(精华)校园的一角作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的校园的一角作文,希望对大家有所帮助。
校园的一角作文1
我们小学座落在市区东升路和百墅路交叉口的东北角处。校园里到处绿树成荫,碧绿的草坪环抱着教学大楼。使校园的步步是景、处处绿意,但我最喜欢的是校园西大门口这一角。
我们每天上下学都要从学校的西大门进出。宽宽地铁栅门将校园和外界隔开,进入校门,远处是几幢高大的教学楼,楼和校门之间是一片空旷的空地,在这空地的西南角是一片草坪,草坪边树立着一尊铜像。你看这铜像她安静地坐在那里,每天她脸上带着慈祥的'笑容,迎接着每一位进入校园的学生。她就是我们学校的创办人——石琬青老奶奶。
石奶奶的铜像刻的很精细,眼睛栩栩有神,五官仿佛都可以动起来一样,使人感到她好像正对我们说话。每天放学,我总喜欢呆在石奶奶的铜像边,虽然有时我们淘气地在她身上爬来爬去,但她一点也不生气,还是和蔼地望着我们,仿佛对我们说:“小心、小心。”一直到家长来接我们时,她才放下心来,仿佛在说:“明天再来。”
在进入西大门的北侧,种着几棵小树,小树后面是一口池塘,池塘不大,但有山、有水、有桥。池塘中间架着一座小石桥,将池水一分为二,池水边立着几座假山,危峰兀立,怪石嶙峋。
春天里,池塘里的冰融化了,绿的像一大块碧玉,几条红色的小鱼游来游去,不时吐出几个小泡,在池面上荡出一道道水纹,仿佛告诉我们“春江水暖鱼先知”。
夏天,池塘里先长出几颗翠绿的荷叶来,过了不久,粉色、红色的荷花也从水中冒了出来,小鱼儿害怕夏日的照射,也躲在荷叶荷花下面,不时碰动荷茎,远处看去,好像是荷叶荷花在那里无风自动。池边的小树上知了在不停地叫着,引来不少学生去捕捉它们。
这就是我们学校富有生机的一角,也是我最喜欢的地方。
校园的一角作文2
斑驳的碎影从林间洒下,细碎的阳光在叶上打滚,不小心摔了下来,碎成几瓣,又安适地在地上树荫下纳凉避暑。小路曲折蜿蜒向远方,随即又在树丛中拐个弯,颇有几分“曲径通幽处”之感。深入其中,便觉身心适宜。高大的古木在缓缓生长,浓密的树叶遮挡了夏日炽热的阳光。在阳光的沐浴下,每个叶片都贪婪地张开了嘴,吸收耀日之华。叶片有节奏地在起伏着,“哗~哗~”,似潮声澎湃,又似风吹过罅隙的'响动。
斜倚在枝干上,闭目,耳边渐渐响起蝉鸣。在这寂静无边的树丛中回响。沿着小路继续向前走。墨池的无限风光便一览无余。在阳光下很暖很安适的睡着。水并不同于墨色,反倒更像是深深潭水的一抹深绿。
在这幽寂的环境中,若是无人打扰,便能如此沉静下去罢。魂牵梦萦,倚在枝干上,思绪已经飞向了远方……
校园里最美的?对不同的人来说,自是有不同。吃货口中的食堂,书生眼下的图书馆,亦或是理科生梦想的实验室。“心之所安,便是天堂。”那么,我眼中校园最美的,莫不过是那校园的一角。
两只黄蝶从枝间飘然而下,亲密地在空中缠绵,落了地,却又悄然失去了声息。无奈的慨叹,捡起那翩翩起舞的黄叶,夹在书中,灵动却又不失色彩,泫然欲飞,仿佛下一刻,便能破书而出,回到不久前伫立过的那根枝头。
到了此处便已经是尽头了,沿着幽径返回,沿途却又发现了不一样的美。路边的草丛稀稀疏疏的藏着几株曼珠沙华,血色般的妖冶。小小的树苗嫩叶还未长齐,叶尖便有些泛黄了,秃枝斜生几条,却并无违和之感。
校园的一角作文3
我们的学校是个十分可爱的地方,每一处都有简单又美好的景物,而我最喜欢的地方则是学校的小操场。
小操场最引人注意的是那一丛清翠的竹子,摸起来又光又滑又清凉。春天时几场春雨过后,地上就又会冒出小小的,嫩嫩的竹笋,清凉的'风吹起又细又长的竹叶。远远的望去,几个小朋友在竹林边做游戏,检落下的竹叶,或是竹林前那一块写着‘‘书香校园’‘的石块上玩耍,给这沉静的景色添上了几笔活越的生机。
在竹林旁边的香樟树下看书,是最令人愉快的了。虽然那里只有一排石拦,还是让我们喜欢,闻着淡淡的清香,时不时会有几片叶片落在身上,书本上。这里也是观赏校园最好的地点,绿色的苍松,红色的楼房,还有穿着五颜六色衣服的同学们。他们像一朵朵活泼的鲜花,也把小操场装扮的花团锦簇。
小操场的一边还有一块用护栏围起来的草地,草地里生长着各种各样野生花草。还有一些可爱的小动物也在这里安家,小蟋蟀,知了,蚂蚁......于是这里也就成了我们观察动植物的好地点,不过我也从不进去打扰这些小动物的生活,因为这个王国也是那么的活泼,令人喜爱。
我们的学校小操场 上并没有特别美丽的花园,没有特别宽阔平坦的跑道。却也是我们学校不可少的一个特别的景观。是我们喜爱的小乐园。
校园的一角作文4
走进校门,首先映入眼帘的是宽阔的操场,绿草如茵的草地,庄严的升旗台,高大的教学楼……我最喜爱的是东南角的小小花园。
春天来了,小花园里的大榕树上或浓或淡的'新绿,好像不断滴下绿颜色染绿了草地,染绿了喷水池中的水。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自我的艳丽风姿。
夏天,小花园里那一棵大榕树郁郁葱葱,像一把大伞,为同学们遮挡火辣辣的太阳,给同学们带来凉爽。喷水池中的绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。
秋天,小花园里一片黄色,可榕树还是那么的绿,那结出了一颗颗小果子,引来了小鸟。瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一齐,远远望去,既像个小绒球,又像一个大家旗围坐在一齐商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一齐,在听秋风老师为他们讲故事呢!
冬天,紫荆树上开着不一样颜色的紫荆花,有白色、紫色、红色……紫荆花一受风的打击,花朵便像蝴蝶一样翩翩起舞。落在地上,便好像给大地穿上花衣裳,给我们铺上花地毯。同学们在小花园打滚儿、写生、聊天
校园的东南角多么美丽!它同学们带来了欢快,给学校增添了几分美丽,我喜爱校园一角。
校园的一角作文5
轻风,拂过,无痕,无声。那一抹紫,停留于脑海。
校园一角,一架紫藤,充斥着美好回忆。
紫藤花很小,美丽又朴素,如同你,平凡又伟大。
初见你,是五年级时。你一袭紫色长裙,轻盈地走进教室,一片紫藤花香。你斜绾青丝,轻轻一笑,嘴角荡漾着一个小小的梨窝,似那綄沙佳人的纯美笑靥。那时,不太记得您亲切的话语,只记得你很雅致,亭亭玉立。
你很温柔,不舍得打骂我们。每每生气时,总会扔出一支小小的粉笔头。但你的`技术似乎不太好,好粉笔头总是砸不中我们。
渐渐发现,你对每一个学生都很好。我们总爱围在你的身边,提出一些问题。您也总是笑着,耐心地解答。
犹记得,那一次——
自习课。大家都在奋笔疾书。毕竟是毕业季。教室里只有一片片沙沙声。我正在写作业。忽然,一只柔软的玉手轻轻拍拍我,是你。你浅浅的笑着,如花朱颜,在我耳边轻轻说:“把头抬高,不然眼睛会近视的。”点点头,我充你笑笑。你满意离去,又一片紫藤花香。窗外,紫藤正茂盛,我心里有种说不出的感受。在你看来,此事很小,对吗?但在一个12岁男孩心里,却不一般。你,真的很爱我们,关心我们。
六月是离别的季节。看见那片紫,心中充满了惆怅。微风吹过,花枝摇曳。
紫藤挂云木,花蔓宜阳春。
那深深浅浅的紫,在流动,在跳跃,在不停生长。在那紫色的大条幅上,泛着点点银光,好似迸溅的水光。
老师,你给予我的爱就像紫藤,点缀了我的心。
紫藤,紫藤……
校园的一角作文6
我们的校园像个美丽的花园,在这个大花园里,我们学习、游戏、玩耍……不亦乐呼!操场、教室、旗台……都留下了我们美好的足迹,但是,我却独爱校园的花坛。
春天,万物复苏。小草嫩嫩的、绿绿的,伸伸懒腰,揉揉眼从土里探出头来,几阵蒙蒙细雨过后,桃花展开了笑脸,梨花笑迎枝头。你不让我,我不让你的开放,美不胜收。
夏天,烈日炎炎,大地像一个大蒸笼热的人透不过气。这时,你可以在花坛的柳树下乘凉,微风吹过,柳树摇曳,恰若款步而行的女子莞尔回眸,低眉浅笑。身边的小草和小花也跟着舞动起来。
秋天,正是瓜果飘香的季节,红彤彤的苹果像小朋友们的脸挂满枝头,黄澄澄的梨子像一个可爱的小灯笼让人馋涎欲滴。当人们沉浸在瓜果的喜悦中时,我却独爱花坛里的菊花。菊花的花瓣一条条卷曲着,就像老鹰的瓜子向四周舒展开来。那花瓣有的像扁扁的小舟,轻巧而漂亮;有的`像姑娘刚洗过的无拘无束的长发,轻柔地舒展开来;有的像一团金色的绒球在风中摆动,让人浮想联翩。只要走进,一股清香扑鼻而来,这清香让人心旷神怡。
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,花坛里铺上银地毯厚厚的、软软的。太阳照在银毯上,发出耀眼的光芒。我最欣赏腊梅花了,因为腊梅与众不同,当别的花因冷逐一凋谢时,腊梅却开得更艳更欢,它的那股不惧寒冷的精神时刻鼓励着我,向更高的目标冲刺。
我爱我校的花坛,它使我的生活更加丰富多彩。
校园的一角作文7
我们的学校准备创建恩平市一流的学校,所以发生了翻天覆地的变化。
一进校门,可以看见写着金光闪闪、很有气势的“年乐学校”几个字。校门时新式的电子遥控,不锈钢门,有人进来时,校门口的人在远远只要一按遥控,门就主动开了。向远望去,一栋栋白色的、高大的教学楼耸立着。教学大楼里面很漂亮,让人们看了都会拍起掌来说:“太漂亮了!”
来到美丽的“金湖城广场”,这漂亮的广场是用红色和白色的磁砖相间。广场上有展览栏,展览栏上有我们漂亮的水彩画,还有优秀的作文,我们下课的时候,通常来这里看的.。展览栏的两旁有一些翠绿的花草树木。这些花草树木引来了许多蝴蝶,如果你来观赏,这些蝴蝶会围着你转,是在和你打招呼。那花坛有棵高大的芒果树,像一把大大的绿扇子,它们就像卫士一样,守卫这些展览栏。我们经常给这些花草树木浇水,所以我们和这些花草树木成了好朋友。
站在展览栏,前面就是教学楼。同学们把桌子摆得很整齐。每间教室一共有两块大黑板,前面那一块写着老师漂亮的字,后面那块画着庆祝国庆栩栩如生的画。教室是一尘不染。如果你来观赏我们的教室,一定要在我们上课时,因为那时你会听到悦耳的朗读声,那声音又响亮,又有感情。让人感到像在观赏一支优美的歌曲。
教学楼的后面是一个宽阔的操场。这操场是椭圆的。它漂亮极了。操场四周种满高大茂盛的树木。其中有几棵大榕树。我们经常在榕树下乘凉和做游戏。
我们的学校多漂亮啊!我爱我们的校园!这么可爱的校园是在年乐爷爷的爱心下建造出来,他是我们学习的好榜样,我们长大以后也要像年乐伯伯那样的为我们的学校作贡献。
校园的一角作文8
校园角落里的那一棵银杏树叶子黄了!
这一个消息在一天之间就传遍了校园里的各个角落,这棵银杏树可不简单,首先就是它悠久的历史。算起来这一棵银杏树比学校的历史还要久,在还没有建校之前,这一棵银杏树就已经存在了。
所以,它的叶子黄了,这一消息让全校的人都沸腾了。
从今天早上开始,校园的这一角就被不少的同学光顾了,我们纷纷来到这一棵银杏树下,仰头望着这些在阳光下纯黄的树叶。银杏叶很美,美的让我们注视着它的视线都移不开,若不是上课的铃声响了起来,我们大概还不会离开这儿。
到中午的时候,这里的人就更多了。尤其是在下课的铃声响起来的时候,往日里的同学们都是往学校里的食堂冲刺,今天倒好,全部都往校园的这个角落里冲锋。同学们都想着占到一个好位置,来好好欣赏一番这一棵百年银杏最美的样子。
中午的阳光很明亮,明亮的阳光将银杏的树叶也照得明亮。银杏叶很黄,有的黄的很纯净,不掺杂丁点儿的杂质;不过也有的黄中带绿,那丝丝的绿色想着将银杏的纯黄破灭,可是这丝丝的.绿却不知道,它又给了银杏叶另一种美。
这种美带着点儿调皮,也带了点个性,反倒给这棵银杏树更带上了风情。
最值得一说的就是傍晚的时候了,这时候的人是最多的,仿佛此时全校的人都知道了这一个消息,于是全部都挤进了校园的这一个小角落里。这时的银杏树下简直可以用人山人海来形容,傍晚时分,恰是夕阳西下,橙黄的光将这一棵银杏树照的温暖而又迷人,就像是一个怎么也触不着的梦。
不得不说,往日校园里清冷的一角,今天彻底热闹起来了。
校园的一角作文9
在我们校园的东北方有一个美丽的地方,那就是——紫藤长廊。今天就由我来向大家详细介绍一下。
春天,紫藤上长出了许许多多美丽的紫色花朵,像一串串紫莹莹的葡萄,香气诱人,我好想一口咬上去,把它统统吃掉;又像随风舞动的风铃,风儿吹过,演奏出一首首动听的乐曲;还像一只只美丽的蝴蝶,风儿吹过,蝴蝶摆动翅膀,飞啊,飞啊!一串串紫莹莹的紫藤花不仅有美丽的形状,而且还有一股淡淡的清香,风儿吹过,这种淡淡的清香扑鼻而来。这就是春天的紫藤长廊。
夏天,紫藤上长出了一片片新叶,新叶是翠绿色的。叶子两三片在一起,有的像忍者的飞刀,有的`像国王的王冠,还有的像野兽的爪子,真是千奇百怪。我站在紫藤树下,都看得入了迷。
秋天,紫藤上长出了一个个豆荚。豆荚可好玩了,它穿着一件毛茸茸的外衣,肚里里面装着一颗颗的小豆子,它们就像豆荚妈妈的小宝宝一般,舒服地躺在妈妈的怀抱。可是,过不了多久,它们就像顽皮的小孩一样,一下子从妈妈的肚子里跳出来。学校里有些贪玩的小孩把豆荚打下来了,虽然我也很想要一个来玩,但是我知道这是我们学校最美的地方,如果每一个都把这份美丽占为己有的话,那么它的美丽就会消失了,所以我还劝阻他们不要破坏这些可爱的豆荚。
冬天,紫藤上光秃秃的,没有紫莹莹的花朵,没有绿油油的新叶,也没有毛茸茸的豆荚,只有那粗壮的藤蔓。藤蔓像蜿蜒的巨龙,像雄伟的长城,还像粗壮的手臂,牢牢地缠在石柱上,非常有力。
紫藤长廊的旁边有一棵梅树,上面的梅花粉红粉红的,一阵微风吹过,粉红的梅花纷纷落下来,真像传说中的“仙女散花”啊!
紫藤长廊一年四季的景色都很美丽,我爱学校的紫藤长廊。
校园的一角作文10
我的学校是美丽的金明小学,一年四季美不胜收,其中四季长廊更是为校园增添了一道亮丽的风景线。
当你一走进学校的大门,首先映入眼帘的就是那座屹立在校门口的雕塑,好像正在点头微笑说:您好!欢迎来到知识的殿堂,您将会在这里度过快乐的每一天。
顺着窄窄的鹅卵石小路,来到一条漂亮的白色长廊?——四季长廊,洁白无暇的大理石地面,与周围精致的白色栏杆交相辉映,搭配得多么巧妙,多么和谐呀。顶部铺满了绿油油的叶子,这些绿得发亮、富有生机的叶子密密麻麻、铺得是那么均匀,就像给长廊戴上了一顶奇大无比的遮阳帽,即使是夏天,躲在下面也丝毫感觉不到一丝的炎热。从远处看,那郁郁葱葱一片碧绿,好似一块珍贵无比的绿色宝石。那伸展着的柔韧枝条直指蓝天,像音乐家的.手指在弹奏着优美的乐曲。一阵风吹过,绿色的叶子荡起波纹,好看得很。我爱赏心悦目的红花绿叶,爱沁人心脾的浓郁芳香,爱这使人神清气爽的一片碧绿,更爱这卓而不群的清幽淡雅。我和金昭经常坐在长廊的椅子上,听着远处传来朗朗的读书声、玩耍的嬉闹声、迷人的音乐声,看着远处掩映在垂柳下的荷叶亭,谈谈一些开心的事,真是叫人心旷神怡。
我喜欢美丽的校园,更爱四季长廊,因为它给我们带来了许多乐趣。它不仅是我们的游戏乐园、读书基地,还是我们的讨论专区,这里留下了我们多少秘密和回忆。
校园的一角作文11
我爱我的学校,我爱那些整齐屹立的教学楼,我爱那充满欢笑的操场,我爱那充满美味家肴的食堂。但心中还是犹为喜欢那个幽静,美好的校园一角。
春日的校园一角是美丽的,是春意盎然的。几只蝴蝶在花丛中飞舞,似乎是在给人们展示它们那婀娜多姿的身形,却又好像是在欢迎春天的到来。小池中的.溪水也冲开了冰雪,唱起了愉快的歌曲。蜜蜂则在一朵朵含苞待放的花朵间停留,吮吸着那甘甜的花蜜。桃花绽开了笑脸,这让我不禁想到“竹外桃花三两枝”的情景。在校园一角,偶尔也可以看到几个小孩嬉戏追逐。
夏日的校园一角是小雨连绵不断的。每当那天上的闪电划过云霄,校园一角中的植物便会欢呼雀跃。它们它大口吮吸着那纯洁无暇的露珠,原本那枯黄的小草,似乎也在慢慢变得生机勃勃。一切都变得那样美好。
秋天的校园一角是洒满孩子们的汗水的。秋天,正是那果实成熟的季节:树上挂满了那红通通的苹果,黄澄澄的鸭梨。如果你正好在秋天步入我们的校园一角,你肯定会瞧见几个孩子手中高举一根竹竿,拍打着树上的果实。秋天,叶子也逐渐变黄,有的飘落在大地上,形成了一张天然地毯,使校园一角变得金黄。
冬天的校园一角是无人问津的。一场大雪纷纷扬扬。正是这样“恶劣”的天气,让校园一角变得无人问津。你只能看见那一棵梅树开放,那花瓣上竟有淡淡的墨迹,可真是“朵朵花开淡墨痕”。虽然它是那样美丽,却显得如此孤独。
校园的一角里洒满了我的欢笑。这便是那最美好的地方。
校园的一角作文12
我们校园的空气多么清新,这要归功于绿化带,就是它,不但给我们送来了清新的空气,更让我们欣赏到了美景。
绿化带中有很多植物,最普通的迎春花、蒲公英,还有好多叫不出名字的植物,都争着给绿化带增光添彩。绿化带散布在十字小路的周围,它们是一小片一小片的绿色,好像给校园铺上了绿色的地毯。其中最常见的一种植物枝繁叶茂,茂盛的树冠形成了一个椭圆,同学们形象地称它为馒头树。虽然我半信半疑,但还是被它可爱的外貌深深吸引。绿化带中还有特别多的花,一到春季,花朵中央就有甜甜的蜜。下课了,有的同学就偷偷地溜到教室后面,摘一朵,喝里面的花蜜,一喝就是三四朵。上课铃声响了,也不愿意撒手。
绿化带中还有很多昆虫,像勤劳的小蜜蜂,一会儿落到这朵花上,一会儿停在那朵花上,整天“嗡嗡嗡”的,好似机器一般永不停息地工作。还有毛毛虫,贪婪地吞食着一片片绿叶,淘气地把植物变成一个个马蜂窝。有些小朋友看见了,就想灭了这“罪魁祸首”,但总会有人前来阻止,因为他们知道,就算是毛毛虫,也能变成美丽的'蝴蝶,它们都是大自然的一部分。还有蜗牛、蚂蚁、蟋蟀,甚至还有蚕蛹,有些淘气的男孩子总是抓着它们去吓唬别人。这时的绿化带总是交织着同学们的笑声和尖叫声,小小的绿化带充满了大大的欢笑声。
我希望给大地穿上绚丽的新衣,永远美丽,更希望校园里永远充满了欢笑声。
校园的一角作文13
我们的校园缤纷多彩,哪怕只是一角也引人注目。
一棵大树正沐浴着阳光,绿油油的小叶子犹如打了蜡一般闪着光。每片叶子形态各异:有的叶边弯曲着,像一只小碗乞求着阳光能往这多洒点;有的索性将全身上下都舒展开来,让每一个地方都能充足地“吸收”到阳光;有的叶子才刚“出生”没几天,整个身子都蜷缩着,便努力地将叶尖打开,向前廷伸,从而“吸收”更多的阳光。叶子们一片连着一片,树技一枝接着一枝,树干一根连出一根,犹如一把巨大的太阳伞在阳光下打开。每丛树叶都闪着绿光,绿得可爱,绿得充满了生机,这仿佛就是一棵从油画中走出来的树。
树上传来几声悦耳的鸟叫。仔细看,在片片绿叶遮盖的地方有一个鸟窝。瞧,鸟妈妈正在给新诞生的鸟宝宝喂食呢,而鸟爸爸正负责地四下巡视,保护妻儿。
树底下的青草也长得格外茂盛。一株株挺拔的青草绿得如奶油般丝滑,如抹茶般顺畅。草叶高高低低,犹如一座巨天的山脉此起彼伏。草叶从粗到细。那片草叶如有什么心事般低垂着小脑袋,她的`叶尖还有一滴晶莹的“泪水”呢。咦,这几株青草上怎么还有亮晶晶的痕迹啊?向前一看,哦,原来是这只小蜗牛在玩耍。
几只蝴螺在花丛中采着蜜,微风轻轻地和它们打着招呼。几个小朋友在近的空地上开心地玩闹,欢笑声充满了整个校园。
一群蚂蚁急匆匆地往孩子们玩闹的地方赶,似乎也要和微风一起去见证这些孩子们快乐的童年了。
我们的校园缤纷多彩,充满了欢乐,活力与生机,我爱我们的校园。
校园的一角作文14
春天到了,万物复苏,景色宜人,校园的一切都那么美丽。其中,南边的小花园最吸引我。
来到学校门口,往右走,就来到了南边的小花园。一排笔直的棕榈树映入了我的眼帘。棕榈树的叶子有一点像铁树的叶子,无限舒展着,向头顶绽放。那挺得直直的灰色的树干,显得精神又干练。仔细看看,树干上还有一圈一圈的年轮呢!年轮的尽头挂着一串花穗。之所以叫花穗,其实,我也不知道它是不是花。因为它根本没有花的样子,倒像是一颗颗饱满的稻穗从树的脖颈处垂落下来。不过,上面似乎还有果实般大小的颗粒,仿佛一粒粒珍珠,阳光下,黄澄澄的,颇像钻石项链呢!我见过四季常绿的杉树,见过绿油油的`榆荚树,却从没看见过坚定的棕榈树。棕榈树真坚强啊,坚强得不论风吹雨打都笔直地站在那里;棕榈树真高啊,高得似乎直入云霄;棕榈树真美呀,美得就像一把把撑开的天堂伞,似乎只有大风才可以摇撼它。
棕榈树下有一片绿茸茸的地毯。这片绿虽然不大,却很养眼。仔细一瞧,这密密层层的绿里居然隐藏着又小又美的小花朵。从远处看,是看不出那又小又美的花的。这些花有粉红色的,有紫色的,有黄色的……它们零星地点缀其中,使得那一丛绿显得更美了,仿佛为高大挺拔的棕榈树穿上了五彩缤纷的花鞋呢。
校园的一角作文15
我们的校园是美丽的,校园的每一个角落都散发着无限的生机。当你刚踏进我们学校的大门,呈现在眼前的是三座教学大楼:德雅楼、德馨楼、德慧楼。站在桥南向东看,那是我校最大的广场。广场的 地面是用陶瓷砖砌成的,红的、黄的、绿的,好看极了。
站在广场向东边的墙上望去,墙上有许多名人的书画。其中,有李白写的《静夜思》,贺知章写的《咏柳》、《回乡偶书》。每当做完广播体操时,我站在墙前阴凉的树荫下看着这一幅幅诗配画的'作品 ,总有一种心旷神怡的感觉。站在这儿向东墙的北边看去,你的视线一定会被北边的九句三字经锁定,上面有”香九龄,能温席,孝于亲,所当执……“看到这儿,你的眼前会不由自主的出现:一个名 叫黄香的九岁孩子在冰洞一样的床铺上,正在给年老多病的父亲暖被窝……这些时时刻刻提醒我:要孝敬父母,做一个懂事听话的好孩子。
再向广场的北面眺望,那是三个石雕作品。其中的一个是老师和两个孩子,老师单手叉腰,另一只手拿着一地球仪,好像在展望祖国的未来。另外还有两头仪态端庄的大象,其中有一头大象用他的长长 的鼻子在轻轻地抚摸自己身下的孩子,眼里充满了慈爱;另一头大象把鼻子高高卷起,好像正在高兴的洗澡。
再向广场的南墙望去,上面写着:仁、仪、礼、智、信、温、良、恭、俭、让,10个大字。其中,我最喜欢”信“字,因为它让我明白了做人要诚实、守信用,不要撒谎。墙的前面是一些体育器材,如 :单杠、秋千、滚筒等,是我们锻炼身体的乐园。
校园的美景还有很多,如操场、花池、石雕等等,都在等着你去观赏呢!我爱这如诗如画的校园!
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