未来的作文

时间:2024-04-18 14:00:40 关于想象的作文 我要投稿

未来的作文8篇(通用)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的未来的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

未来的作文8篇(通用)

未来的作文 篇1

  我从小就喜欢幻想,长大后我终于成为了一位科学家。

  最近我发明了一个全自动机器人,叫“急速幻影”;还有一个我最得意的发明,那就是——“时空穿梭机”,因为它是我用两年时间才精心创造出来的。

  一天,上级派我和一位同事去远古的白垩世界的恐龙时代进行考察。我心里顿时美滋滋的,因为我发明的“时空穿梭机”和“急速幻影”终于派上用场了!我们走进“时空穿梭机”的机舱,机舱里配备了许多高科技武器。例如有:镭射激光枪、语言翻译机和烟雾弹等等武器。

  “嗖”的一声,我们飞过时光轨道,来到了白垩世纪的恐龙时代。我们停了下来,突然,一个高大的身影映入我们的眼帘。我的同事拉着我赶紧往回跑。“急速幻影”说:“不用怕!它是雷龙。”我立刻挣脱出来,起动语言翻译机。雷龙说:“你们好!”我也有礼貌的.说:“你好!”它看见我手上拿的矿泉水好奇的说:“这是什么东西?可以给我玩吗?”我笑着说:“当然没问题!”我们走着走着就来到了一个大水湖的旁边。一只鱼龙“扑哧”一声跃出湖面。我对它说:“你好!请问你们恐龙中谁最凶猛?”雷龙和鱼龙异口同声的回答道:“当然是霸王龙了!”忽然,从天空中飞下一只恐龙。仔细一看,原来是翼龙呀!翼龙站在一棵树上。我问:“是不是只有你们翼龙会飞?”翼龙骄傲的抬起头回答道:“当然了,因为只有我们翼龙有翅膀,要不我们怎么叫翼龙呢?”

  我们要回去了,可还是舍不得和白垩纪恐龙时代认识的朋友们分别,它们也舍不得和我们分别,对我们恋恋不舍。再见了朋友!我们一定会再回来的!我们消失在了茫茫的轨道.......

未来的作文 篇2

  书被人们称为人类文明的长生果。随着科技的变化,书也变成高科技了。

  现在的书又大又重,而且很不方便,未来的书是一个长约10厘米、宽约5厘米的智能小卡片,既解决了以前书的厚重,还解决了以前书的枯燥无味。

  未来的书里面有各种各样的栏目,比如科普类、童话类、神话类……你想要看哪种栏目就点一下,里面有许多关于这个栏目的书。你若找不到这本书的名字,就可以点一下语音输入,直接说出它的名字就可以了。

  现在的书文字都比较小,密密麻麻的。未来的书有图片,再加上绚丽多彩的文字,看一眼就能让你浮想联翩,爱不释手。如果不喜欢看,你也可以点一下“讲故事”按钮,插上耳机,书中的文字就随着美妙动听的.音乐一起给你读了出来。点击“书中视频”按钮,可以让整本书的内容变成电视剧。

  未来的书还可以让你学到许多丰富的知识,只要用手轻轻一点,上面就可以显示出各种天文地理。

  未来的书还很轻巧,你可以把它装在口袋里,随时随地都可以看。

  同学们,未来的书功能多吧?你想让它变成现实吗?那就好好学习,发明出来这种书吧。

未来的作文 篇3

  未来的路是十分奇异、令人神往的,如果你跟我一样对未来的路充满了期待,那就随我乘坐“时光穿梭机”到未来吧!

  走出了“时光穿梭机”,我们已经来到了20xx年了,这里的路十分奇特。路的颜色是彩虹的颜色,你只要把你的飞船(那时的汽车已经变成吸收太阳能的飞船)贴近地面输入你想要到达的`目的地,聪明的路板会给你选择最接近的、最快捷的路程。

  那时的红绿灯没了踪影,只有聪明的机器人用太阳能做能源,来指挥交通。要是发现出现了事故,机器人也有应对措施,那就是--职业转换,只要转换成医生这个职业,拯救病人。如果人手不够,那还可以从总部调取一些机器人来帮忙。所以,红绿灯机器人可是身兼多职啊!

  再看看高速公路,现在的高速公路已经可以横跨海洋,把世界人民的友情变得真切,不在飘渺,让非洲人民也可以体受到高速公路的快捷,实惠,不再依靠步行。高速公路变成了快速带,只要你踏上了高速公路的高速带,告诉机器人你要到达的目的地是哪个国家,机器人会告诉你租车钱和保险费,只要你交了钱,机器人就会给你一个简易的通行证,这个通行证可以时时刻刻呆在你的口袋,就算走丢了也会自动跟上你的车,又回到你的口袋,直到被机器人更换主人。

  未来的路是形态各异的,但光靠想象可不行,你得亲自去发明。读完了以后,赶快拿起你的书本,好好读书吧!

未来的作文 篇4

  当你站在泰山之顶观赏美丽的日出,突然飘来一阵阵黑烟,你是否会感觉很扫兴?当你静心在森林中冥想时,突然而至的电锯砍伐树木的声音,你是否会感到心烦?当你在食用污染的食物后而得病时,你是否想过因为人类的环境污染而破坏了生物链,从而导致危害自己的健康?

  人类历来自诩为万物之灵,但是总有人会为了金钱而非法盗猎动物的皮毛,非法砍伐树木,从而导致个别物种的灭绝。森林中,一棵棵树木因为人类的贪心而倒下,原本那清澈透底的`溪流,如今被污水染黑了面孔,水里的浮游生物被污染了,以浮游生物为食的小鱼,以小鱼为食的——,推广到食物链的顶尖——人类不敢想象,5年后、10年后、甚至100年后,未来的地球又是如何呢?

  大面积森林的砍伐,直接导致水土的流失,泥石流在未来的日子里已不是偶然,满眼望去,山上是黄色的一片,斑斑驳驳,只有几株小树苗在风中抖动着纤细的腰肢,仿佛随时要被折断一般。有毒物品长期地乱排乱放,臭氧层的破坏已日趋严重,雾霾天气在未来的日子里已是家常便饭,白天走在大街上,都是云里雾里,犹如“仙境”一般。天气相当反常,还没到夏季,已热得喘不过气来,海洋生物的灭绝,水资源的污染,到处可见干涸的河道,海洋面积的缩水,干枯的农田裂得如龟壳一般。而南方城市的连连暴雨,整个城市犹如一个水城,垃圾四处漂浮,更别提地震、海啸等各种地质灾害的频发,人类怎样地破坏环境,环境终归会怎样地回报于人类。

  幸亏这只是个梦,但在现实生活中又有多少人关注环境卫生,关注地球呢?城市中垃圾桶到处可见,但往往有很多人,只是几步之遥,都不愿意将垃圾投放进去,随手一丢,怎么方便怎么来。走在野外,经常会看到人们随意攀折树枝,草坪上到处都是生活垃圾。更别提夜间有毒垃圾的随意焚烧,在我们小区,都能时时闻到。如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应、南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗?

  保护地球,从我做起,如果每个人都能做到生活中的点点滴滴,自我约束,我相信,人类的道德光芒只要发挥好,必将照亮整个人类社会,照亮动植物世界,照亮整个地球的生态环境的未来,为了子孙后代的繁衍生息,让我们共同努力吧!有一句话说得好:假如世界上连一滴干净的水,干净的空气都没有,要那么多钱有什么用?

  最后,我想对大家说一句话,人类属于地球,但地球并不只属于人类!没有了生存的环境,我们又该何去何从,正所谓皮之不存毛将焉附。

未来的作文 篇5

  未来的我有无限可能,可能会成为一名企业家,可能会成为一名商人,可能会成为一名老师,也可能……但我更希望能成为一名可爱可敬的好老师。

  师者,传道授业解惑也。老师,是人类的灵魂师,带领学生遨游在知识的海洋里,开拓创新,丰富视野。未来的我是一名老师,我会带着孩子们走出教室,走进大自然,感受春夏秋冬不同的季节,让孩子们在玩中学,玩中思,玩中乐,在享受大自然无尽风光的同时丰富自己的头脑,吸收更多更好更广的知识。

  春天,我带孩子们去野外放风筝,捕蜻蜓捉蝴蝶,看随着微风摇曳舞蹈的小花小草,观察小树苗如何爆出嫩芽。我们的风筝与众不同,因为这是我和孩子们自己动手制作的新发明。瞧,又大又漂亮的风筝上装有风向探测仪,会自动感知有风还是无风,风向在哪里,孩子们只要通过仔细观察仪器上显示的数据,按动按钮,风筝就立马展翅高飞,而且会自动躲避大树,在高空中悠然自得。

  夏天,我带孩子们去清澈见底的小溪里嬉水抓鱼,捡拾鹅卵石,观察各种形态各异的小石子,有说像鸭蛋的,有说像爱心的,也有说像星星的,大家你一言我一句,天马行空地想像着,在互相的嬉闹声中把夏天的酷暑炎热完全抛诸脑后了。

  秋天,是丰收的季节,我又带孩子们来到田野走进果园,看广袤无垠的田野到处都是黄澄澄沉甸甸的稻谷,它们一个个笑弯了腰,仿佛在说“来呀来呀,快来抓我呀!”果园里,一个个采摘果子的`机器人像站岗放哨的士兵等待着发号施令。孩子们好奇地上去,东摸摸西瞧瞧,有几个孩子还像哥伦布发现新大陆一样兴奋地叫起来:“快来看快来看,这里还能蹦出个大口袋耶!”“机器人的手臂长起来了,像孙悟空变戏法一样,哈哈!”边叫边看边研究起来。

  冬天,白雪皑皑,大地像穿上了一件厚厚的白棉袍。我带孩子们来到操场上,孩子们在雪地里蹦跑着,欢呼着,到处一片咯吱咯吱声。我拿出前不久在市科技节展示获奖的迷你铲雪机,孩子们顿时安静下来,纷纷围住我,七嘴八舌的声音不绝于耳,“老师,您这是啥东东啊?”“老师,您这么高科技的东西从哪来的?”“老师,这么小的东西能起作用吗?”……在孩子们疑惑的眼神下,我立马操作起来,一键开启,再按一键,小家伙伸出手臂,身子慢慢地由小变大,那个粗壮的手臂在雪地里不停地挥舞着,把雪一勺勺地铲到了自己的肚子里面。不一会儿,偌大一个操场的雪所剩无几,孩子们惊奇地看着,咦,那雪都到哪去了呢?哈哈,被它吃掉了呗!原来,雪直接被铲雪机融化蒸发了。

  这就是未来的我,我一定会成为孩子们喜欢的好老师!老师这个职业神圣而伟大,我向往这个职业,我要向这个目标努力前行!

未来的作文 篇6

  你们想知道我想象的未来是怎样的吗?如果想知道的话就跟着我一起来吧!

  现在我们就来到了未来的世界,你们看许多的汽车都飞上。人们都变的富裕起来,大多数的人都住在300多平方的别墅里,我们人类还统制了整个宇宙

  你想知道未来最流行的房子是什么造型吗?你想知道它有什么新功能吗?好,让我们再次穿越时光隧道,来到20xx年看看吧!

  未来的.房子漂浮在水上。整间房子用青翠的竹子做成,竹叶做房顶,用来遮住夏日如火的骄阳,地板一半是绿茸茸、软软的青草地,不仅走上去又柔软又舒服,还可以在上面打滚、做游戏,不用怕摔疼了、磕破了。草地上有一把遮阳伞,一把会摇晃的藤椅,当然还要挖一个游泳池,那才叫一个惬意。另一半是漂浮在水上的竹排,走在微微晃动的竹排上,听着脚下发出的咯吱、咯吱声,真带劲!对了,我还要在竹排上放一个彩虹喷泉,当房间所有的灯光照在喷泉上时,就会映出一道亮丽的彩虹……

  要问它的功能,那可多了。物品放在竹排上时会根据你的需要变魔法,暂时不用的就会缩到最小,正在使用的物品会稍稍放大;竹排上搁置的食品永远保持新鲜,水分不流失;小屋的水源来自大自然的天然水源,用它洗菜,菜会特别可口,用它洗澡,身子会光洁如玉;还有这竹子会呼吸,每天源源不断地为我们输送新鲜的氧气,绝对是一个天然大氧吧,天天呆在小屋里,头脑清楚,记忆力超强;你看着这满目绿色,绝对保护视力……

  你说,如果未来的房子真的是这样的话,那是不是太棒了!虽然这只是一个幻想,可我还是希望能梦想成真!

未来的作文 篇7

  在21世纪里,人类的科学技术一直在创新,有了许多突破,并一直在向前迈进。我不禁会想未来的世界是什么样的呢?我闭上眼睛慢慢得想……

  学校里有辆车突然从我身边飞过去。我瞧瞧自己,又瞧瞧眼前的景象,简直令人惊呆了!我们穿着一模一样的衣服。这种衣服有一种神奇的功能——那就是自动操控自动换装。升完国旗,我竟然亲眼看见同学们的衣服都自动换起来了。衣服仅仅用了不到三秒就换好了!

  小学生一天有六节课,语文数学各一节,其余四节可以自由选择。语文数学50分钟,其他课30分钟。学校添加了这几门功课:飞车训练课、射击课等。如果你要请假的话,可以用学校发的多功能手表传递信息。

  每个学校,每张桌子都有一个立体多媒体,而且学校有一个小区那般大呢!老师上课时,立体多媒体会把你上课要用到的内容呈现出来,也可以用语音功能来辅助你。在每个教室里都有一间健身室,每个学生都有一套专属的音乐器材。学校的学生们不用写作业,因为老师们一致认为学生应该在玩耍中学会知识。孩子在欢歌笑语中学会了更多知识,也变得更加爱学习。

  学生们都驾驶着自己“养”的儿童飞车,老师们驾驶着高级车。每个人都有驾驶证,大人们是普通驾驶证,小孩们则是卡通可爱驾驶证。公路上每辆汽车都装备精良,每个人一生只有一只汽车,可以给它换上自己设计的,独一无二的“衣服”!它们很通灵性,就像你养的.一只小宠物一样。有人驾驶飞车上马路,直接用飞的也很方便呦!

  我睁开了眼睛,我突然明白了人类生命的本质在于创新,人类的未来在于创新。创新的过程中,有轰轰烈烈的伟大,有朴实无华的平凡,有义无反顾的执著,也有大起大落的悲壮。我想在创新中,获取力量;在创新中,享受过程;在创新中品味缤纷人生,一路求变,一路品味。

未来的作文 篇8

  他是火种,点燃了学生的心灵之火;他是石阶,承受着学生向上的攀登;他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。他就是我们敬爱的老师。

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是教师崇高的劳动、神圣的使命。然而谁又了解教师光荣职业背后的辛酸呢?

  21世纪总有一些叛逆的.学生跟老师唱反调:暗地里给教师取绰号;每次考试成绩不及格;上课讲话、睡觉,导致教师在教学上受到质疑,心灵受到沉重的打击。

  社会上有些家长听说学校组织家访,谣言教师贪吃馋嘴;有些家长看到许多师范毕业生不敢去山区任教的现象就认定教师没有艰苦奋斗的精神;有些家长发现自己儿女书读不好,就责怪教师的失职……校园外常有这样的事例发生,导致教师在精神上受到伤害。

  不仅外界环境给教师施加了极大的精神压力,而且教师的物质生活也面临着威胁。党和国家刚刚提出“提高教师待遇”的策略,不料物价上涨,无形当中教师的工资反而降低不少。大城市当家教可以有高收入,小城区只能维持生活,山区任教更加清贫,有些教师只好辞职另找工作。教师再伟大也不过是凡人,也是要填饱肚子吧!可是高学历老师竟然比不上小学毕业的工厂职工,岂不成为笑柄?提高教师的待遇,难道这是对我们敬爱的老师的一种感恩吗?

  教师的未来仿佛已看到尽头,如果继续下去,恐怕若干年后,没有人敢从事这份具有精神和物质双重压力的职业吧!

  无论何时何刻,每位教师都应该享受崇敬和祝福,而不该去鄙视、诽谤老师。也许学生只需时时刻刻尊重老师,认真学习,就能让我们的老师少一点烦恼,多一份快乐;家长只需正确审视子女教育问题,尊重老师的劳动,就能让老师减轻精神负担,轻装上阵;政府只需真正提高教师待遇,就能让老师物质生活得到基本保障……若是这样,教师的未来才会充满温暖的阳光。

  谁说“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪如干”只能躺在古书里喃喃自语?难道“落红不是无情物。化作春泥更护花”不是另一种赞美吗?是老师的白发告诉了我们爱是一种给予,是老师的背影告诉我们爱是一种奉献。老师默默无言,不求回报,三尺讲台,一支粉笔,任凭灰染白发。师者如故,一年又一年,一代又一代,总有一天春蚕会离开桑树,蜡烛会熄灭。为什么不让春蚕吐出更多的丝呢?为什么不让蜡烛燃烧更久更旺呢?

  我坚信在全社会的共同关注下,教师的未来将充满阳光!

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