成长作文实用(5篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的成长作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长作文实用(5篇)

成长作文篇1

　　什么是成长？不同的人有不同的答案。你长高了是成长，你渐渐懂得了更多道理也是成长……对于这件事来说懂得更多道理，有了更多顾虑也是成长。

　　成长路上，有我，有喜欢。

　　我小时候见过几次大海，那时我对它的认知是：蓝蓝的，海水咸咸的，是最喜欢的地方。天蓝色的儿童时期的我是单纯的。几年后，我上了初中，再次走进它的身旁，我的心中多了几分虔诚与敬重，我发现它的身上更多出了一些浑厚，博大精深的优雅宁静。当我站在岸边心中多了沉静与娴静，它的深沉使我凌乱的思绪沉淀下来。我爱它的深沉，因为它有足够的沉淀和安宁，触到它的一瞬间我便真正地放松下来……同一件事在不同的时候看它的结尾和结局是不一样的'。第一次成长的发现，有一丝欢喜。

　　成长路上，有你，有悲伤。

　　“任凭时间染白你的发，岁月划伤我脸颊……”当我耳畔再次响起这首歌时，我忽然意识到，父亲的年龄已然大了，虽然我知道你如今已然是小伙子的模样，但我却依然懂得早晚有一天你会衰老，总有一天他会离我远去，总有一天我会缩在墙角抱头恸哭。我该拿什么留住你，留住你的快乐，你的笑呢？看着你笑的时候我会忍不住多看你两眼，企图留住在我心中你的好，你的无言，你的爱。我在这里想到了“父亲”那首歌中的：“一生要强的爸爸，我能为你做些什么，我愿用我一切换你岁月长留……”是啊，我该拿什么来换回你的青春永驻，岁月长留呢？小时候你可以轻而易举地抱住我，抱起我，而现在我们却是并肩而立。别人都夸你这么年轻就有这么大的孩子，太幸福了。你脸上立刻有了几分自豪一般的笑意，我心中不禁一阵酸楚。一晃功夫，我14岁了；若是再一晃，我年轻的爸爸，你会怎么样呢？成长快，但时光更快。我该拿什么挽留住你呢？终有一天，你会笑的越来越少，这是正常的现象，一个轮回。我该这么做？如今，不再欢喜，只余悲伤。

　　每个人都想过要长大，后来早晚都会成长。但此时我不想，因为我想要留住爸爸的青春…

成长作文篇2

　　鼓励是茫茫黑暗中的明灯；鼓励是漫天黄沙中的绿洲；鼓励是漫漫人生长道上的指路标。我们每个人都需要鼓励，它是我们动力的一部分。

　　“走啦！还在发什么呆！”“哦，来了。”我立马从沉思中回过神来，跟上好友小琳。

　　从学校的通知墙上，我得知了学校要为校运会选几个节目，自主报名。我一直有一个埋在心底的小小梦想——我要展示自己！运动会，是个好机会；但是，我缺乏勇气，也没什么艺术细胞，拿什么来展示自己呢？去参加，说不定还会出丑呢。

　　回到家后，我不由地叹气。母亲看出我有心事，便问：“怎么了？遇到什么烦心事，说来给我听听。”我说出校运会的事后，母亲就鼓励我去报名。我默默的低下头，盯着脚尖不说话。母亲一看，了然于心，牵起我的.手，温柔地鼓励我：“你不用害怕，有的事不去试试，怎么知道自己行不行呢？”“对呀，姐姐。你要是害怕，就把旁人当成土豆！”

　　她们的话，让我燃起了一丝自信的火苗。我怎么能辜负母亲和妹妹对我的期望呢？别人行，我怎么不行！

　　报名后没多久校运会就开始了，我报了女子接力赛，我是最后一棒。

　　比赛那天，妹妹专门到赛场为我加油。艳阳高照，彩旗迎风飘扬，都仿佛为我加油，鼓励。我奋力地跑到终点，近了，更近了！虽然我们队只是第四名，但我鼓起勇气跨出这一步，我也成长了，不是吗？

　　我经历过这一次“历练”，变得更加自信、开朗了。这都将功归于家人的鼓励、信任与陪伴。

　　一回到家，母亲就给了我一个温暖的拥抱，“你做到了，真棒！”霎时，我心中洋溢着温暖与自豪——若没有这样的家人，我又怎能走到今天这一步！

　　鼓励是力量，为勇气奠基。正因为他们的鼓励，我才有勇气去尝试自我突破。如果没有他们，我或许跨不出那一步。

　　因为他们，我才有自信，在成长的路上坚定地走出了这一步又一步。

成长作文篇3

　　我是个极爱书的孩子，只要我一捧起书来，顷刻的烦恼和伤感全都荡然无存，有的只是遨游在书的海洋里的甜蜜微笑。

　　“书籍是人类进步的阶梯”。高尔基的这句话说得多么正确!是呀，书是人类前进的动力，书是人类宝贵的精神食粮，书是人类一生的不懈追求!的确，书让我受益匪浅。有这么一个故事：一个可爱的小女孩，3岁时被查出患有白血病。她一生最大的希望是成为一名出色的画家，然而，她并没有放弃，而是开始了她的作画生涯。7岁时，她已完成了8000余幅精美的`彩画。可惜的是，这个名叫三瓶彩子的小姑娘不久就被死神夺去了年轻的生命。读完这个故事，我为彩子的死感到无限的悲痛，同时也被她那种对生活的渴望所感动了。

　　是呀，只要我们能够心怀勇气，坦然迎接厄运的挑战，并为自己心中的梦想而奋斗，我们就会给生命摸上绚丽的色彩。

成长作文篇4

　　有了红领巾，我喜欢颜色素淡的衣服了，觉得那样红领巾显得更鲜艳、更可愛。

　　我是参加体操班的，别的同学每当上完最后一节课,就回家了，可我们还要参加锻炼。学校给我们发有运动服，穿上运动服，系上红领巾站在一起，显得很整齐，很有精神，做起操来，动作整齐，很引人注目。特别是当从我们学校出去的大姐姐庄泳，在奥运会上为祖国夺得金牌的`咨询传开的时候，我们被看成站在庄泳大姐姐带头的行列中，就更引人注目。梦中，自己也在世界体坛拼搏，胜利了，红领巾更鲜艳了。

　　这学期幵始，老师要我帯领一年⑶)班的弟弟妹妹们做早操。我决心尽量帮他们做好。他们都是祖国的花朵，这些花要是都那么鲜艳多好!

　　我天天系着红领巾上学，时刻想到自己是个少先队员，注意走少先队员应走的路。走对了，就认为保持了红領巾的鲜艳;走偏了，走错了，就是给红领巾抹了黑，沾上了脏。我决心努力,不仅要走对，而且要走好，向排头兵庄泳大姐姐看齐，让红领巾更鲜艳!红领巾更鲜艳了，我们的五星红旗不也更鲜艳了么!因为他是红旗的一角啊!

成长作文篇5

　　鸟儿的成长摇篮是广阔的天空，在这个摇篮中，它能够随心所欲地翱翔；鱼儿的成长摇篮是浩瀚的海洋，在这个摇篮中，它能够无忧无虑地畅游；马儿的成长摇篮是茫茫的草原，在这个摇篮中，它能够自由自在地奔腾。我的成长摇篮是我的学校，在这个摇篮中，我收获到了一笔“大财富”。

　　我的成长摇篮充满了生机活力：一片绿油油的草地犹如一块大绿毯，小草时不时伸伸懒腰，大树摇曳着双手向我们招手问好，花儿绽开了迷人的笑脸，舒展着婀娜多姿的身姿，调皮的风儿也赶来凑热闹，轻轻撩起它们的双手，与之跳上一曲舞蹈。鸟儿不甘示弱，放开嘹亮的歌喉为它们伴奏。一阵阵琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

　　在这个成长摇篮中，我收获到了第一笔大财富——友谊。同学们一起玩耍嬉戏，一起探讨问题，一起面对困难，一起分享喜怒哀乐。虽然有时会因一点鸡毛蒜皮的事闹别扭，虽然有时会发生面红耳赤的争执，但那只是暂时的，我们永远是最好的`伙伴！友谊是一剂良药，医治你那失落的心，友谊是一盏明灯，照亮你那黑暗的路。

　　在这个成长摇篮中，我收获到了第二笔大财富——知识。师生一起探讨神秘的自然科学，一起领略世界各地的历史文化，一起遨游书籍的海洋。我们在老师的传授中汲取知识，在各科的书籍中寻觅，在知识的海洋采集、探索、积累。像小蜜蜂在花海中采集花粉，嗡嗡嘤嘤地飞鸣、渴求。

　　在这个成长摇篮中，我收获到了第三笔大财富——做人的道理，懂得了“乌鸦的反哺之义，糕羊的跪乳之恩”；懂事了尊敬老师，孝敬父母；懂得了诚实做人，信守诺言；懂得了助人为乐，将心比心……

　　在这个成长摇篮中，我收获了第四笔大财富——珍惜时间。正如《匆匆》中所述：“时间无时无刻不在从我们身边走过。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“嘀嘀嗒嗒”地从我们身边悄悄溜走。”我们每天都在和时间赛跑，而时间却在不停地流逝。所以我们要学会珍惜时间，成为时间的主人，而不做时间的奴隶。

　　在这个成长摇篮中，我品尝过成功的喜悦，也遭受过失败的打击。但无论成功还是失败。背后总少不了呕心沥血的老师。正是她们，把知识的琼浆注入我们的心田，把辛勤的汗水换来学生优异的成绩。她们共同创造这个让学生能够体验生活、展示自我的成长摇篮！当我们失败时，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功时，老师劝诫我们不要骄傲，再接再厉。古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师正是如此，燃烧自己，照亮他人。

　　感谢这些老师，感谢这些美丽的天使，感谢我的成长摇篮，让我能像鸟儿一样翱翔，像鱼儿一样畅游，像马儿一样奔腾。让我收获到这笔大财富！

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