读书的作文

时间:2024-04-13 18:26:44 读作文 我要投稿

读书的作文汇编[13篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的读书的作文,欢迎大家分享。

读书的作文汇编[13篇]

  读书的作文 篇1

  读书本是一种心灵活动,向来算为清高,我以前不爱读书,现在很爱读书,因为读书能学很多知识。东西越用越少,学问越学越多。

  有一本书叫《二年级的日记狂》,里面有个故事叫“阳光姐姐来了”,阳光姐姐写了好多书,里面有一个故事叫“同桌冤家”,故事里的马楚彬闹了个笑话,竟然说他要一本“同桌兔家”,还把阳光姐姐的另一个故事“亲亲姊妹坡”念成了“亲亲妹妹皮”。

  我还读过《二年级的小豆豆》,里面有一个故事叫“一、二、三齐步走”,里面的田田老师让同学们练习走路,全体同学都笑了,他们认为走路谁不会呀,田田老师说是正步走,他们这才停止了笑,在田田老师安排走方队的过程中有些同学闹了好多笑话,有走路顺拐的,有走路不看两边的等,总之很搞笑,最后还是他们这个班走得最好,三十五个人像一个人一样,我好喜欢书里的田田老师啊,她很爱笑,笑起来像花一样甜蜜,还对同学们关心得不得了,书里的小豆豆

  说“有这么好的老师,想不上学都不可能。”

  读书能提高作文能力,书里的故事都很精彩,还能学课本上学不到的'知识。钟不敲不响,人不学不灵,书能让我感到快乐,有时我利用两天的课外时间就能读完一本《二年级的日记狂》,我要继续读下去。

  读书的作文 篇2

  在一个春暖花开的早晨,老师带着同学们到郊外的树林里去亲近大自然。一到那儿,同学们有的捉迷藏,有的跳绳,还有的捕蝴蝶。小芳和小云打开野餐布,摆开好吃、好喝的`,便津津有味地看起《爱丽丝温游奇境》和《亨塞尔和格莱特》。

  春风暖暖地吹着,小鸟叽叽喳喳在叫着,树叶沙沙地响着。她们看着看着,仿佛进入了童话世界。小芳说:“嘿!树林里不是有使人长高的蘑菇吗?找到就会像爱丽丝一样飞上天哦!我们去找找吧!”话音刚落,小云说:“还有糖果屋!找到了,我们能大吃一顿,说不定碰上那里面善心恶的老婆婆呢!我们也像格莱特一样把她推进火炉里!”她们说着说着,哈哈大笑:“在树林里看书真有趣!让我们产生了像树叶一样多的联想!”

  读书的作文 篇3

  书,是每个人成长比要看的东西。“书犹药也,善读可以医愚。”

  在家里,我可是“远近闻名“。所有人都叫我书虫。我这“书虫”这个称号可不是白得来的,而是我房间那堆满书的书架。每次去图书馆,我总是买俩三本书带回家,津津有味的看起来了。有时候,我看书甚至会忘了所有事情。

  有一次,妈妈叫我吃饭,我边走边看书的过去了,差点撞到了墙,妈妈就叫我别看书了,吃完饭在看,可我没有听到,手里继续捧着我心爱的书,就坐到饭桌前。饭对我丝毫都没有吸引力。等妈妈忙完活了,看见我还在看书,就点了我一下脑子说,“小书虫,该吃饭了,别看书了!”为了不惹妈妈生气,我放下了书,开始吃饭了。可我的心思却还在书上,随便吃了俩口饭,又拿起书看。似乎书才是我的饭,而桌上的饭只是个摆饰。半个小时过去了,我还在看书,妈妈看见我一口饭都没吃,直接拿起我的书,“啪”的一下,书摔在了地上。我估计妈妈的`脸是青一块紫一块,可我不管,只管我的书有没有坏。

  “书犹药也,善读可以医愚”多读书,可以提高我们的智慧。

  读书的作文 篇4

  小时候的我,不太喜欢看书。可自从踏进了小学的校门,我就对课外书产生了非常浓厚的兴趣。

  在我上一年级时,阅读了一些童话故事,其中我为丑小鸭变成白天鹅而高兴,为美人鱼最后变成泡沫而伤感。上三、四年级时,我尝试阅读了四大名著,我为《水浒传》里梁山好汉劫富济贫的侠义之举而感动,为《西游记》里唐僧师徒四人不怕困难最终取得真经而敬佩。

  上了高年级,我越来越喜欢读书。有一次,妈妈因为有急事就出去了,临走前还叮嘱我要家人认真写作业。妈妈走后,我便迫不及待的打开我的《爱的教育》这本书,津津有味读了起来。30分、60分、100分、120分。时间一分一秒地过去,两个小时似乎像是一瞬间。妈妈打开家门,发现我正在看书,就走进我的房间批评了我一顿,告诉我课外书随时都可以看,但前提是要把作业写完。听了妈妈对我说的话,听话地点了点头。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的'营养品”。这句名言时刻鼓励着我。让我在书的海洋里领略更多的奥秘!

  读书的作文 篇5

  读书是一轮太阳,照耀着我们,为我们开启语文的大门;读书是一阵小雨,滋润着我们,伴我们成长。

  为什么要读书?因为它能帮我们提高写作能力,是一位“好老师,”还包括了好词好句。为什么要读书?因为它能够让你在学习中感到快乐,是一位“好朋友,”它不但可以帮你解决问题,而且还能和你在“书海”中遨游,是一件多么快乐的事呀!

  一本书,只要你认真去读,就会觉得比玩还快乐;一本书,只要你仔细去看,就会了解许多知识。

  春秋时期,有一位大思想家和教育家孔子曾说过:“学而时习之,不亦说乎?”对呀,一本书,你反反复复地看,也是一件快乐的事。

  读书是快乐的,读书是有趣的,读书,说难也不难,说简单也不简单,但只要喜欢它,就会发现它是快乐、有趣的`。

  读书的作文 篇6

  书读百遍,其义自现,读书在生活中有着巨大的作用。读书可以让我们学到知识;可以让我们领悟人生的真谛。

  从幼儿园起,我的读书生涯就开始了。在上幼儿园的时候,我的妈妈给我买了一本《三国演义》和一本《三十六计》。我看到这两本书上几乎全是黑乎乎的.字,我那时只认识几个字,看也看不明白。我便把那两本书放在了一边。妈妈知道我看不明白那两本书后,就在每天晚上在我的床头一个字一个字的读下去,遇到我不明白的词或字时,我只要提出来,妈妈就会把它的意思告诉我。就这样一天又一天的过去了,书也一页又一页地被翻过去了,当这两本书被读完时,妈妈就好像把她的知识全教给了我一样。

  到了读小学的时候,我渐渐地学会了许多字。我就开始读童话书了,渐渐地看童话一类的小书已经感到不过瘾,我就开始读小说了。这个寒假我几乎每天都读书,只要手中一有书我就忘了吃忘了睡。书就像一盏灯,照亮了我人生的前途;书就像一把钥匙,打开了一座知识的宝库;书就像一个朋友,可以和它亲密交流;书就像一处故地,等待着你随时去重游。书就像一次旅游,带给了我无数的快乐。

  现在,只要我没有了书,就好像没有了生命一般。

  读书的作文 篇7

  我们整个班都喜欢读书,老师也不阻拦,毕竟读书是件好事。

  下午上课前的一段时间,是老师规定的看书时间。星期一至星期五,有五位管看书纪律的(我是其中一位)。这时候,同学们都会纷纷掏出自己喜欢的书来看,有必读书目,有散文,有科幻小说,更有甚者还会掏出几本漫画或杂志报刊放在桌上,津津有味地看了起来。看书入了迷的同学们,拍手、拍桌子、跺脚,样样都有。

  我们喜欢看书,当然也需要读书用具,什么标签、萤光笔、铅笔、橡皮、钢笔等五花八门,各式各样。只要有一人拿出好用的读书用具,大家都会争着去买。最热门的.一次是磁性书签,一时间风靡全班。磁性书签的外表美观和好用吸引无数的同学。最后,老师只好制止了这种书签。

  当然,也有读书不到位的时候。有一次,老师推门而入,手里抱着试卷。同学们拿到卷子,一看,全是古诗词,当时有许多同学是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!我空了3处地方,但已经很厉害了。发成绩时,我虽不是第一,但也挤进前三了。很多同学都考得不理想。

  古人云:“书读百遍,其义自见”、“读书破万卷,下笔如有神”真是一点也不错。

  读书的作文 篇8

  安然若素,岁月静好。当清晨的第一缕阳光透过窗帘照射在地板上。打开窗户,望着湛蓝的天空发呆。直到一片枫叶伴随着秋天落到床边,恍悟秋天来了。

  天气真好,昨晚刚下过雨,空气清新而又潮湿,天空上飘蚕丝般的云,好像一吹就会散。清晨,大街上几乎没有人,寂静的街道上不时传来几声鸟叫,还有满地的枯叶,倒显得有几分凄凉了。

  找到一棵大树,秋风拂过,拂起地上的落叶,又转着圈,慢悠悠的落下。一阵风吹来,我才意识到冷,裹紧了大衣。走到大树边的`台阶,拂去落叶坐了下来。拿出一本书已经快要看完了。洁白的扉页顽皮的被秋风吹起。街道上安静得只有鸟叫,风声还有叶子被微风卷起的声音,萦绕在我的耳畔。书里的文字仿佛有一种魔力,飞跃起舞,使我沉沦其中。我仿佛忘了时间,也忘了自己。

  是什么时候,等我合上书,揉了揉发酸的脖子,街上又恢复了之前的样子,汽车的鸣笛,道边上的行人也多了起来。仿佛早晨里的宁静,美好没有存在过。

  最后,我在那本书的尾页写了这样一句话:我在一座城市的奢华里,找到了风居住的街道。

  读书的作文 篇9

  书是启明灯,在我们迷茫时,为我们指引方向;书是良师,谆谆教导,洗涤我们的心灵;书是益友,在困境中向我们伸出援助的双手。

  “书中自有千钟栗”、“书中自有黄金屋”。小时候,妈妈就给我订了许多书刊,起初,我不乐意读,但看着爸爸妈妈捧起书本津津有味的样子,我也加入了读书的行列当中,每天,在我们家都可以看到三个孜孜不倦的身影。

  在书香的'陪伴下,我渐渐长大了。学校开展了“亲子共读”的活动,我和爸爸妈妈更加积极,课桌、餐桌、沙发、床头、阁楼、琴房……处处摆放着书和铅笔橡皮,信手拈来,似乎连空中也弥漫着书的气息。

  饭前、饭后、睡觉前、做完作业后、练完琴后……只要一有空闲,我就会立马抓起书本阅读起来。同时,我和爸爸妈妈还都养成了“不动笔墨不读书”的好习惯。在我们读过的每本书中,几乎都留下了我们的心灵感悟和故事梗概、内容批释。

  我读书,我快乐,我收获,我成长!

  读书的作文 篇10

  谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。

  我从小就听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,妈妈曾经告诉过我读书是每个人在人生的路上必须经过的。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。

  我仍然依记得,在我8岁的时候,我读了拼音版的`《国王的新衣》我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。10岁时,我在次读此书,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑可悲。

  我爱看书,是书令我自由地翱翔在知识的海洋里;是书令我写意的徜徉在科学的世界里,是书令我学会了真、善、美;是书令我学会了是非黑白;是书教会了我读立自强;是书让我领会了人生的真谛……

  再看《小鹿斑比》时,一切都是那么美好;小班比聪明好问、天真善良。在一次次的磨难和考验中,小斑比逐渐变得坚强勇敢、机智聪敏。最终成为了鹿王。

  在看《乌丢丢奇遇记》时,我感谢这本书,因为它让我明白了有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。

  读书的作文 篇11

  有一次,我跟妈妈说我想买一套漫画书《科学实验王》,妈妈说:“你这么大了还看漫画书呀,应该看些文字方面的书。”我很不高兴地说:“那可是畅销全球的书,不仅可以欣赏到漫画,还能增长科学实验知识,让枯燥的科学变得有趣。”看着妈妈疑惑的'表情,我只好打消了看这本书的念头。

  过了两天,我看到自己的书桌上有一套崭新的《科学实验王》,我心中非常惊喜,迫不及待地打开,津津有味地阅读起来。吃饭的时候,妈妈说:“没有看到哪套书对你有那么大的吸引力,难道那么好看吗?”我就跟妈妈说起《科学实验王》里的小故事,说得绘声绘色的,连妈妈都听得入神了,说:“真的呀!”又过了两天,连妈妈也跟我讨论起《科学实验王》里的小故事,我惊奇地问妈妈:“你也阅读了?”妈妈说:“我也怀着好奇的心情读了里面的小故事,还真的不错,不仅让我了解了很多科学知识,还让我享受了漫画的美,看来妈妈也得改变老的观念,要适应新的观念,哈哈……”

  读书的作文 篇12

  “读书节到了,读书节到了!”班上不知道哪个“知识分子”带头叫起来。顿时,整个班级凝固了几秒钟后涌出一阵暴叫:“噢,耶!”“好哦!”……

  读书节,是我们盼望已久的日子,在这一天,每个人都要从家里带一两本好书到学校来。来到自己的班上,向班长登记完后,就可以自己去选书看了。

  我把《童年》和《散文集》带到班上,把书名在王陶然那里登记过后,分别放在不同的书架上,开始走向“倾情类”书架,一抽,一翻,原来是《今天我是升旗手》这本书。我看了一会儿,一抬头,突然眼睛一亮,发现了一本藏在书架顶上的'书。迅速一抽,一看书名《我要做好孩子》,顿时,我激动不已,因为我想买这本书已经有一个星期了。多次去书店都是连个影子也没见着。

  我又看了好多好书,如《遥远的风铃》,《飘来的狗儿》.

  接下来,每个班都要举行“读书知识竞赛”,基本上每次都是我获胜。

  读书节,我们热切盼望你下一次地到来。

  读书的作文 篇13

  对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想与心态。

  有人说,读书没有什么好处。读书就是一种负担,读书好比把自己关在笼子里,读书仿佛魔鬼训练,使你生不如死,读书多么痛苦。但是,我要告诉你,你错了。读书就是一种美的享受。而且从书中你会发现世界原来这么奇妙!“猿人是人类的'祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火,动物与植物种类繁多、千姿百态……”

  书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。

  书就是人类进步的阶梯,书就是营养的药丸,书让我们走进美好的未来。

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