

  “为什么一个圆溜溜,小小的,壳薄薄的鸡蛋,怎么也握不碎呢?”同学们都这么想着,老师好像看出了我们的心思,说:“大家不要着急,我来告诉你们鸡蛋为什么不会碎。鸡蛋是曲面结构,它能把受到的压力均匀的分散到各个部分。好多建筑也采用了这种“薄壳结构”,比如北京的人民大会堂,北京火车站……”我们听了,恍然大悟。

  原来一个小小的鸡蛋里面有这么多的知识,看来,只有留心观察、认真思考、大胆探索。才能发现更多科学奥秘。这真是一个有趣的实验!

小学四年级作文 篇2

  在这所学校,我的第一位同桌就是刘贝,跟他同桌的时候,我很开心。

  刚来学校的时候,老师按身高排座位,要我们按身高男女各站一排。当时,我心里很好奇,心想:我的同桌是不是一个又高又帅又聪明的人呢?轮到我了,我走到老师规定的座位,这是,一个男孩走了过来。“天哪!不会是他吧!高还算达标,这帅嘛,那就有点无语了。”我望了他一眼。他也望了我一眼,我觉得他望我的眼神似乎有一种厌恶的`感觉。

  开始,我们俩没讲一句话。我想问他问题吧,话总是卡在喉咙里。直到第二天,我鼓起勇气问他:“你叫什么名字啊?”他连头也不抬,很随便的说:“刘贝。”我觉得很没面子,但从后面几天,我发现他都没有跟任何一个女孩子讲话,从中,我感觉到,他对女孩子很害羞,似乎有点胆小。还有一次,张洋对我说:“刘贝非常胆小,怕鬼,怕蚊子!”我听后,简直把我笑死!

  过了很久,我和他终于可以敞开心扉地说话了,他就像我的好朋友,各自分享自己的秘密。有时上艺体课的时候,老师组织我们自习,我们俩闲得无聊,就在一起玩歇后语的游戏,

  到了六年级下期,老师彻彻底底地把座位重排了一遍。他似乎又回到了以前,不理我,也不跟我讲话,但是我也可以周末在QQ上找他聊天,我也不那么拘束了,我问他一句,他也回我一句。

  他是我最好的同桌,也是我毕业后难以忘怀的一位同学!

小学四年级作文 篇3

  我很害怕写日记,我写日记很差,一到公司就想玩传奇世界,我们先开了qq号先,在把作业做完,做完了后,电脑的位子空了我们就玩电脑。

  玩电脑的'是传奇,很好玩,我和哥哥玩的眼花缭乱,去生命很快,我们又玩了三国英雄传4,我选了三口人家来战斗,打败了一个国家,逃了一个人又打败了他。

  有一次测验考了98分心里很开心,爸爸回来时候奖了我两元钱,妈妈和爸爸说:“以后争取一百分,上课不能开小差,还有不能和同学说话,要听老师讲课。”我把妈妈爸爸说的话永远铭记在心里,这次测验第三单元不知道会考上一百分,一定要争取一百分,我心里想要向好的同学学习,努力做一个三好学生,我记得有一次被老师批评我心里很难过,给老师表扬我心里很开心,一定要给老师表扬,那种心情多好啊!我最喜欢表扬,不喜欢批评,我一定要争取全班第一名的三好学生。

小学四年级作文 篇4

  真诚的魅力

  ——读《三国演义》有感

  我虽然只有四年级,但读过不少书喔,如《西游记》、《侏罗记公园》、《飞向蓝天》、《三国演义》、《时代广场的蟋蟀》等等,但是,最吸引我的是要数《三国演义》,她让我明白了不少道理。

  《三国演义》这部小说刻画了许多人物,如诸葛亮、刘备、张飞、关羽、曹操、周瑜等。叙述了许许多多的故事,比如《桃园三结义》、《煮酒论英雄》、《关云长水淹七军》、《诸葛亮借东风》等等。这些人物和故事把我带到了那个时代,调动了我的喜、怒、哀、乐。我的心情随着故事中人物情绪的变化而变化。有时候拍案叫好,有时候滴下几滴眼泪。书中诸葛亮、刘备三兄弟的印象最深刻。从书中插图上,我看到张飞长得又粗又壮,想必他一定是位壮汉。再看关羽,浑身肌肉,肯定是位猛汉。温文而雅的刘备显得特别聪明、沉稳、真诚。他们三个靠真诚团结起来,简直就是文武双全的最佳结合体。

  说起刘备,大家都不陌生。为了请诸葛亮出山,帮他一统天下,他不惜降低身份,多次登门拜访,后来“三顾茅庐”这个成语就流传下来。诸葛亮是三国时期著名的政治家、军事家,东汉末年隐居山中,刘备凭着自己的真诚、耐心去感动诸葛亮。诸葛亮出山后,他们同吃同睡,各方面关照、爱戴诸葛亮。在这个故事中,我明白了,刘备是个非常爱才的君主,他求贤若渴。而诸葛亮前两次为什么没有出山呢?那是因为他想看看刘备是个什么样的人物,是不是诚心诚意。不难看出诸葛亮是个聪明机智的'军事家,他的雄才大略在这里也得到了体现。“三顾茅庐”这个故事告诉我们一个道理:只要你真诚守信,就会得到回报。现在,我们更需要真诚守信。

  《三国演义》的故事道不完,说不尽。古人的勤奋、真诚、勇敢、高贵品质仍值得我们学习,所以,我希望每个人都来读一读《三国演义》。

小学四年级作文 篇5

  我们每个人都有自己的梦想,有的人希望自己长大成为警察,有的人希望自己长大成为医生、主持人、钢琴家、科学家、军官等等,那你们能猜中我的梦想吗?

  我先不说我的梦想是什么,需要你们去猜。好吗?我先说一个故事。

  有一次,我在班里唱起了歌。好多人都说:“哇,唱的跑调了。”刚开始我很伤心,不想再继续唱了。可他却说……当他说完的时候,我有了一种继续唱下去的勇气,同时,我也有了一种新的感觉,“开始学歌”。

  回到家后,我做完作业,迫不及待的.打开手机,开始了“学歌旅途”。

  打扰一下,这就是我开始学歌的一个故事。想不想知道那个女孩给我说了什么。她给我说:“相信自己,就一定能唱好,相信你。”好了,你们继续。

  从此以后,我就在音乐中感受到了乐趣。在每年的音乐考试中,我都是最高分。现在,还学会编歌了呢,厉害吧。

  最后,班里的同学就给我起了一个名字“K歌女皇”

  我的梦想其实是,长大当一个歌星。

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