课堂为题的作文

时间:2024-04-19 15:59:10 题作文 我要投稿

课堂为题的作文汇总3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的课堂为题的作文3篇,欢迎大家分享。

课堂为题的作文汇总3篇

课堂为题的作文 篇1

  我眼中的课堂就像一艘船,把我们从孤陋寡闻载向博学多文,不信,下面我就来说说每艘船的精彩。

  语文课就象游轮,在茫茫无边的大海中行驶,老师就是舵手,她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。当老师提问题时,就象船只遇上了狂风暴雨,但有些船员勇敢抵抗,再强劲的暴风雨也拿我们没办法;当老师让我们朗读课文时,船只变得非常迅速,朗朗书声是快活的船员划动着双桨,在变幻莫测的大海上扬帆起航;当做习题时,船只渐渐寂静了下来,每个船员都在思考下一步做什么?该怎么做?

  英语课仿佛是载人飞船,在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。到了这里,我们换了个陌生的环境,给人一种奇特的感觉,在这种奇特的感觉中夹杂着新奇、似曾相识的'复杂情绪。不论你再怎么不会拼读,船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、整句对话。不论你再怎么胆怯也不用怕,只要有信心,不言放弃,你的胆怯不一会儿就会变成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的环境下学习,会领略到别样的“异国风情”。

  数学课犹如皮划艇,在狭窄的“赛道”里穿梭,我们遵循着比赛的规则,把我们的力量集中爆发,只为了快速达到比赛的终点,取得优异的成绩。在探索未知的领域里,赛手们谁也不甘落后,勇跃地发表着自己的想法,大家就在你追我赶中相互前进、成长。

  每一节课堂就象一幅幅生动的画面,象博弈,又象是团结互助,经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前,不畏艰险,让我们逐渐强大,迎接更强烈的暴风雨。

  邯郸市 兴华小学 也叫邯钢一小五年级:张耀威

课堂为题的作文 篇2

  这一学期,我们班换了一为新的英语老师,他姓顾,名就免了(呵呵)。随着他的到来,我们班英语课的气氛一飞冲天呐!从原来的一片寂静变到了人声鼎沸,同学们回答问题从胆怯到踊跃,每节课上都充满了欢声笑语。

  这不,顾老师又像往常一样笑容满面地走进了教室,一番师生问好后,他发话了:“请大家在最短的时间内把地九单元的单词背出来!”恩?背单词?同学们过了许久才反应过来,虽然都不知道老师葫芦里到底卖的什么药,但尔后就是一片嘈杂的背书声。

  “时间到!”,随着老师的一声令下,教室里立即鸦雀无声。“请每组同学派一名代表上来默写单词。”同学们这才恍然大悟,一番热闹地推举之后,四组都产生了最优秀的代表,我很荣幸地被选上了。我们站在黑板前,个个磨圈擦掌,心里还在不停地背干菜的单词。

  “雨伞”顾老师开始了,可是这第一个我就给难住了,还好,一番心里默念之后,终于是想起来了。没当我在黑板上默写出一个单词,下面就响起一阵欢呼声。同学们都目不转睛地盯着黑板,黑板好像就是一块大磁铁,同学们都被吸住了。每个同学都全身心地投入在比赛中,时时都为上面的同学捏一把汗。

  “最后一个,科学家!”呵呵,我暗暗自喜,因为这个单词很长,我读了几十遍,所以我一下字就默写出来了,我转身回到座位上,看见我组的'同学个个微笑,我就猜到了几分,心里就像吃了蜜还甜,我笑得那么醇。那么快乐。

  结果出来了,我组与第三组并列第一,顾老师掏出手机一看“还有时间,快上来,加赛!“这下,教室里的空气一下自凝固了,我忐忑不安地走上去拿起粉笔,这时,我的手湿漉漉的,很快,比赛结束。我在座位上祈祷,可我还是输了。

  我虽然输了,但是我很快乐,我知道了我的英语还要加把劲,以后我要更加努力。

  同学们,你们看,快乐就在课堂上,快乐就在你身边。赶快让自己快乐起来吧!

课堂为题的作文 篇3

  我爱幻想,喜欢在虫鸣蛙唱的夏夜,遥望群星璀璨的天空,寻找繁星点点的银河,闪烁的瞬间是调皮的眨眼,永恒的光彩是远方伊人的浓浓思念。日转星移,唯有北极星不曾动摇,于是,在很小的时候,老师就教育我们意志要像北极星一样坚定。

  我爱赏花,喜欢在有风的夏日,享受花园里的那一份清闲。盆中花儿在风中高傲地抬着头,风大时勉强地向人们点点头,给人们以冷傲的美。身边的狗尾巴草也在风的吹拂下摇摆着,脚边似乎多了一丝丝的微凉,我不由得愣住了。

  我爱大海,喜欢在周末的时候去看海。徜徉于金色的沙滩上,欣赏日落潮汐。零零碎碎的琐事在此瞬间化为九霄云外的一颗颗水分子,思绪在此瞬间飘渺于旭日东升的海平面上。看着"卷起千堆雪"似的波浪,拥有了"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"的清新、喜悦。随着今朝风流人物的不断涌现,自然科学的脚步也不断前进,大学里的教科书也不断增加了厚度、难度。就像一场游戏,有才者踌躇满志,然后胸有成竹;空虚者止步不前,然后得过且过。严复的《天演论》中的“物竞天择,适者生存”所阐述的,不正是这个道理吗?

  神秘宇宙中的.日月星辰光彩夺目,令大地生辉的同时却可望而不可及,公园盆栽中的花儿为大地点缀的同时却孤芳自赏,只有脚边的狗尾巴草随风摇曳,在炎炎的夏日为你带来一丝丝的微凉。也许,它们并不起眼,但却是实实在在的存在着,这种踏实的存在,让人学会珍惜眼前。

  气象万千的朝晖夕阴,日星隐曜的昼夜交替,是人生的不断轮回。阿里巴巴的那扇神秘大门正为勇于探索、创新的英雄豪杰们徐徐开启;美神维纳斯的那一份关于爱与美的柏拉图也缓缓地为热衷于发现美的满腔热血的青少年们展开……

  感受自然,在热爱科学的同时读懂自然,这难道不是生动而有趣的课堂吗?

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