优秀成长的作文(推荐)
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的优秀成长的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
优秀成长的作文 篇1
在幼儿园的时候,我看见大哥哥和大姐姐们胸前飘扬着的红领巾时,我很羡慕。妈妈告诉我:红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的,那是光荣的象征。于是,我就找了一条红丝带让妈妈帮我戴上,从那以后,我把那条红丝带当作了宝,我时刻告诫自己:要努力!争取早日戴上真正的红领巾。
20xx年4月的一天,那激动又光荣的时刻终于来了。我站在革命纪念碑前,举起握紧拳头的右手庄严地宣誓着:我是中国少年先锋队队员,我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民……为共产主义事业贡献力量!接着,五年级的一位哥哥给我戴上了我那梦寐以求的鲜红的红领巾。我抚摸着她:红领巾,我会好好的爱护着你的,你是我的光荣。在这三年以来,她时刻激励着我。
上一年级时,我成为老师的好助手,同学们公认的好班长,那是因为红领巾激励着我。
上二年级时,我参加了上城区和市的'飞绳大赛,取得了优异成绩,还拿到了奖金并接受记者的采访。参加区七色花艺术节的朗读比赛,在同学们的共同努力下获得了二等奖,那是因为红领巾激励着我。
上三年级时,我在舞蹈队表现出色,老师推荐我为队长,并能在世博会的杭州峰会场上表演节目,而且上了中央台而感到光荣。现在正为能成为正式的杭州网小记者而努力着。那是因为红领巾激励着我。
我能积极地参加第二课堂和实践活动,那也是因为红领巾激励着我。
红领巾,你是我的好朋友,你激励着我,伴我成长。我永远爱护着你!
优秀成长的作文 篇2
我的学校坐落在郑州市金水区丰庆路与博颂路交叉口的东南角,她和其他学校可不一样,她有两个校区,一个是一二三年级的,一个是四五六年级的。“文质彬彬,绿意盎然是我们的校训,在这里,我们一天天成长,在不断学习中一点点进步。
来到我们的学校,首先映入眼帘的是“文化绿城小学”六个金光闪闪的大字,大门就像一个城堡一样雄伟大气。一进入校园眼前一片开阔,这就是我们宽阔的操场,操场上有篮球场,足球场,跑道等。每天早上,篮球场上就有许多的同学在练习篮球,下午一放学很多的同学就奔上操场,踢起了足球,不一会各个都汗流浃背,但大家脸上都洋溢着快乐和喜悦!
我们的教学楼一共有五层,我们四年级的相对年龄小,自然就安排在了一楼,教室里有前后两个黑板,前面的是用来讲课的,后面的是用来做板报的。把黑板拉开,还有一个大的屏幕,我们通常喜欢用PPT上课,每天老师看到我们争先恐后把手举的高高的,用洪亮的声音回答问题,老师的脸上总会流露出自豪和满足的笑容。
我们学校还开设了很多的特色课程,比如空竹,葫芦丝。我们的空竹社团还在国际上拿过大奖呢!葫芦丝比赛在全国也是名列前茅的,说到这些,我就为我能成为文绿大家庭的一员感到无上的`光荣和自豪!
这就是我可爱的学校,这里有同学们的欢声笑语,朗朗的读书声,有大家的智慧和所有人的梦想。我爱我的校园,相信她会越来越美丽和强大!将来我长大了,我要让大家知道,我小的时候有一个智慧校园伴着我成长!
优秀成长的作文 篇3
高尔基曾说过:“卓越者的一大优点是,在逆境中能奋发图强,顽强拼搏,勇于战胜一切困难。”不错,正是因为逆境这个特殊的环境,造就了一大批具有坚强意志的强者。
逆境中易出人才,有一个叫“男男”的女孩,幼小时,父亲瘫痪在床,母亲为了一家人的生活,拼命干活挣钱。当她 12 岁那年,母亲终因积劳成疾,撒手而去。之后,她靠父亲微薄的工资,一边刻苦学习,一边干活,最后她成了市里“十佳”少年。这一路的`艰难和困苦,在她眼中只是一次次的磨难,她从未在磨难前低过头。俗话说:“鸡窝里飞出金凤凰。”正是因为她生活在逆境中,经受了一次次打击的磨炼,使得她性格变得坚韧,为她获得十佳少年奠定了基石。
逆境中能显示出一个人的生命力。著名的音乐家贝多芬,中年时期耳聋,这对一个完美的音乐学者来说是多么大的打击。但他并不因此荒废了自己钟爱的音乐,而是用一根金属管一头插入琴箱,一头含在口中,通过一个个模糊不清的振动,谱写他的杰作“第五命运交响曲”。现在的保尔张海迪姐姐,她不因先天性瘫痪,便放弃对命运的抗争,而是勇敢地战胜病魔,为自己光辉的生命史谱写出一曲曲勇敢的凯歌。
然而现在的青年,大多生活在温室里。在他们的眼中生活永远是高楼大厦、鲜花、甜美的糖果、欢笑和明媚的阳光。他们把顺境当成避风的港湾,把逆境当成最可怕的灾难,他们经受不住一点困难。而那些逆境中长大的人,经受得住狂风暴雨,就像雨后的花朵,开得更鲜艳、迷人。他们把逆境当成展示他们顽强生命力的舞台,他们在逆境中成长为生活的强者。
同学们,让我们拒绝温室,经受磨难,接受困难的考验,当一名递境中的强者,做一名合格的炎黄子孙。
优秀成长的作文 篇4
现在的孩子各个都是家中的一个宝,真所谓“含在口里怕化了,捧在手中怕丢了”。
刚刚刚出生的我,在母亲的怀里静静的酣睡;稍大些的我,在父亲的'双臂间,蹒跚的行走;幼稚园时的我,在母亲的身旁,上下幼儿园,到了小学时的我,在父亲与校长的关系间,努力地学习;而现在的我,又在父母的保护中做任何事。
自由的空间啊!你回来吧!上周日,我在被窝里想着,今天去书店买什么书呢?《新文化报》会出什么内容呢?我的xx群里有没有人又发表了新论点呢?一上网,电脑被上了锁,我一想,一定是爸爸,最近快期中考试了,爸爸抓得很紧。这难不倒我,我还有手机呢!我用手机上了xx,终于如愿以偿了!谁知爸爸一下冲进来,皱着眉头,指着我的鼻头喝道:“xxx!你立马给我做卷儿!快期中了,还玩!玩你个零鸭蛋!快做!”我委屈的低下头,任由泪水从两边落下:我看看《新文化报》会出什么内容,xx群里有没有人有发表了新论点,有错吗?
现在我的空间,已经完全被束搏了,就像小鸟被锁在牢笼之中,只能隔着厚厚的玻璃,望着以往蔚蓝的天空,不再蓝,变得暗黄和枯燥,就和沙尘暴天气一样啊!一粒粒沙子深深嵌在上面,流出的是痛苦不堪的血啊!管的再严,也不证明密不透风就好!
一颗极有天赋的种子,也不要把它紧紧攥在手心里,要让它看到空中的太阳,闻到泥土的芳香,尝到露珠的甘甜,听到鸟儿的鸣叫,触摸到身边的蚯蚓才对,而现在的家长是这样做的吗?
切记:孩子的成长需要空间!
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