四年级的作文合集[10篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的四年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文合集[10篇]

四年级的作文篇1

　　妈妈从上买了一只卡通蛋糕机，有点像圆柱形的，扁扁的，背景是黄色的，还有四个小脚。上面像一个笑脸，红红的加热按纽和电按纽是眼睛，一个凹进去的是鼻子，底部贴着月牙形的标签，像一个大嘴巴，组合起就变一张笑脸了。

　　将蛋糕机打开，映入眼帘的是14个图案（其实是1面有七个）。小狗在最上面。两只贝壳在小狗的左右两旁，两只贝壳的下面是两棵圣诞树，圣诞树的下面，也就是最下面，有一只小猫，位置和小狗相对。这么多形状，我最爱圣诞树了。

　　由于我们没烤过，只好照着它的说明书做，先准备一个量杯，两个鸡蛋，一个打蛋机，白砂糖（15克），自发小麦粉（100克），食用油（或花生油），牛奶（15克），一个小毛刷。

　　1、先在容器里打入两个鸡蛋，用打蛋机将蛋搅拌至起泡；

　　2、在鸡蛋内加入牛奶，搅拌均匀；

　　3、加入自发小麦粉和鸡蛋搅拌成糊状；

　　4、最后在搅拌物中加入约六分之一的食用油搅拌均匀；

　　5、打开蛋糕机，在每个形状里涂一层油，防止拿不出；

　　6、将容器里的`液体倒进七个形状里；

　　7、将盖子盖上，连接好电路；

　　8、静放约3—4分钟，打开蛋糕机，用筷子夹出蛋糕，即可品尝。

　　好好吃的蛋糕哦，热呼呼的，还ＱＱ的，因为它包含了我们的爱……

四年级的作文篇2

　　每个人都有属于自我完美的理想。当然，每个人的理想都不会就就是一样的。有的人想当设计师，有的人想当警察，甚至有的人想当伟大的航天员。而我的理想，只就就是想当一名好的教师。

　　我会想到当教师这个职业，就要由精心栽培我的老师们说起了。因为，他们教会我许多人生的道理，许多有用的知识。让我每一天都有新的知识充实自我。所以，我才能拥有文化，拥有知识。当老师的目的：不但让自我以后成为一个有文化的人，还能给予更多小孩子更好的文化知识和文化教养。

　　我明白，要成为一名好的教师，并不就就是那么容易的。首先，务必有深厚的知识，所以，我会努力读书，努力考上专业学校，学专业知识。成为一个有深厚知识的教师。

　　如果，让我当上了一名教师的话，那就就是一件多么值得自豪的事情啊！我会很有爱心地去对待可爱的学生们。而且，我会用灵活的.教学方案和根据他们自我的兴趣去教育他们，去引导他们进入学习当中去。让他们学得简单，每节课都做到“堂堂清”，减少他们的负担。我不会强迫学生去做什么事情。因为，在学习中本来就充满了乐趣，只要肯在学习中畅游，必须会收获到很多对自我有益的事情……

　　这条路，可能对此刻的我来说，就就是遥远了点儿，但只要我向这个理想，这个目标去努力奋斗，就肯定能实现的，绝对不会成为笑话。

四年级的作文篇3

　　语文课，不敢举手已经成了我的一个弱点。每学期，成绩报告单上都有红老师的留言：“……红老师真希望你能举手……”妈妈也在不断强调这个问题，可我就是不听。看着学习成绩还在不断下降，我开始不断谴责自己：“我真的这么胆小么？”

　　上课了，老师正带领我们学习《慈母情深》这篇课文。我又开始鼓励自己，并给自己定了一个目标，这节课要回答3个问题。“同学们，你们还能从哪里可以看出慈母的情深？”老师的一个问题提出，教室里立刻安静下来，同学们陷入了沉思。我很快从第六自然段找出了一句话。我低低地举起手来。老师的眼睛瞟到我这儿了。我又一想：如果我回答错了，岂不是出了洋相了？原本就低举的手“忽”得放下了。这个机会被积极举手的金千荟抢走了。

　　我又一想：和同学相处这么多年了，有什么可丢脸的`呀！幸好她没有读出我说的话，我的手又举起来了。红老师的眼睛瞟了过来，我的脸不知怎么，又红了起来，手也放下了。但心里又鼓励自己：举手吧！不要让老师和同学们失望。我的手这下听话了，高高的举了起来。红老师见了，马上点我回答。“‘七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋’这句话说出了母亲的工作环境很不好，担仍每天坚持赚钱供我们吃、穿、住、看书……”我的回答得到了老师和同学们的赞许。我猛然觉得举手这么简单。

　　这节课，我超额完成了自己定的目标。我终于战胜自我啦！

四年级的作文篇4

　　昨天，我和奶奶爸爸到医院去了。这一次跟上一次不一样，这次，我们先抽血化验。我爸爸用手捂着我的.眼睛，我咬着牙。我只感觉一个什么东西在胳膊上叮了一下，不一会儿，就好了。然后，就上二楼了。

　　二楼就是给儿童和幼儿看病的地方。一会儿，爸爸要办一个小事，说给单位送一份表，就回来。爸爸还对奶奶说：“一会儿李林梅就来了，”奶奶说：“我在这儿就行了，李林梅来干啥呢啊？”爸爸说：“梅梅来看王含之呗。”爸爸说完，就走了。

　　到给我灌肠时，爸爸和妈妈都来了，医生给我灌了肠。

　　回到家里，我和妈妈用电脑聊了一会儿天，我胃的地方有点疼，爸爸把我抱到床上，就睡觉了。睡醒来，我又躺了几个小时。

　　爸爸妈妈走的时候，我还在床上躺着呢。直到晚上泡脚时，我才起来。泡完脚，就睡觉了。

四年级的作文篇5

　　进入校园，那一阵阵清香飘入口鼻，这玉兰飘香，真让人享受。

　　校门口有一间小房子，是保安叔叔的住所，专门在里面察监控。

　　抬头仰望，六约学校四个大字挺立在那儿，旁边还有1931年原来六约学校始建于1931年，真是悠久的文明古校啊!

　　再往前走，几棵玉兰树出现在眼前。落叶纷纷飘落，眼前呈现出了数不胜数的蝴蝶，好似在演奏一首优美之曲。玉兰树一棵棵枝繁叶茂，生机勃勃，绿叶又抽出新的嫩芽，我不惊叹道:野火烧不尽，春风吹又生。

　　玉兰树旁，一个精致的雕塑竖立着，旁边花花草草，香气迷人，芬芳扑鼻。

　　走向前去，那一棵棵壮力雄伟的树映入眼帘。旁边要花有花，要水有水，真是一幅完美无缺的画卷。

　　进入图书馆，就感觉自己到了文学知识的天堂。一个个知识就是精神的食粮!

　　往下走，就是教学楼。一根根柱子上，一排排横槛上，有着老师们的'幸福故事，同学们的幸福宣言，还有名人的简介。真是多姿多彩啊!

　　书声朗朗，那流利的话语，是那么引人入耳呀!

　　进入操场，各个学生奋力奔跑，全身威风，是孩子们欢乐的乐园！

　　这就是我的校园，我爱我的校园。

四年级的作文篇6

　　我有一条可爱的金鱼。虽然它已经死了，但是我依然觉得它还活着。

　　它的眼睛总是瞪得大大的，似乎在生我的气。我想：它的`眼睛为什么那么大呢？

　　一进到鱼缸里，它便这里游游，那里游游，寻找着可以休息的地方。安定好它的家后，我便去给它喂鱼食。它不像其他金鱼那样急匆匆地去抢食，而是慢悠悠地、不紧不慢地去吃，像老大爷一样。

　　它非常的美丽。要是金鱼界里有选美大赛的话，我的小金鱼理当荣膺大奖了。在我的印象中，它有着金灿灿的身体，肚皮上的颜色除了雪白还是雪白，尾巴是一片金色的小枫叶。

　　如果参加游泳比赛，它肯定是第一名。它呆在鱼缸底部，突然以飞快的速度游上水面，时间还不足一秒钟。你说，能不快吗？

　　小金鱼在睡觉时更可爱。它的眼睛一动也不动。有时，它还会把肚皮翻过来睡，那简直就像死了一样。小金鱼总是睡得很沉。一次，在它睡觉时，我悄悄地放了一颗鱼食，它仍然一动也不动。任凭我怎么弄，它也不醒。除非……把它叫醒，那就可以了。

　　我的小金鱼真是无以伦比的可爱！

四年级的作文篇7

　　自从奶奶得了风显病后，可把我们家人折腾坏了，奶奶的腿一会儿痛得历害，一会儿又痛得轻一些，一会儿又好像没病似的。

　　后来我发现了一个规律，每当雷雨的时候，奶奶的腿就痛得厉害了。我就想：难道奶奶的风湿病和天气有关吗？于是，我一边注意每天的风湿病和天气预报，一边偷偷地记录：

　　1月3日

　　阴天

　　风力一级

　　有一点痛

　　1月10日

　　晴天温馨提示：上有更多作文和作文素材，是中小学生备考常用网站。

　　阳光灿烂

　　不痛了

　　1月15日

　　雨天

　　风力三级

　　痛得厉害

　　1月20日

　　多云

　　没有风

　　有点痛

　　2月3日

　　阴有雨

　　风力二级

　　痛得厉害

　　2月15日

　　多云

　　风力一级

　　有一点儿痛

　　3月1日

　　晴天

　　阳光灿烂

　　不痛了

　　噢！奶奶的风湿病好像和天气真的有联一样呢！我把自己的发现规律告诉了医生李伯伯，李伯伯告诉我，奶奶得的'是慢性风湿病。每当天气下雨，或者气温下降时，寒风就会影响奶奶腿上的骨头里的毒素才会痛的。我为找到奶奶的痛因，心里很高兴。

　　从此，只要有雷雨的天气，我就叫奶奶穿厚点衣服，这样奶奶的腿就不痛了。我多么希望奶奶的风湿病早点好，冬天时就算奶奶不穿厚的衣服，风湿病也不会痛呀！

四年级的作文篇8

　　你们觉得，心！会开花吗？相信很多人肯定会说：“当然不会了，心怎么可能会开花”可是都错了，心会开花，而且是世界上最美的花，无与伦比，无比鲜艳。

　　在自然界中，花园里盛开的花，点缀着人们的眼睛，明媚着心情，让人心情愉悦；而在生活中，那一阵掌声，那一次的成功，那一次的鼓励，就像花一样灿烂的盛开在心中，让自己感到无比骄傲，自豪，高兴。

　　可是，在人群中，总有人的心开不了花，这是为什么呢？因为他们开心不起来，总是闷闷不乐，可是有什么方法呢？这都是因为没有自信心，但是人们总说要相信像这些人做一件事可以做到你意想不到的地步，可是没有人鼓励怎么去坚持呢？

　　就比如我身边的一个哥哥：他是我舅妈家的`儿子，他特别不喜欢说话，可是到我们家吃饭的时候和我和姐姐的话特别的多，在我们看来哥哥只有和我们的话最多，自己平时在家一言不发，闷闷不乐的，自己有手机看看手机看看书，出去玩玩，在家从来不说话。

　　上小学时他一个人闷闷不乐，有想做的事可是不敢做，这拿舅妈没有办法，因为姐姐已经在读小学了就叫来姐姐，姐姐苦口婆心的一直说，一直说。终于姐姐成功了他敢大胆的做自己想做的事了。

　　一次老师让他上台演讲，他慢慢吞吞的走上讲台，讲完了演讲，只听：啪！啪啪！啪啪啪！啪啪啪啪……那阵掌声彻彻底底的改变了哥哥。

　　所以说信心是个好东西。可是，不是所以人都有都是慢慢的慢慢的出现，现在你还相信，心！会开花了吗？

四年级的作文篇9

　　老师径直走进教室，满面春风得宣布道：“今天下午我们要进行一场特殊的考试，请大家做好准备。”教室里顿时像一滴水进了油锅一样，同学们如十五只麻雀吵闹——七嘴八舌地议论着。

　　下午终于到了，该来的总是要来的，老师说：“现在开始考试，请大家用三分钟时间默写《九寨沟》第三小节。”我数过这个文字一共有171个字，老师这不摆明是“赶鸭子上架——强人所难”么？我嘴里不满地嘀咕着。

　　“三分钟倒计时开始！”随着老师一声令下，顿时，同学们便开始奋笔疾书，教室里只发出一阵阵“沙沙”的写字声。“一分钟已经过去”，老师发出了友情提醒，现在时间老人难不成正坐着飞驰的汽车去赶集。我紧张不已，手中的汗水沾在钢笔上，它像泥鳅般滚来滚去，无论我如何使唤，都不听我的'指挥。“两分钟过去了”，耳畔再次传来老师的提醒。我一看语文纸，竟然只写了少得可怜的几行字，真是“欲速则不达”呀。我刚想继续下笔，可之前我已是烂熟于心，仿佛在我心中“安营扎寨”般的课文，现在早已云里雾里，把它忘到了九霄云外，脑袋里空空如也。“还有40秒！”我绞尽脑汁，奋力地思考，终于想出了几句话，可时间紧迫，最后十秒，我只好潦潦草草地写了几个字。

　　但老师还不放过我们，说：“那我们换种方式，把你们昨晚准备的动作坚持三分钟。”教室里顿时炸开了锅，只见大家的动作千奇百怪，有的如金鸡独立，有的如猴子观海……还有的做了一系列舞蹈动作：单腿站立、腾空下腰……我也不善罢甘休，做了个“劈叉”的动作。刚开始我只感觉轻松无比、舒畅万分，可不到三十秒，双腿就像灌了铅一样万分沉重。“一分钟”。哎！这三分钟怎么那么长呢，几乎都能比作一个世纪了，这回时间老人又像骑着毛驴慢悠悠地散着步。“两分二十秒”，我们累得不能动弹，漫长的最后一分钟终于过去了，我瘫在了椅子上。

　　原来这场特殊的考试，老师就是为了让我们明白：时间是不能重来、不能延长或缩短的，我们要珍惜时间、坚持不懈。