以眼睛为题的作文

时间:2024-04-23 09:02:46 以什么为话题的作文 我要投稿
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以眼睛为题的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的以眼睛为题的作文,欢迎阅读与收藏。

以眼睛为题的作文

以眼睛为题的作文1

  眼睛是点亮我们心灵的灯,是上帝赐予的最珍贵的一件宝贝。眼睛若明亮,世界便明亮。

  眼睛能看到一切:在我们刚生下来的时候,我们第一个看到的是爸爸妈妈那张充满喜悦的脸,而随后看到的是医护人员由紧张而变成高兴的微笑。接下来看到的是一张陌生而温暖的床……

  睡着年龄的增长,我们又看到了春天的.生机勃勃;夏天的骄阳似火;秋天的果实累累;冬天的大雪纷飞。还有许许多多有趣、搞笑、令人悲伤;充满知识的书籍。很多善良、淳朴、阴险、狡诈的人;高大的楼房、舒适的办公室、美丽的大自然、充满童声的校园、充满温馨的家庭……这些都是眼睛所看到的东西。

  眼睛还可以说话,传达彼此之间的问候、关心。眼睛如同生命,它决定着一个人是否在黑暗中度过一生,所以,爱护眼睛就等于爱护生命。在黑暗中生活一辈子,真是生不如死,所以,为了见到光明,让我们快快乐乐的活下去,就让我们来好好的保护眼睛吧!它可以让你看到世界,让你看到大自然的奥妙,让你看到生活的乐趣。

  点亮我们心中的那盏灯,让它照亮我们的生活!

以眼睛为题的作文2

  我的老师有一双会说话的眼睛,老师的眼睛是时时教育我不断进步的.语言。 老师的眼睛里充满了无限的关怀。有一回,我在操场上跑步,不小心摔了一跤,我痛得直哭。老师连忙抱起我向诊所跑去,不一会儿到了,医生马上为我包扎伤口,我痛得大叫一声老师的眼睛里全是泪花好像说;"快好吧,千万不要留下伤疤。” 老师的眼睛里充满了对我的鼓励。有一次,我们班选出四个人参加尖子生比赛,其中有我一个,在考试前我有点紧张。老师的眼睛里好像说:“郑旭,不要紧张,不要害怕,加油!”考试的时候我很紧张,突然想起老师说的话,我就认真答题,我就不会再紧张了。考完试老师公布了成绩,我考了全镇第一名,我好高兴!老师的眼睛高兴地对我说:“郑旭,真棒!” 何老师,我爱您那双会说话的眼睛!这双会说话的眼睛常常提醒我,帮助我,时刻激励我上进。我会把“它”珍藏在我内心深处闪闪发光的小匣子里,永远不会忘记。

以眼睛为题的作文3

  我要用我的眼睛看大自然,因为大自然是美丽的、活泼的 。

  我用我的眼睛看春天。

  春天来了。河流醒来了,河流唱着歌儿,好象在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树,每一株小草:“春天来了!春天来了!”小草也伸出了头,远远看去,就像一片绿色的大地毯。小树也披上了春姑娘为她编织的绿纱。五彩缤纷的小花在阳光的照耀下,也纷纷绽放了。蜜蜂在花丛中采蜂在花丛中采蜜,蝴蝶不时在花瓣上休息,小鸟在树枝上唱着欢快的.歌 儿。

  我用我的眼睛看夏天。

  夏天来了,树叶更加茂盛。如果你到山上一看,就会听到“知了,知了”的歌声,小草深绿,美丽极了。

  我用我的眼睛看秋天。

  秋天到了,树叶落了下来,好象一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞。田里,果实也熟了。农民们也纷纷忙碌了起来,准备把果实拿去出售,卖了就有收获,秋天真是个收获的季节呀!

  我用我的眼睛看冬天。

  冬天到了,雪纷纷落了下来,好似一个姑娘穿着六角裙在翩翩起舞,小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,好玩极了。

  你们看,四季是多么美丽,大自然多么活泼,让我们一起来爱护大自然的美吧!

  我用我的眼睛看大自然

以眼睛为题的作文4

  老师,是人出生后的第2个父母。他们培育了我们,从幼儿园到大学毕业,老师的眼中仍然闪烁着智慧的光芒。

  老师的眼睛在课堂是严肃的;在家里又是温柔的';在课间是忙碌的。

  一次,我中午吃完饭上楼看见同学们在开门,打不开,我就过去开门,结果一用劲,把钥匙弄断了,我心想:完了,完了。就哭了起来,张老师走过来,问清楚了情况之后说:“吕蕊婷,没事了啊,等会再去拿一把要是就行了。”然后张老师就把我带到了办公室,这时的老师眼里充满了关心。

  就在昨天,林老师叫我把《怎样学好小学语文》拿上去,我拿上去之后,林老师开始改我的了,这时老师的眼中闪烁着智慧的光芒。

  老师,我为您着无私奉献的“母亲”写了一首诗,名字叫做“老师的眼睛”:老师的眼睛是温柔的。在我们为班级争光时,温柔的高兴在老师眼中。老师的眼睛是严肃的。在我们上课开小差时,严肃、批评的话语从老师眼中表达出。啊!老师,我们的父母,您的教导,我们永远也不会忘记。啊!老师的眼睛,你要永远闪烁着智慧的光芒。

  老师的眼睛变化多端,我爱老师,更爱老师那双水灵灵的眼睛。

以眼睛为题的作文5

  今天早上一起床,我就发现眼前黑乎乎的,什么也看不见。这时,我的宠物小猫爬到我的身上,用人语对我说:主人,我告诉你,你的眼睛昨天晚上离家出走了,它告诉我说它对你极度不满,因为你天天都沉迷于电视!我心里想:我的眼睛到底在哪?

  这时,眼睛正拖着行李箱东张西望,希望能找个对它好一点的新主人。突然,眼睛发现路边的椅子上坐着一个长相似强盗的男人,它心里想:这个人怎么样?去看看吧!当眼睛进入这个男人身体的时候,眼前突然出现了一幕打打杀杀、很血腥的场景,这个主人不合适!眼睛便离开了这个男人。

  眼睛走着走着,看见了一个老头儿,这个老头一直躲在一面墙的角落里。眼睛想了又想,怯生生地进入了老头儿的体内,可出现在它面前的是一幕昏暗、冷清、孤独的场面。唉,这个主人也不合适。

  之后,眼睛在校园里找到了一位失明的小学生。它一进入小学生的.体内,眼前出现了一幕春光明媚、百花争艳的景象。这才是我想要的主人!

  所以,我要告诉大家眼睛对于我们很重要,请爱惜自己的眼睛吧!

以眼睛为题的作文6

  苗老师是我们的班主任,短短的头发,每天穿着普普通通的衣服。但她最特别的地方就是那双会说话的眼睛。

  一年级的`时候,我的成绩不好,生字总是读不过。一天,老师对我说:“今天下午你晚点回家,我在学校里教你认字。”在老师教我的时候,她的眼睛总是不时的地在看着我,好像是在对我说:“要认真。”

  一年级放寒假时,我评上了“三好学生”,那时候,老师的眼睛里充满了高兴,充满了激动,这时,老师又好像在说:“很好,要再努力,不要骄傲,骄傲会使你后退的。”

  还有一次,我的语文考试考不好,老师的眼睛又在说:“不要灰心,下次要考好。”

  在小学的这三年的学习中,老师的眼睛一直在表扬着我,鼓励着我,启发着我,让我在进步,让我在老师眼睛里的爱里中长大、成长。

  我爱老师的眼睛。

以眼睛为题的作文7

  尧铖 我有一个忠诚的伙伴,它诚实、乐观,洞察生活喜怒哀乐,它就是我那会说话的眼睛。 到了动物园,它告诉我:蛇是怎样行动的?它告诉我:变色龙是怎样逃跑的?它还告诉我:熊是怎样吃到蜂蜜的?…… 到了学校,它能让我把一篇课文一字不落的背下来;能在我心情不愉快的时候把我的注意力转向课堂,使我忘掉暂时的不愉快。它能让我观察到我们生活中的美好事物。令我热爱生活。 我只要睡觉超过了时间,它就会猛地睁开,望着那“嗒嗒”的时钟,好像在对我说:你看看!要迟到啦!当上自习的时候,它一见我那一字未动的作业,严肃地说:你的作业还没做,不能玩!这双会说话的.眼睛就这样常常提醒我、帮助我、激励我。使我成为了一个爱学习的阳光少年。 哈!你看我那即“温柔”,又“铁面无私”,而且“会说话的”眼睛啊!很可爱吧。是时时教育我不断进步的最有力的无声的语言。

以眼睛为题的作文8

  每一个人都有自己的眼睛,但它们的用处却不一样,我熟悉、而且每天都会见到的就是老师的眼睛。

  老师的眼睛里充满着愤怒、高兴、欣慰、无奈、伤心和期盼······它们就像会说话一样,每一句都不同。

  上课的铃声响了,老师走进了教师,而教室里依然乱成了一锅粥,老师说:“请同学们安静下来,不要再吵了!”这时候,老师的眼睛充满了愤怒和无奈。

  当有同学考试没有考好,老师把他叫到了办公室里,询问他的学习情况或认真地给他讲题,并对他说:“我的`好孩子,你要加油啊!你也可以成为最棒!”这时候,老师的眼睛里充满了慈祥和期盼。

  每当班里的差生有所进步时,老师会一一地表扬“进步生”。这时候,老师的眼睛里充满着欣喜和自豪。

  考试完毕后,老师抱着一大堆画满红叉的考试卷走进满是小声议论的教室后,一双眼睛望着大家,教室里顿时变得鸦雀无声。这时候,同学们看到的是一双会说话、充满了关爱和辛劳的眼睛。

  这就是最独特、最神奇最平凡的“老师的眼睛”。它带给我温暖,带给我信心,更带给我前进的力量!

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