开班仪式的讲话稿优秀

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开班仪式的讲话稿优秀

　　在发展不断提速的社会中，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的开班仪式的讲话稿优秀，欢迎大家分享。

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开班仪式的讲话稿优秀1

各位学员：

　　大家好！

　　首先，我代表市南教体局向各校业务干部积极报名参加市南区“校本教研管理者培训班”的学习表示热烈地欢迎！近年来，我区十分重视对学校干部的培训工作，开办了校长任职资格培训班、校长提高培训班、研究生课程班、博士生课程班、科研实验教师高级培训班等等，此次校本教研管理者培训班是继这些培训班之后举办的又一专题性培训班，是在我区围绕“区域教育现代化”进行广泛深入地研究，逐步形成教师教育发展特色的基础上，针对学校业务干部发展需求，为促进教师群体教学专业的可持续发展，打造教师专业化而进行的又一次有益的尝试。

　　学校是教师职业生涯的重要场所，是教师成长的摇篮，理应为教师的自我实现、专业发展而服务。校本教研是以教师为主体、学校为沃土、课堂为基石、教育教学中的具体问题为研究对象的民主、开放的研究机制，是教师专业发展的有效途径，是学校发展的丰厚沃土和不尽源泉。课程改革让校本教研管理者与教师站在同一起跑线上，与教师同成长，是教师专业化发展的研究者、组织者、指导者，故而校本教研管理者肩负重任，是开展好校本教研的关键所在。因此近年来，我区一直致力于提高校本教研实效性的研究，自20xx年我区率先引进企业文化，将竞标引入校本教研领域之后，在各校领导及各级专家的`关心和支持下，校本教研正向着健康、实效的方向发展。在此基础之上，我们要考虑的是如何站在高起点上走内涵发展之路。因此，组织首届“校本教研管理者培训班”被列入20xx年工作计划。开班前期，教育中心曾组织了“校本教研管理者培训班”开班前期的调研活动，邀请了北京师范大学芦咏莉博士共同参与听课、评课以及指导学校业务干部如何进行评课，使大家受益匪浅，此项活动受到了芦咏莉博士的充分肯定。各校业务干部也纷纷表示，参与培训班学习是自身专业发展的良好契机，也是促进校本教研深入发展的有效方法。

　　今天，校本教研管理者培训班正式开班了，希望大家在学习的过程中，能够进一步增强自身学科教学研究指导能力，提高校本教研制度建设、组织实施、评价管理等能力；关注学校班级、级部间教学质量优质均衡地发展，围绕本校工作中的实际问题及学生发展过程中存在的疑难问题深入各学科教学研究，了解各学科教学特色，带领全校教师扎扎实实地、有针对性地开展校本教研；充分借助优质的专家资源，加强校际间的交流与合作，在相互借鉴中边学习边实践，边反思边提升，使我区区域教学质量得到进一步提升，为打造区域优质教育品牌奠定坚实的基础。

　　最后，祝愿首届“校本教研管理者培训班”举办成功，祝愿各位学员真正获得专业发展，提高校本教研的指导能力，在成就学校教师的同时发展自己，成就学生！

　　谢谢！

开班仪式的讲话稿优秀2

同志们：

　　金秋十月，首都北京，全区中小学管理干部培训班，经过认真筹备，今天正式开班了。在此，我代表局党委向参加培训的同志表示诚挚的问候和热烈的欢迎，向为培训提供支持与帮助的北师大教育培训中心表示衷心的感谢！

　　举办这次管理干部培训班，旨在学习先进的教育理念和管理理论，认真把握国家教育方针、政策，解放思想，转变观念，提高领导干部的思想政治素质、办学治校能力，打造一支高素质的学校管理专家型队伍，推动我区教育事业实现新的跨越。下面，就培训学习谈几点意见：

　　一、提高认识，增强培训学习的责任感和使命感

　　近年来，局党委高度重视学校领导班子和领导干部队伍建设，始终把加强干部学习培训放在突出位置来抓，全区领导干部的整体素质有了显著提升，有力地推动了我区教育事业持续健康发展。随着全国教育工作会议和《教育规划纲要》的颁布，我区教育改革发展站在了新的起点上，面临诸多机遇与挑战。因此，树立以提高质量为核心的教育发展观，注重学校内涵发展，办出特色、办出水平，是教育改革发展的迫切需要。需要进一步加强干部教师队伍建设，鼓励校长和教师在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，提升学校管理水平，形成教学特色和办学风格，向教育家办学转变。北京基础教育底蕴深厚，教育改革发展走在全国前列，积累了大量成功经验，推出了一批名校、名师和名校长。同时，北京高校和科研机构众多，教育专家学者云集，这都为培训学习提供了丰富资源。希望参加培训的同志站在促进全区教育事业发展的高度，充分认识培训的重要意义，通过学习，真正使自己的水平有所提高，切实肩负起推动全区教育事业发展的.重任。

　　二、明确任务，扎扎实实地投入到培训学习中

　　本次培训历时两周，我局与北师大教育培训中心进行了认真策划和精心准备。北师大教育培训中心以“实施教育家成长计划，促进校长专业化发展”为主题，组织了高水平专家队伍进行授课。培训专家有国家教育部有关部门领导，有多年从事国家教育政策研究和教育管理的高校教授，也有北京教科研机构的研究人员和学校名校长。培训内容主要包括：教育规划纲要解读、校长与学校管理、教师发展和团队执行力、公民教育讲座等。培训采取专家讲座、名校长报告、研讨交流、学校考察等灵活多样的形式，注重培训的针对性和实效性。我相信，这次培训一定能够取得预期效果。为此，让我们再次对北师大教育培训中心表示衷心感谢！

　　三、严肃纪律，确保培训学习取得实实在在的效果

　　在座的各位，都是经学校推荐的校长、副校长和中层干部，是我区教育改革发展的中坚力量，肩负着推动全区教育事业跨越发展的重任。因此，培训过程中要严格要求自己，使本次培训取得实实在在的效果。

　　一要端正学习态度，保持良好的精神状态。当前，同志们日常工作都非常繁忙，现在把大家集中起来进行培训，体现了局党委加强领导干部素质的决心和力度。作为领导干部一定要紧跟时代步伐，加强学习，博学多才，才能适应工作需要，推动事业发展。希望同志们珍惜机会，认真对待，以端正的态度、饱满的热情投入到培训中来；希望珍惜为我们提供的高水平的培训资源，提高学习的自觉性、主动性，加强理论政策和业务知识学习，做到静下心，钻下去，使这次培训学有所悟、学有所得、学有所成。

　　二要严格培训纪律，确保学习效果。要严格遵守培训学习各项纪律，做到三个保证。即保证学习时间，在培训学习期间，没有特殊情况，不要请假；保证学习内容，在培训学习中，一定要集中精力虚心学习，力求多学一点，学深一点，全面掌握培训课程；保证学习质量，大家要结合培训内容，联系实际进行思考，使学习内容能及时消化吸收。

　　最后，祝同志们在培训期间生活愉快，身体健康，学习进步！预祝培训班取得圆满成功！

　　谢谢大家！

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