(优秀)幸福作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的幸福作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幸福作文 篇1
我家里有4口人,分别是妈妈、爸爸、妹妹和我。
我的妈妈属虎,她的性格像虎一样非常刚烈,有一次我起晚了,她说:“你不是说好了起早点,跟我一起去跑步吗?”我说:“是你起太早了好吗?”妈妈很严肃的说:“明明是你起的太晚了,还推卸责任,给我去抄书!”我吓得呆在那里不敢动弹。
我的爸爸也是属虎,但是他比我妈妈温和很多,他也很会开玩笑。记得有一次我在学校玩,可是同学把我绊倒了,回到家我和爸爸说了今天发生的事情,可是他却带着开玩笑的`语气说:“谁让你要和他们玩呢,不关我的事。”我被爸爸气的头都晕了。
我的妹妹属鸡,可以说她是一个闹钟,她每天都起得早,妈妈会派她来监督我。有一次我在玩游戏,可是妹妹把电脑关了,我生气地说:“谁让你关我电脑了?”妹妹委屈巴巴地说:“妈妈说你玩电脑会把眼睛玩坏的,让我来把电脑关了,可是你却骂我。”原来是妈妈让你关的呢,好吧,是我错怪你了!
我属龙,可我可是大名鼎鼎的“淘气龙”。有一次我做了一个陷阱,我想让路人掉进我的陷阱,结果我的妹妹踩到了陷阱,妹妹被吓哭了,而我也被妈妈给骂哭了。
这就是我的家庭,我喜欢我的家庭。
幸福作文 篇2
今年暑假,读了刘铁芳老师的《给教育一点形上的关怀》。这本书是刘铁芳老师的演讲录,刚读的时候觉得不太好懂,觉得刘铁芳老师的思想太过成熟而深奥,有点接近哲学和美学。读这本书,我脑海里就有这样一幅画面:清涩季节里,庄稼还不成熟,到处绿油油的。田间地头,一个老农夫吸着旱烟袋,对秋天,对教育进行诗情话意的守望,让人可望而不可及。
可是,读书是一种境界,蜻蜓点水浅尝辄止的翻阅是没有收获的,读书,反思,且读且行,这样才有收获。于是我就逼着自己静下心去读。可以这样说,再读就有了相识恨晚的感觉。尤其是铁芳老师对课堂的评价,我觉得值得每一个教师认真品味、反思。他说:“课堂说白了,就是教师自身生命实践的舞台,什么样的生命品质,就显现出什么样的教育实践,课堂的高度就是人性的高度”这样的教育论断高屋建瓴,有点接近鲁迅先生的文笔,犀利,深刻,一针见血。的确,那些忽略学生的人格而把自己的教学工作定位在眼前分数的优劣的教育工作者,其教育眼光绝对不可能定位于学生的终身幸福上。因为他没有那样的人格高度。
今年暑假过后,我新接了一个班,班里有一个小女孩,特别笨,无论我怎么讲,怎么说,她思维的大门好象关闭一样,根本就接受不了新知识。我把她家长请来,家长说:老师,我孩子就这样,从开始上学我就天天辅导,可是,今天教会了,明天她还是不会,没有办法。看到这种情况,我给家长表达了三层意思:一是家长任何的成功,都取代不了孩子的成功。二是30岁以前依靠老人,50岁以后靠孩子,孩子是你将来的希望和依靠,三就是只要付出了,就会有收获。学生的心灵就像一块田地,你不去种花,它就会长草,老师在耐心等待孩子慢慢进步。现在,三个星期过去了,每天课堂上,我都走到她身边,问她:你今天学会了吗?需要老师什么帮助?中秋节那天,我接到家长的短信:老师,孩子很喜欢您!我想,这也许就是刘铁芳老师说的定位于学生的终身幸福上,那就是理解孩子的需要,读懂孩子的心灵,给差生以足够的尊严。
学校开展了校信通业务,给家长和老师的交流提供了交流的平台。班里有个调皮捣蛋翻了错误屡教不改的孩子,我决定和家长沟通一下,好好谈谈。
通过校信通平台,我给家长发短信:“您好,孩子近段时间学习出现问题,见短信后请及时和老师联系。”
信息发出去半天了,家长没有回音。再发,还是没有动静,打电话,无人接听,怎么回事?
后来通过家访了解到,这个孩子怕老师给家长发信息告状,自己买了个手机卡,提供给老师的电话号码是自己的!
学生的'个体是有差异的,每个学生都是一首风格迥异的诗,换个角度看,这个孩子还真聪明,可惜没有用到正地方。正如刘铁芳老师所说“学校是一个学生尝试错误的地方,学校应给给予儿童更多游戏的空间,儿童的发展就是在游戏中,在尝试错误的过程中一点一点实现的。”
由此我悟到:老师要明白学生的心灵需求,学生需要的是关心,是爱,是尊严,而不是言词犀利地把孩子数落的无地自容。
从此,我把原来的工作思路进行了颠倒,不再采取告状式短信,学生课堂发言精彩,发信息!作业进步,发信息!成绩优异,也发信息!
孩子课堂回答精彩我会发:孩子今天课堂表现思维之活跃,语言之完整,方法之独特,构思之巧妙,让老师拍手称绝!”
学生成绩进步我会发:近段时间孩子的努力,家长的付出,老师看在眼里,敬在心里,一份耕耘一份收获,孩子优异的成绩是对您,对孩子最好的回报!”让老师的短信就成学生和家长的一种期盼。 细细想想,在工作中,我们有很多时候都在急功近利,妄想着教育能够立竿见影,当现实达不到这一目标时,便会急躁,茫然甚至迁怒于学生。有时候上课,感觉身心疲惫,很想发急,但是,越是发急,班级里的学生越是木偶,恶性循环.有时候我干脆停下来,给学生讲个笑话或者故事,和学生聊聊天,效果倒是不错.人,改变不了别人,就改变自己!
有这样一篇文章,说从前有一位国王,统治一个很富有的国家,有一天他去遥远的地方去旅行,很累,感觉脚很疼,他很生气,就下令让百姓把全国的路上都铺上兽皮,这要浪费很多物力和财力.这时,有一个大胆的臣民提议,说:陛下,与其把所有的路都铺上兽皮,不如割下一小块,包在您的脚上."国王想了想,同意了他的方法.
其实,我们每一个人的教学之路也会像国王脚下的路一样遥远而漫长,在这条路上的行走,也会遇到像小石子一样顽劣的孩子,也会遇到像小砖块一样硌脚的学生,与其把所有的路都铺上兽皮,不如割下一小块,包在我们的脚上,通过完善我们自己,来成就学生的终生幸福。
幸福作文 篇3
每个人都想追寻属于自己的幸福。不同的时候我们对于幸福的理解也是不同的。
小时候,手里有一块糖,甜甜的,就觉得自己是这世界上最幸福的人。
初中时,穿上一件新衣裳,美美的,就觉的自己的世界是灿烂的。
高中时,期盼能上一所好大学,就觉得自己挺幸福的。
再后来,期盼自己有个好工作,有个好家庭,有个好儿女。
上苍似乎很是眷顾我,所有的好梦都成真,我也觉得自己挺幸福的。然而在这么多的'幸福中,最让我值得回味的幸福,却是工作给我带来的快乐。
回顾自己这么多年来的为师之路,一路走来,痛并快乐着!
初为人师,那份青涩,那份执着,记忆犹新。一张张教案纸上无数次的修改的痕迹;一节节课上,无数次的努力。每一次的听课,由忐忑不安到自我放松,经历了怎样的心路里程。从否定到肯定,让我明白,幸福是一种历练!
再后来,羡慕开学典礼上那些上台领奖的老师,觉得在那样的场合接受大家的注目礼是多么的自豪啊!不知自己何时才能站在那个地方!有了梦想就有了奋斗的动力,认真备课,认真上课,批改作业,亲自检查,在不断的努力中,取得了令人满意的成绩,我也自然而然的站在我向往的地方,那一刻,我觉得,幸福就是累累的果实,幸福就是收获。
当所有的东西都成为一道程序被机械的重复的时候,就丧失了它应有的魅力!曾经相当长的一段时间里,我觉得教书是枯燥和乏味的。一节课,一本书,,被自己的那张嘴无数次地重复着,毫无生动可言,我甚至怀疑自己是否再适合做一名教师,这份工作太没有挑战性了,对于每次考试的成绩,觉得它不过就是一组阿拉伯数字,没有意义!
水不流了,就成为一团死水!人的思想麻木了,就固步自封了!
直到有一天,一名学生给我送来一束用橡皮泥做成的鲜花,说是感谢我对她的帮助,让她鼓起了学习上的勇气。那是一名内秀的女孩,热爱学习,只不过是在学习上遇到了一点点困难就气馁了,而我,只是碰巧开导了她,引导了她。看着那一束精致的鲜花,我的心忽然有了一点点感动,那份感动,就像河面上的涟漪,一点点的在我的周身散开。
这一刻,让我懂的,为人师者,不仅仅是教书,更重要的是育人。如何走进一每个学生的灵魂,如何打开那扇心灵之门,在知识的殿堂里的为他们奉上一碗心灵鸡汤,才是为人师者最大的幸福。
幸福作文 篇4
近日,在江西上大学的哥哥·问起我的近况,我说:“喜欢的游戏上市了,追的动漫第二季开始了。”哥哥笑着打趣我,你的快乐可真简单呀!
其实,不是我的快乐简单,而是幸福和快乐常常就在我们身边,不需转弯去寻找。太多的时候,我们常常因为习惯了身边的幸福,身边的快乐而忽略了它们。
周末醒来,看到第一抹阳光恰好落在枕边。可以不用急着起床,躺在被窝里听着妈妈在厨房里轻手轻脚地忙碌,不一会儿荷包蛋的香味就弥漫了整个屋子,这是幸福,这就是快乐。
阳光懒懒地透过云层,发出万丈光芒,照耀着大地,它像久别的`朋友滋润并温暖着一度笼罩周围的云雾。暖阳之下,我闭着眼睛,懒懒地躺在草地上,任凭自然之味扑面而来,这是幸福,这就是快乐。
水洼边,草地上,几个顽皮的小孩围在一起玩泥巴,过家家。他们浑身是泥土,满脸都是污垢,却依然兴致勃勃,满心欢喜,这是幸福,这就是快乐。夕阳西下,林荫路上,一对年过花甲的老公公老婆婆相互搀扶着悠悠地散步。他们温声细语,此时此刻,一股温暖流过心中·,这是幸福,这就是快乐。
我们时常忽略这些小小的幸福,每当被点醒后,才感叹,啊,原来这些是幸福的,这些就是快乐的。幸福与快乐从来都不是给别人看的,不必在乎别人的眼光,亦无需在乎周围的流言蜚语。这世上总会有人对你好,也总会有人会落井下石。幸福和快乐是在自己的生活里,而不是别人眼中。
常常有人在寻找,盼望幸福早一点撞开自己的大门。殊不知,幸福简简单单何须寻找。当然,人生总有坎坷和苦难,但越是困境,就越要努力,而努力来自简简单单的生活。
苏轼几经贬谪,却任然敞开胸腓,笑谈人生,喝酒作诗,人生何其短暂,而懂得了幸福,也就不会困于功名利禄。
光阴似箭,日月如梭。说过的话,唱过的歌,走过的路,转瞬间就可能被时间模糊,而我们总是那样快节奏地生活着,难以慢下来,沉浸在幸福与快乐里,去彻彻底底感受一番无需寻找就能欣赏到的美丽风光。
人生没有一路的坦途,也没有一世的繁华。看破红尘,送走喧闹,守护一份宁静,这便是踏实的幸福,踏实的快乐。如此简简单单,不染风尘,才是幸福的真谛。如果说美来自心灵的声音,那我说幸福也是,她像会倾听音乐的耳朵一样,但是她需要在平凡的日子里不断训练,过滤噪音,提升美好。
不用努力寻找的幸福,快乐,自己的幸福,快乐触手可及。忽然,想起林徽因的一句话:“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天!”
我们常常是努力珍惜未得到的,而遗忘了已拥有的。不要向远方寻找幸福与快乐,她们也许就在你的手中,你只需安然,握住。
【幸福作文】相关文章:
幸福与幸福作文12-06
幸福幸福作文08-16
有关幸福幸福作文09-08
实用幸福幸福作文08-21
回乡的幸福作文-幸福作文01-24
幸福与幸福作文15篇12-06
幸福与幸福作文(15篇)12-06
幸福-以幸福为题的作文02-15
幸福的哲学_关于幸福的作文02-15
幸福的作文10-20