老师作文(精品5篇)

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的老师作文5篇，欢迎阅读与收藏。

老师作文(精品5篇)

老师作文篇1

　　她中等身材，长长的头发：有时卷着，有时扎着，宽大的额头，示意着人一样宽宏大量，两道浓浓的眉毛，显现得还很年轻，一对“火眼金睛”的眼睛，可以清楚地发现谁走神了，谁认真听。和我一样的扁鼻子，显得格外亲切，一张“大方”的嘴，把知识毫不吝啬地教给我们，她，就是我们的班主任--张老师。

　　我们大家和她已经生活了两个春秋，善于发现问题的'我，清楚地发现了她嗓子的“与众不同”。原来，她的嗓子会“七十二变”。

　　上阅读课的时候，大家阅读完课外读物之后就相互说起了话，这时的张老师，立即“火冒三丈”，把她那声音一下子提高了八度，用“震耳欲聋”的女高音命令我们不要说话，同学们一个个胆战心惊，闭上小嘴，教室立刻安静了下来。

　　有一次，我们班纪律得了“优”。张老师平时严厉的声音立刻变得温和了起来，用她那女低音给我们上课。

　　我们一定要听从张老师的指挥，争取老师用温和“女低音”给我们上课。

　　这就是我们的张老师。

老师作文篇2

　　期末终于来了，同学们平时的努力就看这一刻的发挥了

　　同学们谁也不闹，就是平时最调皮的同学也静下心来复习了。教室里不时传来清脆的背诵课文的声音，而时又一片寂静，就连“沙沙”的写字声都听得一清二楚。

　　这时，班主任老师走到门口，脸上带着一丝紧张的神情，而她看见同学们这么认真地复习，这紧张似乎也随风而去了。她只在门口站了一会儿，就走了。这样悄悄地来，又悄悄地去，同学们一丁点儿也没有感觉到。

　　终于，同学熬过了漫长的上午，三五成群地回到家里。到了家里，我似乎很没精神，茶不思，饭不想的，只担心着下午的考试。

　　下午，同学们陆续来到了学校。一进教室，便拿起书来读。

　　这时，班主任老师走了进来，对我们说：“大家挺起精神来，像平时单元考一样，不用太紧张，放松点儿，我们一定能成功的！”听了这句话我们大家顿时精神抖擞。她拍拍我们的肩膀，说：“相信自己一定能行。”我们异口同声地说：“恩！”

　　考场上，同学们的.额头上布满晶莹的细汗，嘴里喃喃自语的……

　　终于考完试了，同学们心里的一块大石头可放下来了，可是还有一件更令人担心的事――成绩。如果成绩不理想，那么我们的努力不白费了吗？我想：到了这个关头了，也只能孤注一掷了。

　　过了一个星期，同学们来学校开闭学式和领取分数单。

　　到了教室，班主任老师对我们说：“我们的成绩榜上有名啦！”这时，教室里一片沸腾，大家欢呼着，呐喊着，蹦社跳着，这时，一个同学拉着我的手跳了起来，说：“太好了！太好了！我们成功了！”我笑着对她说：“功夫不负有心人嘛！”

　　这时，我看见老师笑了，笑得那么甜，笑得那么无忧无虑！

老师作文篇3

　　开学我就要上二年级了，回顾这一个学期的学校生活，发现自己并没有太大的进步，让老师没少操心，更没少惹老师生气，可胡老师还是不厌其烦的耐心教育，对我不离不弃，每当上课不认真听讲，课下作业不能按时完成，胡老师都能耐心的开导教育。

　　在新的'学期里，一定努力改掉以往的坏毛病，努力学习，不在让老师和爸爸妈妈操心。

老师作文篇4

　　精彩的课堂讲解中，突然，电话铃声响起，老师接起电话，声音越来越急促。挂电话后，老师踱着步子，思考了一下，说：“我要去办点事，过一会儿就回来，这节课先上自习。”说完，就快速地出了教室。等脚步声逐渐消失了，大家高兴地叫起来：“耶！终于能happy一番了。”

　　一阵欢呼后，同学们开始放肆起来。看这儿，一群游戏迷聊起了游戏，从“和平精英”说到“迷你世界”，从“堡垒前线”说到“火线精英”，说得那叫一个热火朝天，不亦乐于！东北角的几个同学从包的深处掏出象棋，津津有味地下起棋来，时不时还说几声：“你为什么要走马？把炮往左挪一步呀！”“你把车往右移一步呀！不然就被他吃了。”之类的话。而靠前面的几个女生是“追星一族”，说歌星、道影星、聊网红，当说到帅气的男明星，两眼就会闪闪发光，一副花痴模样。最搞笑的.要数那群爱搞怪的男生了。他们口中哼着自己改编的流行歌曲，时不时还摇头摆尾，真是地道的群魔乱舞、鬼哭狼嚎！这哪里是什么教室？这分明是嘈杂的菜市嘛！

　　最疯狂的莫过于琪琪和小成这对同桌，他俩直接站在板凳上吵了起来。“你这猪头。”“你比猪还猪。”“你凭什么欺负一个柔弱的、手无寸铁的小女子？”“切，我看你是霸道张狂、蛮横无理的女魔头。”……眼见着就要打起来了，一群人急忙将他俩拉开。小茹说：“哎！现在的男生越来越无理。”“什么无理，我看是这群母老虎太霸道。”小谦说。“你说谁是母老虎？”琪琪不知从哪冒了出来。眼见又要吵起来。再来劝架的人都被骂得狗血淋头，落荒而逃。就在这时，负责望风的小柏大叫一声：“老师来了。”大家立即从四面八方跑回自己的老巢，一分钟两分钟，你老师怎么还没来？莫非这时小柏的笑声证明了我的想法，大家愤怒地围上去一阵“暴揍”……

　　“插曲”过后，大家又开始吵架的吵架，下棋的下棋，唱歌的唱歌，聊天的聊天……比之前还要还的，还要放肆，过了约摸5~10分钟，小柏慌张地跑来大喊：“老师真来了，真的！”大家再次相信了他，回到座位上，看书的看书，写作业的写作业，果真10秒后，老师走进教室，环视了一圈，露出满意的笑容。

　　在老师满意的笑容中，一节课又开始了。

老师作文篇5

亲爱的姚老师：

　　您好！

　　时光荏苒，光阴似箭，一转眼您已经和我们一起度过了四年的岁月。在我们一起的四年中，经历了各种各样的事情。这其中，有快乐的，有悲伤的，有引人深思的，也有令人捧腹的。而我最想跟你说的一件事发生在一年前，是一次走神事件。

　　走神？您一定很奇怪。也许您不记得了，但我仍记忆犹新。那一次，我也成就了三年级的第一次被批评。您肯定也很好奇吧，那您听我来说。

　　那段时间，我的想象力正被日益增多的作业慢慢地消磨着。而只有在我走神时，我的.想象力似乎才回来一点。那一天，您的讲课似乎没有之前的风趣。当时靠窗的我看了看窗外。窗外蓝天白云。这时，我的思绪如狂奔的野马狂奔而出。“喂，你要去哪啊？”它没有回应我。而我的心却跟着它，校园、菜园、果园、农场、西湖、家乡，这不正是我在作文中所描写的地方吗！我的思绪越走越快。“这点很重要……”您讲课的声音，急速地灌进我的耳朵，把九霄云外的我给拉了回来。可是一会，我的思绪又飘到出了太平洋。我看见了小精灵、小龙猫、小木偶、龙王，这不都是我笔下的一个个童话人物吗？它们聚在一起，叽叽喳喳地讨论着什么，难道是童话世界出了什么事情？忽然太平洋上了一阵狂风，一只两层楼高的熊出现在眼前。它正对着我笑，手里还捧着一罐蜂蜜。这不是昨天美术老师画的那只熊吗？我看着蜂蜜舔了舔嘴。

　　正当我幻想着，一根粉笔头飞了过来，瞬间砸碎了我所有幻想。一抬头，您正看着我，一脸愠怒。从那以后，我的想象力又回来了，上课走神也少了。只是偶尔，我还会看着窗外幻想，甚至把番茄炒鸡蛋吃出黄果树瀑布的味道。怎样，您看到现在还没有会心一笑吗？那您肯定走神了。

　　祝您

　　身体健康！

　　你的学生：麒

　　20xx年6月20日

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