我的“姐姐”老师作文

时间:2024-06-26 22:26:28 文圣 老师作文 我要投稿
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我的“姐姐”老师作文(精选24篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我的“姐姐”老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的“姐姐”老师作文(精选24篇)

  我的“姐姐”老师作文 1

  在小学四年的学习生活中,有很多老师教过我,比如:我的启蒙老师黄惠芳、数学老师刘艳艳、英语老师谭丽菲、奥数老师时静……但印象最深的还是我的“姐姐”老师——教我长笛的张冰老师。

  张老师有一头黑黑的、长长的头发,一双大大的眼睛笑起来弯弯的,特别好看。她有20多岁,总是穿着很漂亮的时尚衣服,说着搞笑的网络语言,喜欢跟我们没大没小地开玩笑。有时我们下课饿了,她会自掏腰包请我们吃汉堡。在我的眼里,张老师更像我们的“姐姐”,是一个没长大的`女孩子,我更愿意叫她“姐姐”老师。

  我们长笛班的同学都很喜欢和张老师聊天,甚至开些有点过分的小玩笑,“姐姐”从来也不生气,反而和我们一起哈哈大笑。张老师随时会根据别人的特点取外号,我们每个人在不同的时间和地点就会有不同的“代码”,还特别形象。有时,同学穿了一件彩色条条的上衣,老师会叫他“斑马”;有时,我穿一身粉色衣裙,老师会叫我“公主”……反正,每次都很贴切、形象。有一次,我们正在上课时,一位长得黑黑的哥哥来试听,张老师张口就叫:“黑孩儿,过这边来!”惹得我们哄堂大笑。

  别看这位“姐姐”老师跟我们嘻嘻哈哈的,那是在下课的时候。上课时,她就变成了一位特别严肃认真、特别负责任的严师。

  为了迎接考级,我们班在五月份的时候分成了三个小课班。这下可把“姐姐”累坏了,以前晚上6点半就结束的课要到9点。但老师并没有因为上课时间长而显得急躁,她仍然一如既往地一遍遍地给我们师范、纠错,有时累得嗓子都哑了。

  “姐姐”老师的耳朵特别灵,如果我们因为贪玩没有按照她的要求在家认真练习,绝对逃不过她灵敏的耳朵,甚至连我们在家练习了几遍都能听出来。这时,“姐姐”老师就会特别生气,那双大眼睛瞪得特别大,监督着我们认真练习,不能有半丝马虎,直到熟练掌握为止。

  在我们考级之前,“姐姐”老师似乎变成了一个“唠叨”老师,不停地告诫我们:进考场要放松,要有礼貌,一定先给考级老师问好再开始表演;一定要认真表演,哪怕吹地慢一点也要把握好节奏……虽然听得耳朵都快起茧子了,但我们谁也没有烦。因为我们知道张老师是为了我们取得好成绩才这样不厌其烦地“唠叨”。

  “姐姐”老师两个月所付出的心血没有白费:所有参加考级的同学全部顺利通过!我想,这应该是我们送给“姐姐”最好的教师节礼物了吧?得知考级结果后,张老师又变成了嘻嘻哈哈的姐姐,兴奋地给我们打电话说,还要请我们吃汉堡呢!

  我的“姐姐”老师作文 2

  四年级开学了,和往年一样,我们都在等待着班主任晏老师的到来,可我们等来的却是一位穿着时尚,面庞清秀漂亮的女老师,同学都感觉很纳闷,在下面议论纷纷,这时候漂亮的女老师开始说话了:“我是你们的新班主任姓程,以后你们就叫我程老师,其实我也不比你们大很多,以后你们就把我当姐姐,我的“姐姐”老师。”我认为很好,从原来的那一个“妈妈”老师换成了“姐姐”老师,至少这一个“姐姐”老师就没有晏老师那么严肃,使我们和老师的距离一下拉近了很多。

  记得有一次,程老师带着我们玩一个游戏,叫贴鼻子,程老师先把话贴在墙上,选好人以后,先把他眼睛给蒙上,转了5个圈以后,拿着鼻子走上去贴,哪知道那人转了5圈之后,他就迷失了方向感,晕里晕呼的.,好不容易走上去以后,找了很久,随手一贴,“哈哈哈哈,哈哈哈哈。”太可笑了,居然把鼻子贴到2个眼睛的中间去了,那个贴鼻子的人也笑了笑,后来一个接着一个的贴,可没有人贴到过正好的位置。还有一次,我们的程老师带着我们玩串句子游戏,每一个人都要写好地点,自己的名字,还有在干什么,各自写好以后,把纸条交上去,一个一个的来抽取,可笑的句子马上就来了,什么曹聪在家里吃炸弹、李博在家里玩过山车、周刘诣在太阳上写作业。

  在过去的班主任眼里,我是个顽皮的学生,有一点破罐子破摔味道,而现在的程老师觉得我那种顽皮不是顽皮,在她眼中是活拨可爱,经常夸我聪明,还鼓励我努力学习,我在程老师的鼓励下取得了一定的进步,得到了家长们的肯定,但是,我知道离程老师的期望还是有一段距离。相信在程老师的教育下,我会更上一个台阶。

  虽然我们即将毕业,但是,程老师,我永远都不会忘记你这一位像姐姐一样的老师。

  我的“姐姐”老师作文 3

  “宝贝儿,”老爸向我招招手,“这儿有道题,你来做做看。”

  “哎——来了。”我边跑边想:什么题目能难倒老爸?他那么聪明,还有题目做不出来吗?我一看……哎呦,不瞒你们说,这种题型叫“铺地锦”,是古代人的计算方法。

  这时,老爸说:“这条题目是你姐姐陈静雯的试卷上的,她无从下手,你来试试吧。”我想:姐姐上四年级,我上三年级,如果我能做起来,她一定会对我刮目相看的。

  我只是在《天天爱学习》上看过三位数×一位数的“铺地锦”,并没有仔细研究。三位数×两位数的题目更做不起来了,这可怎么办呢?我非常着急,一会儿摸摸耳朵,一会儿摸摸鼻子。

  这时,妈妈便唠叨起来:“哎,你瞎想是没用的!你肯定做不出来。”我并不理会,继续做题。妈妈看我这么坚定,也凑过来,帮我一起想办法。两个人的力量总比一个人的.大,不一会儿,我们一起回忆起三位数×一位数的“铺地锦”方法,弄懂了“铺地锦”的解题技巧。这下好办了,技巧用在38×819=的题目就一切都ok。现在给大家公布最终答案:

  38×819=31122

  我给姐姐打电话:“这道题是这样做的,首先,用8×8=64,这个64写在第二行的第一个方格内,接着1×8=8,写在第二行第二格内,注意要写成08,然后8×9=72,写在第二行的第三个内,以此类推,最后斜着看,把斜着的数依次加起来,就大功告成了。答案是31122。”姐姐听了,高兴地说:“原来‘铺地锦’是这么回事,谢谢你哦,你真是我的高老师。”

  通过,我给姐姐当老师这件事,我从中悟出了一个道理:不论做什么事,都得坚持到底。绝不能半途而废。

  我的“姐姐”老师作文 4

  在很多人心目中老师是严肃的,而我的顾老师不太一样,她既能让人感到老师的威严又像大姐姐一样亲切。

  随着上课铃声的响起,我们的语文老师,也就是顾老师迈着坚定有力的步伐走进门口,叽叽喳喳的同学们一秒静下来。

  语文课总是过得非常快,转眼间就下课了。同学们像小鸟一样叽叽喳喳的,教室里瞬间就像一锅煮开了的粥。顾老师经常像大姐姐一样在教室里和我们一起聊天一起玩。脑筋急转弯或者是十万个为什么……这时她就是我们的大姐姐。课前提醒我们准备下节课的书本,午餐时监督我们好好吃饭……我们的大姐姐老师真是操碎了心。

  记得有一次学校班级活动,正好我的妈妈是作为家委来帮忙。我有点小激动,不断地轻声喊妈妈,可是妈妈装作没听见,不理我!后来,妈妈不仅生气还责备了我。妈妈刚走,我一看到顾老师,委屈的眼泪就绷不住了。这可急坏了顾老师,她像大姐姐一样摸着我的小脑袋安慰我,并提醒我以后要注意纪律,妈妈还是很爱我的!听完顾老师的'话,我的心情舒畅了很多。

  你看,我的大姐姐老师不仅在我的学习上严格要求我们,在学校的生活上也处处关心我们。

  我的“姐姐”老师作文 5

  老师,好像一支明亮的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;老师好像春天里种花的人,种下一颗颗种子,还为我们修枝剪叶。在每个班级中,都有教导我们的老师,当然,我最喜欢的还是教我们数学的王萌老师。

  起初,当我听说邢老师和李老师不教我们时,感觉一个晴天霹雳,糟的不得了。第一次见到王老师,感觉这个个子不高,说话声音细细的.老师,更像一个大学生姐姐。但,由于陌生老师,我不愿意去太多接触她。可是,慢慢的,我发现这个老师还挺容易接触的。

  王老师个子不高,但长得苗条。头发是棕色的,下面还打着卷,好像柔软的弹簧。老师还带着一幅黑框眼镜,像一位年轻的学者。

  这位大学生老师,讲课生动有趣,独特的教学方法让同学们很快喜欢上了她。

  王老师每一次从我旁边经过,总会带着一股香香的味道。每一次老师上课,总是那么独特:王老师上课前喜欢让我们复习一下前面的内容,或者做一些练习题,巩固一下前面所学的知识,温故而知新。做完题之后,老师总让我们上台去讲,我们总是兴致勃勃地上台去讲,去写,而王老师在一旁笑眯眯地看着。

  下课时,王老师好像我们的大姐姐,陪我们一起玩,一起编手链、编绳子,一起看同学小时候的照片,一起嘻嘻哈哈!

  这就是我的老师,一个大姐姐一样的人——王老师!

  我的“姐姐”老师作文 6

  她有一头乌黑的头发,又细又长的柳叶眉,像柳叶一样随风飘荡,圆圆的苹果脸,像秋天的红苹果。

  她非常严格,特别是上课时。有一次,老师在上面讲课,我在下面看《阿衰》这时,老师停下来讲课,狠狠地瞪了我一眼,我立即把书塞回课桌里。可心里还想着书里的内容,于是我又把书拿出来看。突然,老师喊到“张一彬,出去站着,下课来我办公室!”说完,又接着讲课。下课后,我来到老师的办公室,老师语重心长地告诉我,上课认真听讲,不要做小动作。然后给我讲解上课我没听到内容。

  她也很关心同学。有一次,我生病了,老师看见我无精打采的趴在桌子上走过来,对我说:“你不舒服吗?”我有气无力的回答:“是的`。”这时老师带我去医务室,还给我倒了一杯开水。

  严老师是世界上最好的老师,也是世界上最美,最可爱,最善良的老师!

  我的“姐姐”老师作文 7

  我的老师是个性格多变的人。一会对着你笑,一会对着你凶、一会又让你哭笑不得!我觉得老师可以有一个很赞的称号,“多面人”。因为老师表情、语言、动作、变化多端让你琢磨不透她的心!

  老师的头发长长的,眼睛大大的,一瞪眼睛仿佛下一秒就能把你吞了。老师的笑容很灿烂,但是只要老师一笑,我就会浑身起鸡皮疙瘩!那是因为我心虚。老师有的时候让你开怀大笑,能笑出六块腹肌来,老师有时候又让我恨得牙根子都不舒服!

  老师对我们特别的负责。老师说的一句话“人要想学习好,得先学会做人”,这句话让我知道,老师对我们的良苦用心。老师对我们的成绩要求是稳扎稳打,循序渐进,着重培养我们的品德及思想教育。使我们小四班的孩子不亚于重点班的.孩子。当我们做了没人性的事情的时候,老师的心情就像坐上了过山车,从高兴一下,下一秒就变成了一个炸药。

  下面再说一下她的工作态度,如果最高可以得10分,我给老师100分。因为老师的认真、老师的付出,老师为我们做的许许多多的事情,我、同学、家长以及老师都看在眼里。老师每过完一个月,为了鼓励我们,就会给班里买好多好吃的,掏的是自己的工资,这就是我的老师,你们知道她是谁吗?

  广告之后更精彩,这里是真人秀“猜猜我是谁”,到了我们要揭开这神秘的面纱的紧张时刻了,3、2、1,没错,她就是人见人爱、花见花开,车见车爆胎的王晓雨老师。

  我的“姐姐”老师作文 8

  蒲公英感谢大地,因为大地给它飞舞的生命;苍鹰感谢天空,因为天空给予它展翅的空间;而我要感谢老师,因为老师让我们在知识的海洋中畅游,让我们在关爱中健康成长。

  我最想感谢的是我的数学杨老师,有着一头粽色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,说起话来干脆利索。

  杨老师上课时,总是轻轻地拿起桌子上的粉笔,在黑板上留下了一行行娟秀的'字迹,它们就像一个个舞动的音符,谱写着知识的华章,启迪着我们每位同学的心志。听着她柔和的话语和粉笔在黑板上的摩擦声,应和着窗外小鸟的叫声和树叶摇曳的沙沙声构成了一首美妙的合唱。时间一分一秒的过去,汗珠从她的发髻间流下,我感受到了老师就像辛勤的园丁用汗水浇灌着我们。

  下课时,她就像我们的大朋友和蔼可亲,常常与我们一起玩耍。有一次我们在玩“老捉小鸡的游戏,她当“老鹰”我们当“小鸡”她敏捷的身手,左扑右扑,很快就瞅准机会捉到了一只小鸡,小鸡们吓得不知所措,左躲右闪。正在同学们玩得尽兴的时候,一个意外事件发生了,一位同学不小心摔倒了,杨老师急忙跑上前去,弯下腰用手轻轻的拍打着他身上的土,用亲切的话语问他:没事吧!那位同学说:“没事”她又轻轻地抚摸着他的头,就像母亲对孩子的疼爱。

  这就是我的数学杨老师,一位认真,和蔼可亲的老师,她就像点点春雨入土,滋润着我们的心。

  我的“姐姐”老师作文 9

  上课时,你能看见他严肃的眼神;下课时,总和同学们谈笑风生。我的语文老师和蔼可亲,平易近人,深受同学们的喜爱,他就是沈老师。

  沈老师个子不高,微胖的身材,头上一头黑发,一双不大但充满智慧的眼睛,外戴一幅近视眼镜,看起来知识渊博,挺着一个“将军肚”,看起来满腹经纶。

  沈老师经常穿一件蓝格子衬衫,脚上穿着一双黑运动鞋,看起高端大气,上档次。

  课间,沈老师会和我们一起娱乐。记得有一次,我正在课间活动,发现教室里一角,竟然挤了很多人,沈老师也在其中,我赶紧挤上去瞧。

  原来是沈老师在和王一夫PK象棋呢。只见两方残余棋子不多了,王一夫想了想,走了一步炮,沈老师全神贯注,也走了一步马,双方都凝神屏气。接下来,沈老师走的`这一步让全班人都很震惊,沈老师竟然移走了那枚棋子,让王一夫的炮将军,沈老师这一举动惊动了全班人,看来语文老师就是想让王一夫赢一局,获得荣耀,大家更喜欢语文老师了。

  沈老师对我们的学习可严格了。记得还有一次,我补充习题没订正就交了上去,老师生气的把本子扔到了地上,让我订正,我拿起本子,开始订正。其中有一题不会,就抓耳挠腮,老师见我左右为难的样子,就过来帮我,直到我弄懂为止。

  这就是我的语文老师,你喜欢吗?

  我的“姐姐”老师作文 10

  我的教师姓徐,大家都叫他徐教师。他虽然长得不够高大,在我心里却是高大的。

  在为人上,教师是我们的好榜样。有一年冬天温度极低,有许多的同学都生病了,教师也生病了。我们都在心里想呢:明天教师肯定会请假,可是第二天的语文课,我们照样看到了他匆匆的身影,我们念完好词好句,都坐在椅子上等待着他给我们上课,我们看着他像往常一样慢慢走上讲台。“上课!”干脆利落的声音响起,我们都以为他病好了,但只半节课的时间,就见到他走到窗边,低下头来,一手按住胸口一手捂住嘴巴,咳咳咳的声音传入我们的耳朵。最终他好不容易说完课文,下课铃一响,又抱着一堆作业匆匆向办公室走去,我们坐着不动,许多人眼里都噙着感动的`眼泪。他教会了我们:遇到任何困难,都不能用逃避去解决。

  在生活中,教师是我们的大伙伴。有一节课是写观察作文,他带来了一堆水果,作文写完了,水果也被我们吃完了。我吃了一个又香又甜的橙子,那真是香在嘴里甜在心里。

  在学习上,教师是我们的引路人。有一次我从图书馆借了一本书,上课时我想起了书,就在桌肚里偷偷地看了起来,他发现后没有直接批评我,而是轻轻的敲了一下桌子对我说:“以后不能再这样了。”这小小的行为,却保护了我那颗小小的自尊。

  教师,我感激您的教诲之恩,真心祝愿您幸福。

  我的“姐姐”老师作文 11

  在生活中我有非常多的老师,而痛觉最“好为人师”。它既是我的老师,又是我的朋友。

  痛觉每天都陪伴在我身边,随时会蹦出来,所以痛觉如影相随,无处不在。记得我小时候,外婆把一根针放在桌子上,那时候我还什么都不懂,所以就好奇地拿起那根针,左看看右看看,思考着妈妈为什么总用它挑刺?外婆为什么总用它缝衣服?在好奇心的驱使下,我拿起这根针扎了一下自己的手指,顿时一股疼痛感涌了上来,我立马把针扔到十万八千里之外。爸爸急忙跑过来一边包扎一边说:“你傻吗?干嘛要用针扎自己?”我根本没有在意爸爸说的话,而是在想用针扎自己为什么会那么痛。后来,我终于想明白了。因为你在伤害自己的时候,突如其来的痛觉会让你停手。所以,痛觉一直在教导我们要好好爱护自己的身体,不能随便伤害自己。

  二年级的时候,家里买了一张双层床。有两米多高,上层已经差不多到天花板了,所以有一层楼的高度。那时候我睡上层,而有一次我下床的时候一脚踩空了,直接掉了下去。那一瞬间,我脑海里闪过很多想法,甚至是死亡。那一刻,我几乎放弃了自己,而我掉到地上的.时候感到一阵剧痛,就是这阵痛觉教会了我不能轻易放弃自己。

  痛觉就是我的老师,它告诉了我生命的意义。或许有些人不喜欢痛觉,因为它会让人疼痛难受,可是我依然把它当做教会我珍惜生命的老师。

  我的“姐姐”老师作文 12

  乱蓬蓬的头发像秋风中干枯的野草,耳朵上总夹着一根香烟,牛仔裤上总会有几个破洞,一双大鞋沉甸甸的套在脚上。他就是我众多老师中最与众不同的一位,因为他总留着一撮山羊胡,所以我们都叫他“山羊”老师。

  他是一只神奇的“山羊”。几片叶子,几块石头,在他的手中都会变成美丽的图画。哪怕只有一支粉笔,他也会让它成为会画画的魔法棒。在他的画中,小鸟在自由自在的飞翔,大鳄鱼张开了嘴巴,一片叶子、一朵鲜花仿佛都会说话。有时他会用扭曲的身体让我们明白桃树的树枝是如何生长的,有时他还会模仿不同的声音让我们知道颜色的深浅该怎样画。

  他是一只温暖的“山羊”。春天,他带着我们去公园踏青,看蚂蚁搬家,看小草发芽;夏天,他带着我们去看盛开的丁香花,寻找稀少的六瓣花;秋天,他给我们讲白桦林的故事,看它们会说话的眼睛;冬天,他也会陪我们一起堆雪人、打雪仗,让我丝毫都感觉不到冬天的寒冷。

  他还是一只有担当的“山羊”。有一次,“山羊”的耳朵发炎红肿,整个耳朵眼儿几乎都要堵住了,可他依然坚持给我们上课。有几天他都是一边打吊瓶,一边在讲课。看着他的`样子,我仿佛看到一只在悬崖边上觅食的山羊。从那一刻起,我才明白“山羊”的名字不仅因为他留着一撮山羊胡,更重要的是他有着山羊一样顽强不屈、锲而不舍的精神。

  一年又一年,“山羊”陪伴我长大,他不仅教会我画画,而且还让我懂得了不管做什么事情都要有山羊一样的精神!

  我的“姐姐”老师作文 13

  我的语文老师十分幽默风趣,时而庄重,时而诙谐。一头蓝色短发,十分引人注目;炯炯有神的眼睛隐藏在一副椭圆形的眼镜之后,显得文质彬彬。

  她姓栗,我们都亲切地叫她栗老师。

  栗老师上课的时候对我们要求非常严格,但一点也不死板,既有秒杀全班的气场,又能让全班哄堂大笑。在讲述重要的知识点时,她神情严肃,十分认真,将每一处知识点,仔仔细细,清清楚楚地讲一遍,然后让同学们复述,直到全班同学都听懂为止。但栗老师也经常会开一些玩笑,来活跃课堂气氛。有一次,栗老师普及游隼的知识,她说她查到的资料中,有一种游隼侧面看起来十分凶猛,让人胆战心惊,可是大家一看它长着像憨豆先生一样的'脸就让人哈哈大笑。

  栗老师在生活中,也是非常有趣的人。有一次,在放学回家的路上,我们几个同学有说有笑地走着,突然听见“孩儿们,你们谈论什么呢?这么高兴,和老师也说说”。我们一看,原来是栗老师在我们后面,大家立刻就安静下来。栗老师就笑着说:“我考你们一个问题滴水之恩当以涌泉相报用英语该怎么说。”当我们大家都考虑怎么翻译时,栗老师笑着说:“我来告诉你们吧,是Youdidadidame,Ihualahualayou!”。说完自己就大笑起来,结果把我们逗得捧腹大笑。

  这就是栗老师,一位既严厉又幽默的老师。

  你们喜欢这样的老师么?

  我的“姐姐”老师作文 14

  “同学们,堂测来了。”一个洪亮的声音响起。紧接着传来了一片叹气声,一个面带笑容,戴着方框眼镜的、甩着马尾辫的女老师大步流星地走来。她是谁?她就是陶老师。

  “小米”带着叹气声唱:“堂测,堂测,我厌你,就像老鼠厌肥猫。假期,假期,我爱你,就像老鼠爱大米,唉!”陶老师吓了一跳,立刻委屈巴巴地说:“你对堂测有那么讨厌吗?”紧接着,又豪爽一说“没有什么大不了,不就是堂测吗!”小赫做了鬼脸说:“那就别测了呗,即省纸,又省力。”大家立刻哄堂大笑,老师马上严肃地说:“快点,今天谁也不留题!”“啊!”大家都叫了一声。于是,手中的笔不禁加快速度,这场堂测风波就算结束了。

  接着又是讲题,老师讲的眉飞色舞,差点就跳起来了,陶老师说:“这种题叫‘哥哥想弟弟’,你们看,他哥一直朝前走啊走,全程走完了,扭着一看,哎?他弟不见了,赶紧往回走,在路上就找到了。所以,全程就是他弟弟的加上他哥走的。”陶老师刚面带笑容地说完,下面就笑个不停,小米就插嘴:“老师,五点半了,休息了。”老师立刻装出一副生气的样子:“我讲的.这么激动,你却打断我,那好,明天‘赏’五十道题。”不要啊!笑声又再一次爆发了。

  这就是有趣的数学老师———陶老师。

  我的“姐姐”老师作文 15

  我最喜欢的老师是谁呢?我想来想去,想了好久——最后还是觉得我的班主任张老师最好!因为张老师为人非常幽默。不信,我这就说一件事给你听听:有一次,我和zrl玩肋骨赛(就是一条腿站地上,另一条腿弯曲起来,再用双手抱住然后顶来顶去的游戏),结果被张老师叫到办公室。到了办公室张老师问我刚刚是用哪一只脚站的,我说是右脚,老师就让我们按刚才的姿势站在办公室的一个地板格子里,还不能出格,我觉得这又好玩又困难。因为你要知道老师办公室的格子非常小,整个格子差不多只有半平方米,加上我的平衡力又不好……果然我刚刚站了不到5分钟就倒了,而zrl竟站了十几分钟。

  这时zrl说了一句:“老师:您让我们练瑜伽吗?”老师一听笑了,竟真的让我们练起了瑜伽,瑜伽的动作比刚才还难,不但要金鸡独立,还要双手合十举在头顶上。这下可好,这次我是不到5秒钟就倒了,把张老师吓了一跳!我叹气到:“看来,我不是学瑜伽的料阿!”老师听了哈哈大笑。张老师就是用这种幽默的方法“惩罚”我这个捣蛋鬼的.!

  当然,张老师并不是只会幽默,她还很关心我们。比如有一次教室里开了空调,老师就跟同学们叮嘱说尽量出汗的时候不要吹空调,如果爱出汗就要带毛巾和更换的衣服,免得感冒。

  张老师还有很多的优点,我这里就不一一例举了,总之,我最喜欢的老师就是张老师!

  我的“姐姐”老师作文 16

  我的数学老师,脸上布满了皱纹,就像一张弄皱的纸,但笑起来,就会返回青年,皱纹随之飞走,生气时,皱纹会变本加厉。

  大侠开会

  有一次老师讲课时,小高和小江在一边聊天,老师眼睛直视着他俩,并向着他们径直走去,小高和小江发现不对劲,立马坐好,可还是晚了,老师又好气又好笑地说:“我是记者,我来采访一下,刚刚高大侠和江大侠开会讨论什么,是不是很重要?”这一逗,让大家哄堂大笑,接着老师一本正经地说:“有什么好笑,这可是讨论会,要严肃点。”顿时,我们班的笑声传遍了整栋教学楼。

  外敷内服

  有一次上课,小云在看课外书,而数学老师正好看到小云这么“努力”地看书,笑眯眯地对他说:“小云,我想送件礼物给你。”小云激动得嘴都合不上,露出那大白牙。”兴奋地说:“真的吗?”老师点了点头,还说:“现在我可以告诉你。”小云听到这句话,一蹦三尺高,可老师摸了摸头发说:“是两根甘蔗。”小云一下傻了眼,连忙问道:“为啥?”老师摆弄着眼镜,不紧不慢地解释道:“因为甘蔗可以外敷,也可以内服。对于不听话的`孩子甘蔗是外用的,反之,听话时就可以用内服,就看你怎么选。”听到这,大家“哈哈”地笑起来,只有小云沉默地低垂着头。

  这就是我风趣幽默的数学老师,每当看到她,我就会开心快乐。

  我的“姐姐”老师作文 17

  我相信大家一定都有自己喜欢的老师,有的同学觉得自己的老师很漂亮,有的同学觉得自己的老师很幽默,还有的同学觉得自己的老师很有爱心,而我也有自己喜欢的老师,接下来我就来给你们介绍介绍她吧!

  我的老师有一头上半是黑,下半是金黄的长发,一双圆溜溜的眼睛,外面有时戴着一副白斑点的眼镜,有时不带,眼睛下面是一个塌鼻梁,鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。老师的脸上没有一颗斑点,显得很干净、纯粹。虽然她是一个女老师,但有时她会把自己打扮得很酷。她是一个很有耐心、对我很好的老师。

  以前,我在乡下的老师那里受了点影响,经常逃课,妈妈就把我转到邵东的`城南小学读书,但到城南小学来读书,我还是逃课。我在城南小学读书的第一次逃课后,老师把我叫到了办公室,跟我说了很多话,还给了我一个熟鸡蛋吃。但后来我还是摆脱不了心里的阴影,不停地逃课。有一次放学的时候,老师把我一个人单独留下来,对我说:“罗媛媛,你逃课影响的不只是自己,你的家人也多么担心你呀,你要回去对你哥哥,还有你爸爸说声对不起”。我答应了,我回到家后,没有用语言,只是写了一张纸条给爸爸和哥哥,从这以后,我再也没有逃过学了。

  这就是我的老师,你们想知道她的姓是什么吗?她姓龙,我叫她龙老师。龙老师,我永远不会忘记你对我的关爱的!

  我的“姐姐”老师作文 18

  我虽然不是画家,但我喜欢观察那五彩缤纷的颜色,我最想做的一件事,就是描绘这个世界上最美丽的老师——王老师。

  老师,您别动,我要给您画了。先画眼睛,那圆圆的双眼皮大眼睛,好像会说话。为什么会说话呢?那我们就来看一看课堂上吧。在上课时,我在跟同桌说小话时,老师一眼就看出我在说话。我没有想到,老师居然从我身后走过来,拍了一下我的肩膀,用那温柔却带着严厉的眼神看着我,我顿时脸上火辣辣的,不好意思地低下了头。不过老师的眼神像有魔力的魔法石,让我的注意力更加集中,我就认认真真地听老师上课。再也不说小话了。这神奇的`眼睛值得画吧,我很喜欢。于是我拿起画笔画下王老师会说话的眼睛。

  然后,我们开始画嘴唇,她嘴唇是粉红色的,可好看啦。就是从这张嘴里吐出很多丰富的知识,让我们在学习中成长,一天比一天进步。

  接下来,该画什么呢?哦!想起来了,要画衣服。老师在学校里,穿的衣服可整洁了呢!还有一件衣服我特别喜欢,那件衣服是五颜六色的,老师穿上这件衣服,就像一位“小仙女”。那我们就画五彩缤纷的连衣裙吧!老师,您穿上这样的裙子,太美了,所以我们每天都围在您身边和您一起玩,下课时,和您有说不完的话。说到高兴事,我们一起哈哈大笑,说到不愉快的事,您总是拉着我们的手安慰我们。

  老师,这幅画请您收下吧!这是您的学生给您的一份最诚挚的祝福!老师,谢谢您!

  我的“姐姐”老师作文 19

  老师是以为园丁,他不雨落一颗又一颗稚嫩的幼苗,天了,一批又一批的人才,在你们的教育下快乐的生活成长。在这么多,老师说最深刻印象的就是我的初一班主任汪老师。

  王老师,他是教我们地理的,汪老师,他在我们班是一名优秀的班主任。刚上初一的时候有很多不熟悉在我们和汪老师相处的这两年时间,我们也了解了很多,也慢慢熟悉了。

  课堂上他会把我们不理解的问题给我们解答了。很会照顾我们这些学习不好的学生。

  上初一的.时候刚开学,不久时间。汪老师在初一的时候管我们很严上初一的时候,有一次我的语文听见没有让家长签字,被记上了名字。然后汪老师就很生气的说:“让我们这些没有签字的同学都给家长打电话,让家长来学校”。

  我们就被叫到了教室外面,一个一个的排着队打电话。我就这样给妈妈打了电话,过了不久,妈妈就来到了学校。我被叫到了办公室还有我妈妈。办公室我就和妈妈解释忘了。但是老师还是生气的跟我说,不应该这样。老师和妈妈在一边谈话,在旁边听着,最后也接受了教训。

  老师因为一个听写没签字给家长打电话。能看出老师对我们的重视。要是初一不重视,那初二初三初四我们就啥也不会了。

  初一和初二王老师相处的很好,感谢汪老师教了我们很多的知识。

  我的“姐姐”老师作文 20

  老师,您像一根红烛,点燃了自己,却照亮了别人;老师,您像一位园丁,耐心的培育着我们,等到我们长大的时候,您却已经老了许多;老师,您像一把金色的钥匙,为我们打开了知识的大门;老师,您像一艘小船,带着我们遨游知识的海洋。

  每当我们走过您的窗前,您都在认真地批改我们的作业。记得,有一次刮着风、下着雪,我们在教室里静静地等着您来给我们上课,一分钟过去了,两分钟过去了,十分钟过去了,我们都很奇怪,一向准时,从来不迟到的老师,今天怎么还没来呢?过了一会儿,老师迈着沉重的脚步来到了教室,还伴随着几声咳嗽,原来老师感冒了。可老师仍坚持给我们上课,我的心里感动极了。“咳咳咳,对不起同学们,老师今天身体有一些不适,所以来的晚了,下次我一定会注意的,现在我们开始上课。”老师说完就开始讲课了,今天的班级异常的`安静,就连班上最调皮的捣蛋鬼也开始认真的听课了。

  教师这个职业是神圣的,我们的教师每天站着给我们讲课,我们在讲台下坐着,又有什么资格不认真听呢?教师呕心沥血的给我们传授知识,每天晚上熬夜备课,就为了让我们更好的理解掌握,我们又有什么资格不好好学习呢?

  老师,我在这里代表所有的学生对您说,您辛苦了!谢谢您这几年对我们的悉心照顾,我们爱您!

  我的“姐姐”老师作文 21

  教师像春雨,浇灌了我们那久旱的心田;教师像阳光,温暖了我们那冷冰冰的心;教师像蜡烛、像灯塔,照亮我们前行的路。

  我的老师很慈祥,总是耐心解答我们很多难题,我们都很敬佩他!

  老师像父母,关心我们、爱护我们。在我们前行的路上,总少不了老师的目光!

  我们班级,有好多调皮的同学,他们不完成作业,还老和人打架,惹得老师您生气。

  记得那一天,我们班上的同学张若飞和李晓健打架,有些同学在一边看笑话,只有班干部去告诉了老师,您来了,同学们一拥而散!

  我想:您一定会大发雷霆,因为大多数老师都会这样,而我,却想错了。

  您走过去,温和的说:“发生了什么事?那两国发生了世界大战,现在不是倡导和平吗?哪能硝烟弥漫?”我们都被您逗乐了。张若飞同学和李晓健同学却低下了头,这时,李晓健站了起来,说:“张若飞,对不起,我不该跟你打架的。”“我也有错,对不起……”他同学低着头说。“这就对了,大家团结、友爱,多好呀!”

  再以后,班上再没发生过“战争”,总是团结一致。

  啊!老师,您的教导使我一生受益,你的.话我永远记在心间。

  老师,过度的疲劳使您鬓间又多了几丝白发,皱纹又增添了……

  老师,您放心,我一定好好学习,不辜负您对我的期望。

  老师,我真心的对您说一声:“谢谢您!您辛苦了!”

  我的“姐姐”老师作文 22

  现在我在读四年级,我认识了很多老师,可最让我记忆犹新的老师就是我小学一年级时的苗老师。

  那时候,我是个调皮捣蛋的小女生。

  记得有一次,我上课时还在想着如果让爸爸给我买一辆自行车,我能在什么时候学会,如果学不会该怎么办……就在这时,老师仿佛从我的眼睛里发现了我已经溜号了。于是,让我站起来回答问题。我人是站起来了,但不知老师让我回答什么问题,只是抓耳摸腮,老半天开不了腔。老师见我迟迟不回答问题,就让我坐下了。这时,我在看老师的时候,不经意看到了阿老师的眼睛,老师好像对我说:“下次上课可要专心听讲了,不然你可能会错过一个重点呢!”看着老师的眼睛,我羞愧地低下了头。这件事让我幼小的心灵深受感动。

  记得还有一次,我们在练习舞蹈,因为我是领舞,有些动作的确很难。我一个没有站稳直接摔倒在地。苗老师急忙飞跑过来,在老师扶我站起来的时候,我再次看到了老师的眼睛,老师的眼睛仿佛在安慰我:“没事吧?没摔痛吧。”老师的眼睛在一次感动了我。

  对了,忘了介绍苗老师的'外貌特点,她,大大的眼睛,乌黑亮丽的头发,挺立的鼻子,不大不小的嘴巴,看上起可漂亮了。

  就是这个老师让我的性格开朗,改掉了调皮捣蛋的毛病。我喜欢苗老师,我愿与苗老师做朋友,我永远不会忘记苗老师!

  我的“姐姐”老师作文 23

  “名师出高徒”这个词语直接点明了一位好老师的重要性。“良师益友”中也有这个意思。我遇到过许多老师,其中给我印象较为深刻的,是我补习英语的张老师。

  张老师一头乌黑的头发,后面梳了个马尾辫,眼睛很有神,而且还会“说话”,课堂中我们调皮时,张老师经常用眼睛提醒我们,每次在课前老师在教室外看见我,都会相识的一笑。

  有一次下课时,老师拿着她的平板手机在摆弄,这时一位同学走过时看了一下老师的手机问道:“老师,你的手机墙纸是‘植物大战僵尸’……”他的话还没说完,同学们就跑过来一边看一边议论起来,还没几秒钟,老师就被围得像“人球”似的,老师不但没赶我们走,还兴致勃勃地开始给我们介绍她的手机。

  还有一次,我请假了,第二天来上课后,老师叫我留下来,给我补课,我以为只是教我读会几个句子、几个单词就完成了,可是谁想到老师竟如此负责,她耐心地给我补课,先是教我读单词,然后是学习课本,然后是语法,而且这其中也不缺少课堂中也有的游戏部分,学完课文后老师又要我写课后的.练习,并一一教我读和为什么要这样写及其中的含义,最后补了1个小时才“放”我回家。

  我喜欢张老师,我喜欢张老师对同学们的尊重;我喜欢张老师对事业的负责;我喜欢张老师对同学们的关爱;我喜欢张老师对我们的微笑,然而我更喜欢张老师这种作为老师原本就应该有的风范。

  我的“姐姐”老师作文 24

  她是辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血与汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;她是勤劳的蜜蜂酝酿着甘甜的蜂蜜养育我们成长;她是我们的第二个“妈妈”,用那温柔的眼神教导我们。她也是一位和蔼可亲,知识渊博的人类灵魂工程师,给予了我们许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游。她给予了我许多关怀,让我感觉到学校这个大集体的.温暖;给予了我很多帮助与鼓励,让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。她,就是优秀的语文老师--侯老师。

  平时,侯老师对待我们就像亲妈妈对待自己的孩子一样,处处为我们着想;有时她又像朋友一样和我们相处,我们见到她就如浴春风,从心里感到温暖。每当我们回答不出问题红着脸、低着头的时候,她就会用甜美的声音给我们提示;每当我们身体不适时,她总是眉头紧锁关切地问这问那,嘘寒问暖;每当我们这些孩子取得了小小成绩,班级得到了某项荣誉时,她也高兴得像个孩子……

  侯老师的嗓子不好,这几天我发现她声音发生了变化。后来才知道她在寒假期间做了手术,嘴里含了药片。本来是可以请假的,可是她却坚持上课,用心教导着我们。侯老师,我要赞美您,您就是我们的第二个“妈妈”。

  再过三年我就会离开小学了,也许她会忘记我这个女儿,但我会当她是我的第二个“妈妈”,永远铭记于心!

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