实验的作文600字

时间:2024-04-21 14:21:02 六百字作文 我要投稿
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实验的作文600字【锦集4篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的实验的作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

实验的作文600字【锦集4篇】

实验的作文600字 篇1

  这天,我迅速的赶回了家,为的就是拿我订的科学道具来做实验。我拆开了盒子,按照书上所说的,准备了:一只塑料火箭、一个底座、一瓶白醋、一包小苏打粉。接下来,我们就开始吧!

  我首先把火箭拿来在手里,往里倒入20~30毫升的醋,并往瓶底座里放了两小勺苏打粉,然后再拿起底座,接着,把底座与火箭箭身装在了一起,赶紧把火箭和装在一起的底座给放到地上,并迅速躲了起来。因为发射后,火箭会射上三四层楼高,万一抻掉下时砸到人头,那就惨了。过了好几分钟,火箭并没有象想象中的那样一飞冲天。我走近一看,醋竟从接口处爆了出来,我当时想:可能是我没有按紧吧!没关系,再试一次!

  第二次实验开始了,我象之前的那样,把事都给做好了,继续把火箭连同底座放好,并赶紧躲了起来。过了几分钟后,火箭仍然没有任何反应,我走了出去。一看醋竟还是从接口处飞溅出来了,还把我专门要搞实验的书给弄湿了。我实在是没办法了,只好向刚刚回家的父亲求助。父亲知道了情形后,叫我用生料带把火箭与底座的接口处用生料带缠上几圈。我顿时醒悟,想:对哦,我可以用生料带把接口处缠几圈,加强密封性,使火箭成功发射,我之前怎么没有想到呀!我赶紧照父亲说的缠了几圈,并开始了第三次实验。

  我还是按照之前的做法做好了所有事,并放好火箭。这次,我没有躲开,而是观察着。突然,我发现接口上方竟漏醋了,而接口却没有飞溅。我赶紧把父亲叫过来。父亲说:“因为醋与小苏打会产生化学反应,由于火箭是由塑料制作的,且塑料太薄,不能承压。因此产生的'气体和醋就从变形了的缝隙中漏出来了。由于火箭本身的质量不好,留不住反应产生的气体,火箭就无法飞起来了。

  听了父亲的解释,我很是沮丧,只好垂头丧气地离开了实验地。虽然这次实验以失败告终,但却学到了新知识,也让我有了一个新体会:科学神奇而充满魅力,但要领略她的魅力,必须先学好科学知识!

实验的作文600字 篇2

  我们每次上科学课,大家都盼望着能做实验,所以没做一次实验时大家就很兴奋。星期四的科学课我们就做了一次实验。

  上课铃一响,科学老师就拿着一个铁架台,一个装满法码的盒子走上讲台,大家一按就知道要做实验。老师放下仪器说:今天我们要做一个叫做摆的实验,这个实验很简单,我们只要探究摆的次数与什么有关就行了,我负责实验工作,你们帮我数数。老师说完就安装起了实验仪器,摆弄好仪器后,实验就马上开始了,老师又向大家借了个手表计时。嘱咐班长过一分钟后就喊停,数数时要把来回算一次,大家大声地应了一声。

  实验开始了,老师手拿着在右边的摆锤,然后说了一声开始就松了手,摆锤左右摇摆,我们随着摆锤数了起来,1.2.3.4······21,这时候班长说了一声停,一分钟一个摆锤能摆21次,大家把这个数字记住,我们进行第二次试验,增加摆锤重量,和刚才一样数。老师边增加摆锤重量边说。随着老师的开始我们又数了起来,一分钟过后,没想到结果和上次几乎一样。看来摆的次数与摆锤重量无关,我们不改变重量了,我们改变摆线的长短,只用线的`一般来进行试验,大家猜一猜结果是多,还是比上次少呢?老师故作悬念的说。我和大多数人都任务比上次多,而班长和少数人认为结果少,这样就分成了两派。于是我们便用实验整个树影。开始!老师喊了一声,摆线动了起来,我们屏住呼吸,仔细的数着,生怕会多数或少数一个。当数到24时,班长才喊停,我们高兴就急了。老师又为我们总结了一下,我们从这个实验得到了一个结论,摆的次数多少与摆线有很大的跟演戏,摆线越短,次数越多,摆线越短,次数越多,摆线越长,次数越少。喔!越来如此。我们恍然大悟的说了一声。实验结束了,也下课了,我们告别了这趟有趣的科学课。

  实验真是有趣,生活中的很多东西只要我们仔细观察,也能通过实验得出许多道理,动手又动脑,知识就会越来越多。

实验的作文600字 篇3

  “叮咚,叮咚!”我按着门铃等候爸爸来给我开门。进了家门后我冲动地跟爸爸讲:“爸爸,明天阅读教师让我们做个实验!让鸡蛋变成软鸡蛋!” “哦?还不快试一试!”

  我小心翼翼地捧来两只小碗。又从橱柜里拿来一瓶醋。还从冰箱里拿来两个生鸡蛋,一个拿去煮熟后,资料就完全了。第1步我先往两只小碗里各倒入将近50毫升的醋。第2步在鸡蛋上做好记号,写明哪个是生鸡蛋,哪个是熟鸡蛋。第3步把鸡蛋放入碗中。接上去就只等鸡蛋变软了。

  工夫一分一秒的活动着。终于,过了半个小时,看看鸡蛋们都没变化。一个小时后我又瞅了瞅,奇异的发现鸡蛋四周有许多小气泡 ,鸡蛋扑腾扑腾的。半个小时后还是这样。我无可置疑的面对鸡蛋会变软的现实。

  我走去姐姐的房间问:“姐姐,鸡蛋会变软吗?” “嗯······!”看样子她还在考虑中。“有了!”姐姐一惊一乍的答复吓了我一跳。“把鸡蛋煮熟,剥开不就完事了吗?”听到这样的答复我随着高涨的心境走出了房间。

  “吃晚饭啦!”爸爸卖力地喊道。身为吃货的姐姐第一个冲了出来。吃饭前我还不忘去摸摸两颗鸡蛋,“咦?爸爸快来看鸡蛋,它······它变变软了!”我关于鸡蛋变软的现实过于冲动说话都结巴了。爸爸和蔼的.说:“瞧,鸡蛋只剩下一层膜了,不信你去按一下生鸡蛋!” 我照着爸爸的话悄悄地按了一下生鸡蛋,只见蛋清与蛋黄流了出来,很恶心。“怎样会这样?”我猎奇的问道。“由于呀,蛋壳中的钙与酸停止了化学反响。所以变软咯!”爸爸笑着答复。我似懂非懂地点摇头。

  生活中处处留心皆学问,我应该学会去发现!

实验的作文600字 篇4

  学完了“太阳”这一单元,我对太阳产生了兴趣,准备做一次小实验。

  那天早上,阳光明媚,空气清新,风儿抚摸着孩子们的脸,仿佛在为这些孩子解热。太阳的光芒透过树叶之间的缝隙,给树下的地面换上了一件斑斑点点的上衣,使地面像一只极罕见的斑马。这时候,我的双手紧紧攥着新买的泡泡液,饶有兴致地跑到树下玩耍。

  我左手拿着泡泡液,右手不停搅动着,扭开泡泡液的'盖子,往后一拉,拿出一个椭圆形的,吹泡泡的管子。我小心翼翼地将管子插入泡泡液中,均匀地搅拌了一下,紧接着,猛的一拉,“哗”几个圆滚滚的胖子跌跌撞撞从瓶口飞出来映在我的眼帘中。“哇一一好大的泡泡呀!”我尖叫起来,激动地用手指轻轻地触到泡泡薄如纸片的表面。我兴奋地去追赶他们,“哗”的一声,几个小胖子举挤在了一起,撞碎了,变成了几点水沫儿。嗨,怎么这么不小心呢。

  我重新按刚才的步骤再做一次。“扑”的一声,又有几个泡泡出现了。我静静地注视着他们——泡泡飘在了阳光下,久久不肯离去,一直在阳光下晃悠。在泡泡透明的皮肤中,我发现,映着彩虹。“哇!好神奇的彩虹哦!”我不由自主地称赞起来。

  为什么泡泡中会有彩虹呢?好奇的我便去问“百度”了。经过“百度”耐心解释和回答,我终于知道答案——原来,大阳是有七种颜色的,七种颜色有各自不同的波长,阳光射到泡泡上时发生了折射,反射,折射光和反射的光在泡泡表面发生了衍射,使各种光分离出来,我们就看见了彩虹。“百度”还告诉我,雨过天晴会出现彩虹也是这个原因哦。

  今天收获真多 !不仅看见了泡泡中的彩虹,还了解了许多知识,更重要的是,我又了解到了太阳和彩虹是亲戚关系哦。

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