(精)战争的作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的战争的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
战争的作文 篇1
亲爱的外国小朋友
你们好！
我是一位爱好和平的中国小朋友，通过课文以及网上资料了解了战争的残酷，听老师说国外还有许多地方不大和平后，我心如刀割，所以，思索再三后，我写下了这封信，以代表我们中国孩子对你们的同情与关心。
那么，先从苏联孩子的问起好了：亲爱的苏联孩子，在51年前，你们迫使德国军无条件投降，可如今那讨厌的'德国军有没有是不是地骚扰你们呢？又或者已经明目张胆地对你们发起进攻吗？再或者已经成为你们的附属国家了吗？
接着是英国小朋友，虽然你们曾经联合法国来进攻我们，但我们相信你们是情形所迫。那么，作为世界通用语言的发源地，你们的领土是不是越来越大了呢？但想必周边地区的有一些小摩擦吧？
……
总而言之，希望所有的外国孩子能够早日脱离战争，迎来和平！祝所有的外国孩子能更快乐。
生活在和平中国的孩子
20xx年4月8日
战争的作文 篇2
又一个春暖花开,阳光明媚的春天到了。小红家的屋檐下和屋外的草丛里都多 “新居民”——一只漂亮的燕妈妈带着四只小燕子、一只又脏有臭的老猫。小红最喜欢那窝可爱的小燕子，相反，最讨厌那只又脏又臭的老猫。
小燕子一家每天都生活得幸福、美好，小燕子可爱极了!一身乌黑的.“燕尾服”，一双小巧玲珑的眼睛，最奇特的是它的尾巴，好像一把小剪刀，随时都会剪破窝似的。
这时，燕妈妈发现小燕子们饿了，便出去给小燕子们寻找食物，燕妈妈起飞叽叽喳喳地对着小燕子叫着，好像在说：“妈妈不在家，你们在家要乖，不能太调皮了。”说完，便飞扑扇着翅膀飞走了。
燕妈妈一走，这四只小燕子就叽叽喳喳地叫起来，你挤我，我挤你，谁也不让谁。突然一只站在窝边的小燕子被挤了下去，像一块石头似的，重重地摔到了地上。这只小燕子喳喳地叫着，艰难的挪动着身子，终于挪到了墙边，可小燕子羽翼还没有丰满，不会飞，尽管它努力地想飞起来，但努力都是白费的，小燕子根本就不可能飞起，它绝望地看着窝里的兄弟姐妹们，它们也都叽叽地叫唤着同伴，希望奇迹会出现，但已经不可能了。
真是危机上又加危机呀!这时住在草丛里的那只又脏又臭的老猫闻到了猎物的香味，便从草丛里窜了出来，一步一步逼近小燕子，小燕子从来没有见过这样的庞然大物，被吓得浑然不知所措，可怜巴巴地看着老猫，希望能放它一马，可是天上掉下来的馅饼，有谁会放弃呢？老猫用两只铜铃大的眼睛虎视眈眈地瞪着小燕子，张着血盆大口朝小燕子走来，准备把小燕子当做盘中餐。
正在散步的小红看见了，忙跑过去制止，对着老猫大喊：“不许伤害它，否则我要你好看。”可是老猫无动于衷，毫不退缩，小红看没有用处，就拿起旁边的扫把，狠狠地朝老猫打去，老猫见自己敌不过小红，就狼狈地跑了。
小红小心翼翼地捧起小燕子，查看它的伤势，还好只是破了一点皮，小红把小燕子带回自己家，帮它清洗了伤口，又借来梯子把小燕子送回了家。这时，燕妈妈回来了，知道小红救了它的孩子，便叽叽地叫着好像在说:“谢谢你，救了我的孩子。”小红也欣慰地笑了。
屋檐下的战争终于结束了。
战争的作文 篇3
战争，是一个很可怕的词。但在我的房间里，我与衣柜的战争，几乎是天天发生的。
——题记
一天早上，我洗漱完毕，打理完其它东西，就站在衣柜前，向衣柜“宣战”了。
第一回合
我打开衣柜，五彩斑斓的衣服映得我的眼睛有点花。我心里却在想：不能这样，不能因为眼睛花而败下来，要速战速决。于是，我就迅速地抓起了一件红衣服和一件牛仔裤，可摊开后却发现衣服的袖子上有几个洞，牛仔裤也太小了。我身为“正人君子”，怎么可能穿这个去学校呢？哎呀！第一回合，我完败！
第二回合
我向衣柜看去，仿佛看见了满满的.衣柜里都是它得胜后的笑容。我气得咬牙切齿，指着它说：“你要是再嬴，我就跟你姓！”（我的衣柜叫陈方）。结果一顿乱翻，再加上一阵苦苦寻觅，我有了N个进攻方案。上蓝下白，白的好旧！上白下红，红的好俗！我沮丧地坐下来，思考了半天，发现自己依旧在搭配上找不着北。我，还是输。所以，我就理顺成章地叫陈媛啦！莫名其妙，觉得我有点好笑！
第三回合
这次，我特地请了高级搭配师——老妈，只要老妈一出场，随便抓出一套衣服，上身后效果都是不错的。有了她坐镇，我可就天不怕地不怕了。结果，在我们挑了十几套衣服后，弟弟突然叫了一声：“妈妈，明天周六去哪啊？”这时，我才缓过神，今天是周五，要穿校服啊！哈哈……这次“战争”终结了。
我的生活，就是由这样一场场的鸡毛蒜皮的“战争”组成的。它让我烦恼，又让我开心。希望我的生活永远有这样好玩的“战争”，这就是生活的乐趣！
战争的作文 篇4
今天的世界是一个和平的世界，可是，在我家里，却常常爆发“世界大战”，一场没有硝烟的战争，都是我和老爸引起的。
这不，就在上个星期六，爸爸妈妈要去看消防表演，临走前一再叮嘱我要在他回来时完成作业，我当时可是拍着胸口保证。一开始，我还是乖乖地做作业，可是，一会儿，心就不安分起来，做完了数学作业后，我就打开电视，架起脚，乐悠悠地看了起来，早已把作业抛到九霄云外去了。门“吱呀”一声被打开了，老爸走了进来，看到我在看电视，就问我作业做完了吗？我支支吾吾说不出来，战火烧起来了！“日本鬼子”老爸马上向我发起了进攻。刚开始，他还是和颜悦色地给我讲道理，还派出第三方代表妈妈和“龙的传人”的我谈判，但是做错事的我还嘴硬，一再不肯让步，“日本鬼子”终于对我发起了进攻，只见爸爸拿起了“武器”——衣架，对准我的脚狠狠地抽了下去，不一会儿，我这个小小的“中国”就结结实实地留下了“日本鬼子”侵略后的痕迹，我只好哭着对“日本”承诺：以后一定按时完成作业！其实爸爸只是希望我尽快完成作业，争取时间带我去游泳而已。
这次战败后的我作业不再拖拖拉拉了，不过并不是每次“日本鬼子”赢，偶尔我也能用自己的三寸不烂之舌，再争取第三方妈妈的支持，战胜他几回。
记得去年有一段时间，爸爸为了让我多吃水果，买了很多橙子回来，只可惜我嘴太刁了，不吃。爸爸没办法，只好千辛万苦榨橙汁给我喝，本以为我会买他的帐，可是我却嫌弃果汁里的.渣太多，于是，我这个“千金小姐”也不吃眼前“亏”，非要爸爸把果汁里的渣儿弄干净才肯“用膳”。这回爸爸可不高兴了，说我挑剔，我也不甘示弱，拉出了一大堆理由。这不，一场“舌战”又开始了。最后，爸爸不得不把渣儿弄干净，因为他的太太“背叛”了他，站在了我这边，孤军作战，最后只得以失败告终。
唉，可我和爸爸的“战争”什么时候才能结束呢？
战争的作文 篇5
下午放学后，老师让我们全班同学去篮球场，并让我们三位篮球耍得最帅的实力战将——身强体壮的老马，一头一点儿也不像白菜发的小蔡，和一脸呆萌的阿陶，让他们几个准备好篮球比赛。
刚到操场，同学们便像刚刚重回故乡似的，在上面打闹嬉戏。而三战士因重任在身，便打球练习。只见他们三个争抢夺断，空心投篮，三步跨篮，耍得特精彩，真让人不住地叫好，但这仅仅只是练习，真比起赛来会有那么顺吗？
过了不久，随着裁判的一声口哨声，球场上的`斗争便浩浩荡荡地开始了。刚开始时，三战士可能有点大意了，被对方轻轻松松地进了个漂亮投篮。可是，三战士可不是盖的！只见老陶以讯雷不及掩耳之速抢到了球，本想疾步冲到“前线”去在“投弹”的，可惜被一位对手给逼到死角了，无奈之下，他只好把球传给小蔡。可是，又有一位对手在老蔡没反应过来时，一个箭步上前把球劫走了。可就在他沾沾自喜时，老马又潇洒地夺过球，帅气地投了篮，拉拉队队伍中顿时一声欢呼。最后，我方比对方高一分而险胜了！
接着，同学们像迎接英雄归来似的，一路上嘘寒问暖，三战士脸上也是掩饰不住的喜悦和自豪。
这场球赛真精彩！它不但告诉了我们不能大意，也教会我们出其不意，攻其不备的道理。
战争的作文 篇6
战争一但爆发了，那可就是 ‘ ‘尸横遍野’’，残不忍睹呀!可是，我们家的战争却是没有硝烟的战争啊![比有硝烟的更狠]
战争ONE：抢电脑。
因为在老妈眼里“金钱”第一，所以，老妈中午一回来就：开电脑——看股票。所以我唯一的上COMPUTER的机会——没了。哎！这还不算。更可怕的是——老爸老是在我想玩电脑的时候借机“敲诈”我说：“你看你，上次考试只考了96，想玩，等下次考100再说吧”。
为此我霎费了不少苦心，就连这次玩电脑的机会也是我苦苦“求来的”。哎，郁闷！
战争TWO：口水仗。
有一次，我不小心把水打翻了。就为这事，他们就开始碎碎念：你说你怎怎不小心呢，这是第几次了，你怎么能这么不小心呢，将来工作了，会很让人讨厌的，你说是不是，说话，我没有让你低着头……
这口水澡洗的，我都快洗掉一层皮了，妈妈呀，爸爸呀，你们能不能不怎么唠叨呀？一场口水战后，我往往会全身没一块好皮！
战争THREE：冷战。
这一仗可是最最最可怕的，为什么，因为——我每次和妈妈顶嘴了后就会冷战。
我会在冷战之后生闷气，一个人在那孤寂小屋里，望着四堵墙，空空叹气。肚子不过一会儿就会咕咕叫。去冰箱里搜索，可是当我满怀希望的打开冰箱时，空空如也的冰箱让我没了希望。我只好低头去求妈妈，后果当然是我先低头。哎，为了可怜的肚肚，我只好，哎。
这三次战争我无一胜利的`，姜还是老的辣。不过不想当将军的士兵不是好士兵。我会再接再厉的------直到胜利为止！
战争的作文 篇7
战争已经远离了人们，但在我们家，却常常发生“战争”。
“吃饭啦！”随着妈妈的喊声，我和老爸出来了。
只见饭桌上有两道我最爱吃的菜——辣椒炒豆干和炒腌豆角，我马上拼命地夹这两道菜，其它菜都被我直接无视了。这时，菜的上方出现了“不速之客”——老爸的筷子，只见老爸以迅雷不及掩耳之势，瞬间夹了一大筷子的青椒和豆干，等我回过神来，只见老爸已经得意地嚼着他的“战利品”，我生气极了，提高了警惕，紧盯着盘子不放。突然，老爸的筷子又出现在盘子的上方，我用筷子在盘子上移动着，他又把筷子伸向了炒腌豆角，夹了一个，我快速把整盘都拉过来。可是，就在我夹豆角时，老爸突然改变目标，夹了豆干，我来不及抢回来，他已经在吃了。
老爸终于吃完了饭，我夹在碗里的`菜已堆成了小山，我这才继续狼吞虎咽地吃起来。
这场景，恐怕猪八戒看了也会惊呆。
饭桌上的战争是一次快乐的“战争”。
战争的作文 篇8
这是一张照片，它是在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实情景。这张战争中的照片，让我知道人类可怕的一面，日本鬼子实在令我憎恨。
在1937年8月28日，阳光灿烂，人们在上海火车站等待亲人时，阳光在上海火车站洒下炫目的金辉，照亮了一张张快乐的脸、兴奋的`脸、等待亲人那张开心的脸，每一张脸都像一朵朵绽开的花儿一样。突然，日本鬼子开着战斗机抛下了一枚枚炮弹。抛下炮弹的那一刻，人们那兴奋的脸、快乐的脸，变成了痛苦的脸。炮弹发出的浓烟挡住了阳光。人们叫的声音是多么痛苦啊！有“快跑啊”、“救命啊”……这些痛苦的声音没人喜欢。
天桥被炮弹炸得不成样子，地上的路炸出了数不清的坑，碎片、碎瓦、铁片、玻璃……一堆，一堆地在地上。一些具有百年历史的老屋子无处可藏，被没心没肺的鬼子炸毁了，天上的鬼子狂笑狂打，地上的人们狂逃狂叫。血如河流一般流在地上。你看那位被炮弹炸得与父母分开的孩子，在铁道上张开嘴，紧闭着眼，撕心裂肺地哭，满脸鲜血，全身的炮灰，身上的一道道伤痕，血一滴滴的流下来。我看着那个可怜的孩子，我仿佛听见他说：“妈妈，爸爸……”也许，他的爸爸，妈妈已经走了，已经失去生命了……这个孩子以后应该如何？他已经成了一个孤儿，以后谁养他？
每一次战争，让父母没了儿女，让儿女没了父母，家庭破碎！为了某一些原因，让更多人死去，这不是我们要的和平！我们不要战争！战争真可怕！鬼子真可恶！
战争的作文 篇9
教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响——“啪”。
是老师用力将戒尺敲向讲台。“注意听讲”他响亮地强调着，却仍听到后排同学们满不在乎的窃窃私语。
“啪”又是一下敲下去。老师愤怒地举起手里厚厚的一叠试卷抖动着：“都考得很好！因此就不听讲解了吗？老班将一叠试卷猛地一掀：“就是九十九分……九十七分……你们的成绩确实个个不错。但是，这是你们的真实的成绩吗？”他气愤地摊开他的笔记本：“有人拿走了老师的答案！”
笔记本上，刺目的一行纸张撕下后忙乱的锯齿。
我的眼皮猛的一跳，便心虚地低下头来——那张纸在测验时曾传到我手上。我利用了它，便将那张写满答案的纸继续往前传去，这下麻烦了！
老班的气愤地声音刺耳地响起“参与作弊的，全部起立！”
话音落下的`第一秒——
班里一片静默，我埋着头翻动书页，却清晰地听到左心房内猛烈地撞击跳动。这下怎么办？我急促的呼吸着，满脑子的问号和感叹号。天哪，东窗事发了吗？我心虚地环顾四周，都是个怀鬼胎的表情心态。一片心跳声中，没有人起立。
第二秒——“哐啷”有人乒乒乓乓地挪开课桌站了起来。现实一个，然后便稀稀拉拉地将近十个。桌子摩擦着地面刺耳地充刺着耳鼓。我该起立吗？我犹豫地直了直身子，却用眼光瞥见周围同学的一脸荡然。我便又弯下腰身，若无其事地翻看课文。手脚微颤地将课本抓的很皱。
第三秒——陆续又有人在心跳声中起立，我仍是关注着周围同学的动作。同桌轻轻地哼着小调可她的手指却慌乱地搅在一起。那么，我能起立吗？老师会因此撤销我的班干部吗？我踌躇着。我期望所有身边的人都站起来。那样我就起立，我安慰着胸口中叫喊的良心。
第四秒——没有人再起立，我已是受不了心脏的抗议，我退了退椅子，双手撑住桌面，准备起立。我的心跳因这个决定再次加速起来。
第五秒——同桌扯住我的衣袖：“你真要起立吗？快坐下！”她的嘴唇快速扇动着，再次使我犹豫。“老师会怎么看你？你的班委还当不当了？”她凑近我小声而严肃地说着。我便又缩回了脚步。
第六秒——刺耳沙哑的铃声打破了沉寂，再也没有人站起来。
老班什么也没有说，他只是长长地叹了口气。
这口长长的叹息，猛地又抓住了我刚刚舒缓的心，他在叹什么？他为什么叹气？
我隐隐有些害怕，那话音刚落后的第七秒。我的心因不安而再次剧烈的运动。
第八秒，周围又响起了同学的嬉笑声。
第九秒我忽然发现了什么。
第十秒，我也长长地叹了口气。
这十秒的战争，我输了。
我的对手，叫做诚信。
战争的作文 篇10
1937年8月28日，一位记者来到上海火车站南站，那里一片祥和，人们说说笑笑，脸上露着喜悦，有个一家三口正在那里，妈妈抱着一个男孩，好可爱的小男孩，穿着漂亮的衣服，手里还拿着一个小熊，大概是爸爸刚给他买的。
突然，天空中响起警报声，大家喊：“鬼子来了！快跑啊！”“轰”的一声巨响，火车站的.候车室瞬间倒塌了。日本战斗机像凶恶的老鹰一样在天空中飞来飞去。车站里成千上万的人们惊慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顷刻之间，硝烟滚滚，血肉横飞。日本战斗机又放了一枚炸药，正好落在天桥上，天桥顿时塌了一半。日本侵略者用恶狼般的眼睛盯着废墟，继续往下投炸药，许多人都倒在了血泊之中。
这时，传来一阵哭声，闻声过去，一个二三岁的男孩正在坐在铁道中间，他在不停地哭嚎，他的哭声令人揪心，他的衣服已经破烂不堪了，手里抱着爸爸给他买的小熊，他干瘦干瘦的，他的周围是炸药碎片，他身上也溅满了血，满脸都是灰尘，弹片划伤了他。他的父母在哪儿？原来，炸药落下时，男孩的父母用自己的身躯护住了他，同时，一枚炸药不偏不正地落在了这对夫妇的身上……
几分钟前这个男孩还是妈妈怀中的娇儿，爸爸跟他逗乐，可是几分钟后这个孩子就成了无助的孤儿。这个孤独，可怜的孩子，他以后的生活又会如何？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。
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