与为伴作文(锦集3篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的与为伴作文3篇，欢迎大家分享。

与为伴作文(锦集3篇)

与为伴作文篇1

　　同学们！你们喜欢读书吗？有些同学可能对书爱不释手，有些同学呢或许不爱读书。其实我以前也不是很喜欢读书，可是古人都说了：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”老师也常常教导我们要多读书啊！书读多了我们的写作水平也会提升啊！我为了能写好作文，便每天阅读一篇优秀作文，就这么坚持读了一段时间后，我发现读书真的让我受益匪浅，从书中学习了不少的好词汇、还有很多优美的好句子，也让我如记流水账一般的作文慢慢有了改变，偶尔还会被老师认可并在课堂上读给同学们听。听到老师读自己写的`作文时，我感觉全身的血液都在欢快的流畅，内心无比的自豪，从此我就爱上了读书。

　　还记得小时候妈妈就经常把我搂在她怀里给我讲一些童话故事、绘本等等；但是听妈妈说那时我根本不懂的好好听故事，总是到处乱跑。进入了幼儿园后，幼儿园的老师也常常教我们读书认字，记得有一次老师给我们每个小朋友发了一本《白雪公主》放学回到家我就迫不及待的让妈妈给我读，那时我听的很入迷，仿佛置身其中，我就是故事里的主人公。妈妈讲完后，我又自己看了很多遍这本故事书，后来我就给妹妹讲，有时还给爷爷奶奶讲，但是每次我讲完爷爷总是夸我讲的真好，由于爷爷对我的赞美，让我在幼儿时期读了很多的故事绘本。

　　随着年龄的增长，我读的书也越来越多，而且读书的种类也在慢慢发生变化，小时候读故事绘本、小人书、漫画、现在读优秀作文、文学类和一些名著啊！例如：读《西游记》让我体会到孙悟空真的很神通广大，还有做什么事情都不可能一帆风顺，要懂得坚持。

　　毛主席曾经说过：“不动笔墨不读书。”光喜欢读书不行，还要会读书。我们读书的时候可以把自己喜欢的句子背下来，或是抄下来，这样在以后写东西的时候就可以运用到了。

　　同学们读书不但能带给我们知识，还能带给我们快乐！从现在起让我们一起爱上阅读吧，与书为伴，感受书的魅力。

与为伴作文篇2

　　以书为伴，是一种幸福.

　　当生活的喧嚣，浑浊侵扰我的生活，我迷茫，沮丧.而书正如黑暗中的一盏明灯，循循让我踏上智慧的彼岸:她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑，不随波逐流就可以做到“出污泥而不染，濯清涟而不妖“;当我被挫折失去信心，她让海伦·凯勒来抚慰我自卑心灵，让保尔鞭策我的精神;黑柳扯字的<<窗边小豆豆>>让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好;曹文轩的<<第十一根红布条>>让我学会了珍惜拥有;老舍的<<骆驼祥子>>让我体会到中国落后时期好人的艰辛《爱的`教育》《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱心.......

　　书就如在时代波涛中孜孜不倦地航行的思想之船，在出发之前，我只揣着雄雄的求知欲;归来之后我才发现，我已拥有爱与童真，拥有了勇气与信心，学会了珍惜与理解......多么丰富的收获!多么充实且睿智的幸福!

与为伴作文篇3

　　蚕食桑，吐者丝；蜂采花，酿者蜜。读书如吃饭，善吃者，长精神。-----题记

　　在一本普通的书中，除了我们放进去的东西之外，我们找不到别的什么。但是，在一本好书之中，心灵则能找到存放大量东西的空间。

　　我喜欢读书，尤其是文学作品。因为有的故事内容轻松幽默，而有的故事内涵却令人回味无穷。无论是在茶余饭后、睡前醒来、休息的时刻，还是心情舒畅的瞬间、郁闷烦恼的时候，我总会这样的文学小故事。因为它总是给我带来心旷神怡之感。

　　巴金曾经这样说过："在我还是一个孩子的时候，我就从文学作品中汲取大量养料。文学作品的形象打动了我的心，把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋，作者们的爱憎使我受到感染，一篇接一篇，一本接一本，我如饥似渴地读着平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气，使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我，我也把火种传给别人，我更加热爱生活，热爱光明。"

　　从巴金爷爷说的这段话中可以看出，要想提高自己的语文素养，就必须多读文学作品。

　　在你面对生活，却痛苦无奈时，可以读一读那些闪烁着人生哲理的篇章，它会使你鼓起"大风起兮云飞扬"的`雄心；在你面对考试，而不知所措时，可以读一读那些浓缩着生命况味的佳作，它会使你插上天马行空的翅膀；在你寂寞、彷徨，孤独时，读一读那些充溢着青春的热血。

　　我喜欢的书，喜欢读文学作品。它给我带来了无穷的知识，与无穷的智慧，使我更深刻的理解和把握人生。

　　书，它是我迷失时的灯塔，是我一生真挚的朋友。

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