校园生活的作文

时间:2024-04-15 08:14:29 关于校园的作文 我要投稿

校园生活的作文精华(14篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的校园生活的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园生活的作文精华(14篇)

  校园生活的作文 篇1

  一天早晨上小早读,老师还没有到。我们都在读书,唯有段晨旭没有读书,原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。

  他就开始修,一会儿这样修,一会儿那样修,可是到头来还是没有修好。他也不放弃,继续修理,又过了几分钟,终于把它修好了。段晨旭把笔修好后就转过身来向组长付楚然背书,付楚然看见段 晨旭的样子后就大叫起来:“妖怪呀,救命呀!”

  我们听到了叫声就望向付楚然,却又听见付楚然在哈哈笑,原来段晨旭的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全都是黑色的笔水。难怪付楚然先惊叫后大笑呢!

  此时的段晨旭一脸迷茫,问:“你们笑什么呢?”

  这时李智航也看见了,哈哈大笑着说:“段晨旭的脸变成黑色的了!”李智航说完还是大笑不止,段晨旭听到后急忙说:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸着他的`脸,这样以来,本来脸上只有一点 ,现在弄得满脸都是,引得大家又是一阵哄笑。

  “黑脸怪”这时一位同学说,大家又笑起来,惹得段晨旭也笑起来了。付楚然笑着说:“你什么时候把脸上的颜色弄掉了我们就不叫你黑脸怪了。”急得段晨旭一溜烟地跑出去洗脸去了,大家又是 一阵大笑。

  校园生活的作文 篇2

  在校园里,我们会发生一些令人开心的事或伤心的事,有的是好事,有的是坏事,更有些令人难忘……

  记得快期中考试时,我的英语老师王老师手里抱了一沓英语试卷,看着那沓卷子,我心里忐忑不安,心想要是考好了,就没什么大不了的。要是考砸了,那不就得挨批了吗?王老师让其他同学来发卷子,的心“怦怦”直跳,我们班的贾明筱把我的卷子发下来。在他给我的那一瞬间,我看见了卷子上有一个鲜红的一百分,我开心的像老鼠见了一堆奶酪一样兴奋。王老师开始讲题,我听着听着,发现一个错题,我本想着只要我偷偷的改正确,不就没有人知道了吗?正想到这儿,我拿起笔,准备改,但我的手好像不听使唤一样,怎么也放不到位置上。这时我觉得卷子上的分数好像在对我说话:“给老师说明一切吧!只要你努力,我还会再回来了。”我下定决心走到老师面前,并指出我错误的地方,老师不但没有批评我表扬我是一个诚实的'好孩子。

  这次虽然失去得满分的机会,但我知道做一个诚实的人比分数更重要!这就是我充实又开心的校园生活。

  校园生活的作文 篇3

  现在进入暑假,有好长一段时间看不到亲切的同学和老师,心里不免有几分寂寞,回想在校的生活,和现在无聊的暑假对比,真的是很有趣啊!

  每天早上,我们会在七点半到校,然后就开始早读,但总会发生一点小事情。比如,张晓明同学拍了拍我的肩膀,笑着说:“班长,借借作业来抄呗~”我瞪着他,心里一阵无奈,每天都不写作业,都抄我的,真的是……这次我没有借他,就说,“谁叫你自己不写的。”他没在我这借到,就又去向别人借了,唉,真拿他没办法。

  这节是音乐课啊!我们班的`气氛很沉闷,因为没有人愿意唱,就怕出丑!老师也拿我们没办法,这时,一阵好听的歌声响起,班里齐齐望向坐在最角落的小宇同学,对了,他可是我们班唱歌最好听的。经他这么一唱,班里气氛就活跃起来了,大家也不害羞了,都放声歌唱,好听极了!

  中午,当我们上完上午的最后一节课,班里的同学们都饿极了,纷纷向食堂进攻!不得不说我们食堂的饮食真的是好,有米饭,鱼和肉,还有蔬菜,还有水果呢!

  下午,烈日当空,恰好我们上体育课,大家活力满满,跑了五六圈,流了汗舒服极了!

  等到放学铃响起,我们背起书包离开了学校,回到了自己家。

  唉,学校生活真有趣,不像暑假,无聊极了,不能和同学一起玩耍,不能和老师请教问题,真的,真的,好无聊!

  校园生活的作文 篇4

  我的校园生活充满了酸、甜、苦、辣!

  酸,酸是什么样的呢?二年级时,我们进行了一次数学测试。我认真完成了考卷,交给了老师。下午,老师公布成绩时,我只有83分。我看着试卷,顿时目瞪口呆。原来,我错误的原因竟然是计算错误!从此,我完成作业后,都要练三十道口算,六道竖式计算。

  甜,甜又是什么感觉呢?自从我天天练习计算之后,成绩并没有非常显著的进步。我便在心中计划:每天不仅要完成计算,还要做三道实际问题。果然,功夫不负有心人,第四单元的测试,我就考了100分!我心里比吃了蜜还要甜。

  苦,苦是什么呢?我三年级了,画画也有所提升。我现在不仅要上星期一的二胡课,还要上美术课。我每天七点半之前到校,完成准备工作,便急忙去上课了。虽然很赶、很忙,我都快成一个小陀螺了,但是忙碌的`我更感到了充实!

  辣,辣是这样的:上课时,我看到外面在刮风,我的心也跟着大风飘呀,飘呀。突然,老师请我回答问题,我没有听到问题,只好说:“老师,我还没想好。”坐下去后,我觉得脸上像擦过生姜片一样,辣辣的,有一种难以言说的羞愧感涌上心头。我暗暗提醒自己:上课一定要认真、专注!

  啊!我爱我的校园,更爱校园生活中的酸、甜、苦、辣!

  校园生活的作文 篇5

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的.微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

  校园生活的作文 篇6

  “老师,王梦林上课看课外书!”当张老师正讲到作文怎样写才能写好的时候,被同学称为“四眼,”也就是我的同桌包小雷向张老师告密,我被张老师叫了起来,张老师问我看的什么书,为什么上课看,我一时不知如何解释,吱吱唔唔的,连我自己都不知到说的是什么。要怪就怪那个臭四眼,张老师让我站了一节,并把我用一个月时间攒下钱买的《哈里波特》没收了。一个月呀,我不买水,不买吃的,不买玩的攒下来得钱呀,就这样付之东流了我只能暗自叫苦,可最令我生气的是包小雷,我这么惨还不是他害的,可他还在哪傻笑。这节课我跟本没听下去。我决定下课把书先要回来,再找包小雷算帐。包小雷,啊……`

  叮叮叮,终于下课了,张老师抱着教案和数学书要走了,我以一秒一百米的速度冲了过去,笑嬉嘻的`说:“张老师,我错了。”“你什么地方错了呀?”“我不应该上课看书。您能把书还给我吗?”张老师摸了摸我的头,“知道错了就好,下次不许在犯了,来,给你书。”“心里暗下决心,下次再也不上课看书了。哈哈,书要回来了下一个目标就是包小雷了,你等着。

  校园生活的作文 篇7

  今年我上五年级,在我的记忆里,校园永远是最美丽的地方。虽然没有公园的景色宜人,但校园鸟语花香,有花有草;虽然没有风景区的风景如画,但校园亲切动人;虽然没有游乐园的欢声笑语,但是校园充满勃勃生机。

  校园里有最美丽的画,因为哪一些成绩单,那一张张漂亮动人的板报;校园里还有动听的歌声,有哪郎朗的读书声,有哪老师的讲课声;校园里有最感人的诗,有攀登理想高峰的诗,有健康成长的诗,有勇往之前的诗,还有那坚持不懈的诗,这些诗可能连巴金爷爷也不可超越。

  校园里必不可少的'就是教学楼教室操场。有了教学楼就会有教室,那高高的教学楼越看越入迷,仿佛那就是保护我们的巨人。

  教室更迷人了,在教室的前面有一个小鱼缸,里面有金鱼和五颜六色的石头等等!看着看着就上课了,听着老师悦耳的声音,我想到教室就是知识的船,老师是船长,带领我们驶向知识的远方;如果教室是心灵的天空,那老师就是太阳,给我们万道阳光;如果教室是苗圃,那老师就是园丁,培育着我们……

  校园的中心,那就是操场了,我们学校的操场不是太大也不是太小,能让我们在里面玩就行了。我们常常在操场上的跑道上跑步,操场伴随着我们成长。

  我们的学校是最美丽的!

  校园生活的作文 篇8

  我们的校园生活丰富多彩,就连体育课也精彩纷呈。

  “三十、三十一……三十九,终于考出了!”回想起自己“一带一”跳绳考试的经历,是多么艰难而有意义。

  这个学期,跳绳考试换了花样,由原先的单跳变成了“一带一”跳。大家立即寻找合作伙伴,开始训练,我也不例外。第一天考试,我便与王开源开始尝试。“一、二、三”唉,只有三个,这可怎么办?我只得另找他人,直到下课也没有合适的,看着别人一个个顺利地考出,我心里暗暗着急。终于等到了第二次考试,一上课,我就迫不及待地开始与胡鸿迪等人组合,但始终保持个位数,一点长进都没有。最后我决定和陈黎莎组合,她已经以优异的`成绩考出了,我和她商量,她没有推辞,也没有嫌烦,就高兴地与我一次次艰难地尝试起来,还不时指导我,一直跳到17个。偏偏在这时,下课铃声响了。总算挨到了补考的日子,我急忙找到自己的搭档陈黎莎,和她开始练起来,我们一次次地尝试着,希望能达到30个以上,虽然跳得一次比一次好,但始终没达到赵老师的要求。最后一次尝试了,陈黎莎把绳一甩,我的脚立刻跳了起来,陈黎莎个子矮,我的个子高,为了配合默契,我弓着身子跳。绳慢慢地甩着,我的脚也随着节奏慢慢地跳,汗从我脸上淌下来,为了实现我的目标,我们坚持了很久。终于成功了,这是我坚持不懈的结果,也是陈黎莎热心帮助的结果。

  啊,我真快活!从校园生活中我享受到了同学的友情,感受到了合作的愉快。

  校园生活的作文 篇9

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的

  早晨时分,我们在各自的班级里朗读,看着同学们那般认真,我不由得打消了打瞌睡的念头,放下书包,拿起书来读,下课时,大家有的在讨论上课时解不开的难题,有的在教室里做作业,有的`在走廊上聊天,有的……上课时,大家专心致志的听讲,时而动动笔,时而抄一抄解题步骤,时而抄课后答案,时而……

  午休时分,大家在班上各自休息着,有的早看书,有的在班上做作业,有的在午休,有的……

  我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着,我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课,为我们的未来而努力,为社会的未来而努力着。

  放学时分,我们一起背着书包,走着走过甚至上千次的小路,走过那些店铺,看着那些小同学在家长陪同下回家,一些同学坐着各自的自行车回家。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首肯我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的一定会成为我们最美好的回忆……

  校园生活的作文 篇10

  我的校园生活是一盒彩色笔,有甜蜜的红,活泼的黄,和谐的蓝,清醒的绿,也有苦涩的'黑,单调的白和无趣的灰。

  我们班级里的每个同学,虽然长得都不是特别显眼,但可以说我们个个都是“身怀绝技”的人。我们每个人的性格特点都很突出,爱笑的笑,爱搞恶作剧的搞恶作剧,我们班这方面还真是人才辈出!

  我们班里经常可以传出一阵阵朗朗的笑声,听到这笑声,你可能也会跟着笑。这是为什么呢?哈哈,因为我们班有个陈王斌在啊。他的笑声与众不同,我们是“哈哈”地笑,而他的笑声却是“咯咯咯”的,而且,他笑起来的时候,脸总是涨得很红很红,还真像一只刚下了蛋的母鸡。

  除了笑,还有搞恶作剧的。像张基源啊,张栩阳啊,这些人早已“臭名远扬”了,不知道你是不是也听说过。我记得有一次,那时我和张栩阳是同桌,他总是在我做眼保健操的时候把我的书放到别的地方去,做完眼保健操,我在那儿苦苦地找书,他却在那儿捧腹大笑。让人觉得又好气又好笑。

  这就是我的校园生活,一段在我的脑海永远也抹不去的回忆。

  校园生活的作文 篇11

  睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?

  上了3节课,终于是体育课了,在谭魏希班长的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。

  “立正、稍息!”在谭魏希班长坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。体育老师说:“今天这节课,我们主要练习跑步。”接着,体育老师拿了一个转门练习跑步的东东,又拿来一把测时间的东东,放在地上。张柱铭轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,体育老师便让张柱铭先跳。哇!真不愧是班上的男生呀!只见他展开双臂,冲到那个东东前,转过身像闪电一般的速度,冲力过来,顺利地跑过。“真是一个高手。”同学们赞叹道。

  接着,祝一鹏以一个最快的速度冲过;谭魏希像展翅飞翔的海燕一样“跑过”了。马上就要轮到我了,我的.心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到那个东东前,用力一转,到啦终点。呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了;有的干脆从那下钻过去;有的甚至用跨的方式过了;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!

  校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!

  校园生活的作文 篇12

  校园就像一座象牙塔,到处沐浴着知识的阳光。我们的校园是一个充满了艺术氛围,催人奋进的校园。

  一进校园,首先映入眼帘的是我们学校的七彩长廊,上面贴着许多同学的艺术作品,有画画的、 有剪纸的、 也有贴棉线的……都是些精美的图画。在学校楼梯两旁的墙壁和厕所前的墙壁上都挂满了画框,里面展示着一张张水彩画、素描画、国画等,连教室的柱子上也贴满了同学们的艺术品,使走进我们校园就感到浓浓的艺术氛围。在我们学校前操场那里有三快黑板,上面贴着我校一些小星星的名字,大家一定会问究竟是什么小星星?让我来告诉大家吧,那是“文明之星”、“学习之星”和“进步之星”。那些榜上没名的同学看到别人榜上有名,就会更加努力争取榜上有名。从这个地方看出我们校园泓扬正义、 催人奋进。每层楼的柱子上还挂着一桢桢精美的古诗,下课时,三五成群的同学就会比赛背诗,诵读我国的`文化经典,使我们又一次得到艺术的熏陶……

  你看!我们的校园多么独特,那浓浓的学习气氛不断地激励着我们前进,为我们的学习创造出优越的条件。这丰富多彩的校园生活滋润着我们。我喜欢这育人的环境;喜欢这里的一草一木;更喜欢与我们朝夕相处.亲密无间的老师和同学们!

  校园生活的作文 篇13

  在经历了六个春夏秋冬后,我们就要分别了。我们的欢歌笑语,停留在了花坛的芳香中,和同学们在一起的日子像冰糖葫芦,甜甜的,酸酸的。在这六年的时间中,一件事情,让我至今还铭记在心。

  在一个风和日丽的`上午,同学们在蔚蓝的天空下尽情玩耍,欢乐声,洒满了校园的每一个角落。而我,却孤零零地坐在教室里,双手捂着肚子,脸上出现痛苦的表情,这时,我的同桌走进了教室,当她看见我时,连忙大喊一声;“你怎么了?"在走廊的几位女同学也闻声赶来,看见我,连忙在一旁关心起来;“你怎么了呀?要不要告诉老师?”我摇摇头,说;“没关系,只是昨天吃错了东西。”他们让我趴一会儿当我抬起头时,看见一位同学端着热水,同桌正在帮我扇扇子。看见这些,我的心里,流入了一股暖流。我站起身来,感谢地说:“谢谢你们,我好多了。”这时,我看到同学们仿佛都松了一口气。

  这件事让我收获了宝贵的友谊,让我知道自己是班里,不能缺少的一个人,不仅是我,所有人都是一样。

  校园生活的作文 篇14

  我一个初三学生,我喜欢玩耍,上课总是笑个不停,老爱发呆,可是谁又知道学习不一定非要老老实实的坐在那里就能学会呀!上课在于兴趣,没有兴趣坐着也是坐着,还不如高高兴兴的学里。

  我爱我的我学校学校生活,虽然我聊但还是很快乐,在哪里我感到了许多的快乐和幸福,我感到了它的快乐。

  体育考试是初三必修的课程,虽说是课程实际也就是锻炼身体,在训练中难免有些磕磕碰碰,记得那此训练我可是叫摔残啦,跳远是很有趣的,体育老师说过如果跳的不远,是可以跨步跳的。体育老师的话可把我给害惨啦,只要我一跳必定摔跤。o(︶︿︶)o唉

  又到下午大课间训练的时间啦,这次是真倒霉呀!不管我是跨步跳还是立定跳都会摔的“四脚朝天”的,可是我的摔跤还是有收获的,我一摔大家都会去搀扶我的的,那个时刻我的心里好温暖我论以前多么难过。不好的事情都会过去。我好喜欢我的学校。

  曾几时,我在为“朋友”而努力,努力描绘一幅图。很美的`图。“朋友”冰冷的言语让这幅图冻结在那个瞬间。我用深蓝、我用惨白,勾勒出那复原有温暖意境的轮廓。我用漆黑,填充着耀眼的白,眼泪即使那幅毫无意境可言的“手绘图”。虽然很是惨淡,但还是很快乐。

  学校的生活有时美好,有时惨淡,但是在我眼里无论在学校发生生么事情我都会去坦然面对,都是美好的。我的美好校园生活我永远不会忘记。ILoveYou------Shool

  初三:快乐我的快乐

【校园生活的作文】相关文章:

校园生活作文(经典)12-22

校园生活作文(精选)10-28

校园生活作文10-10

校园生活作文08-04

校园生活作文10-31

校园生活的作文07-26

(经典)校园生活作文08-16

【经典】校园生活作文09-07

校园生活作文[经典]08-18

校园生活作文(精选)10-06