生活的作文合集(3篇)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的生活的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活的作文 篇1
今年寒假，老师布置了一样特殊的作业：过一过低碳生活，并写写自己的感受。
有些同学一听，丈二和尚摸不着头脑——什么是低碳生活呀？我想，不就是在生活中节约能源，节约水电，不污染环境嘛！是呀，我们只有一个地球，这能源如果不合理利用，将会被我们挥霍光，而地球这个大家园也会遭到严重破坏。哥本哈斯气候会议已向我们提出严重警告：全球变暖、南极冰川融化、海平面上升、导致各国被淹等。
我积极响应，寒假第一天就开始低碳生活。早上，吃好早饭，电视瘾上来了。正想拿起遥控器，脑子里闪现出低碳生活四个字，我伸出去的`手停住了。可《喜羊羊灰太狼》又笑容可掬地向我招手了？怎么办呢？万事开头难，我一咬牙，转身拿起一本书，做在桌前看了起来。过不了多久，我就被书中精彩的内容吸引住了。就这样，我津津有味地看了一天，其中，还玩了不少时间。第一天就这样过了。晚上，我还受到了父母的夸奖，因为我没看电视嘛。我心里乐滋滋的。
第二天，轮到我洗碗了。我把碗放到水槽里，刚想放水。没想到被一旁的妈妈拦住了，我迷惑不解。妈妈说：“昨天谁说要过低碳生活？”我茅塞顿开，哈哈大笑。妈妈也笑了，说：“我给你去提一桶井水来。”等妈妈提来水，我就迫不及待地洗起来。哇！井水好暖和啊！我乐得唱起歌来。
第三天，爸爸妈妈也被我影响了，他们也尽量用井水洗东西，出门也少骑电动车、摩托车。我呢，朝他们竖起了大拇指。
就这样，一天又一天，我慢慢习惯了低碳生活，并渐渐喜欢上了这种返朴归真的生活。我想，只要大家共同努力，地球上的花草树木会更加茂盛，我们的天空会更加湛蓝，我们的生活也会更加幸福。
生活的作文 篇2
我的课余生活有很多事情可做。比如：游泳、看书、跳绳、做科学小手工。而我最喜欢的是做科学小手工。
星期六下午，妈妈又给我报了一个关于科学小手工的活动。我们要做小台灯、磁力笔和蒸汽船。我首先参加的.是制作小台灯：先把一个小木条和和一块小木板固定起来，再把电池盒粘到木板上，然后再固定在电池框的两条电子线上。在电子线上安装两个灯泡一个纸杯两个电池，就大功告成了。
蒸汽船的制作是要把一个铁片折起来，然后在一个瓶子里灌一点水，盖上盖子在盖子上钻个孔插上吸管。再把瓶子放在铁片上，再把铁片下面放一个蜡烛，蜡烛点燃瓶子里的水加热后产生蒸汽，船就会行走了。最后做的是磁力笔。磁力笔是在海绵下面插上几块磁石，吧笔放在海绵上空笔就可了。悬空起来了。在做磁力笔的过程中我遇到了一点难题，那就是笔悬空起来后一会往左倒一会往右倒。后来通过我和老师的细心观察才发现原来我有一小块磁石放反了。改正后我的笔终于也能悬起来不倒了。
通过这次我学到了很多的知识。以后我更要好好学习，去探索更多的奥秘，长大做一个对社会有用的人。
生活的作文 篇3
暑假是丰富多彩的。在暑假，我们告别了校园，转身投入了“社会”这个大学校中。看似漫长的两个月转瞬即逝，我收获了欢笑，得到了锻炼，还学到了许多知识……
游山玩水
出门旅游，是每个假期的必修课。这个暑假，我既在投身深圳大梅沙的大海的怀抱中，又去广西感受了“桂林山水甲天下”的神奇秀丽。
犹记得那个清晨，我跟父母坐上竹筏，与船夫一起开始在“小漓江”——遇龙河上荡漾。刹那间，我们已成了这幅唯美山水画的点缀，低下头，瞧，那池底茂盛的水草正随着水流翩翩起舞呢！原来，它也在为那些捉迷藏人小鱼小虾作屏障，真是快活！
抬头迎着清风，夹杂着凤尾竹的幽芳，让人顿觉轻松，真想就这样睡去，睡在这一大块碧玉上，只可惜被风儿吹皱了，我只能把脚丫伸进去。也好！这种清凉是很难得到的。
两岸的凤尾竹间，一座座体现着碦斯特地貌的大山拔地而起。互不相连，但都千奇百怪。全被青翠欲滴的参天大树覆盖着，可能这小漓江的水就是这样日复一日地被染绿了吧！“你们看远处那座朦朦胧胧的`山，”船夫悠悠道，“是以只刚爬出水的海豹，像吗？”大家就不约而同地远眺：云淡风清，江水悠悠，山峦重叠，还有几条画舫在水上漂，偶尔会有鸬鹚出现……
一幅只有大自然才能画出的画儿。有人曾说：“不愿做神仙，只做阳朔人。”还真有些道理。
博览群书
两月的时间！对于书迷来说，真是大快人心！我抓紧时间，接连啃掉了《三国演义》《最佳少年文学本》等几本好书。在读《三国演义》的时候，我常常被扣人心弦的情节的吸引，没有来得及细细品味，尽管是囫囵吞枣，也能“吞”出引动味道来。我被蜀国的刘备先生求贤若渴的诚心所感动，为了一位谋士——诸葛亮，他放下身架，连续三次与关羽、张飞一起到卧龙岗，亲自邀请诸葛亮出山，更是对张飞说：“我要用绳子把他缚将来。”关羽所说：“施礼太过矣。”刘备求贤之诚可见一斑。反观吴国的周瑜，心胸狭窄，忌贤妒能，与孔明争斗，最后不是得到被气死的下场？在这两人的天壤之别中，我们足以看到宽容的好处与力量！我们若学会包容，学会学习，成功一定会离我们越来越近！
体验生活
你一定会问：其一是游玩；其二是阅读，其三呢？呵呵，假期生活可真精彩呢。我每天坚持关注新闻，了解国家大事，努力做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”；我还有计划地预习六年级的知识，为新学期打下坚实基础；爸爸还把我送到广阔的农村——址山镇新莲村表哥家去“锻炼”一周，说是体验生活……当然少不了运动，打羽毛球、游泳、溜冰轮，轮流上场，“生命在于运动嘛”……
就这样，假期慢慢接近了尾声，但是，这两个月过得有意义，又谈何遗憾呢？毕竟，新的学习生活在向我招手，六年级“不平凡”的一年，我们又要起航……
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