学习的作文

时间:2024-04-13 18:22:22 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文14篇[精品]

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的学习的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文14篇[精品]

  学习的作文 篇1

  我爱学习,书里的人文风情,天文地理,科学哲理这些都是让人惊叹的存在。从我上学的第一天起,从我翻开第一本书起,我就爱上了学习。

  学习是一件有意义的事。

  校园里的学习是循序渐进的,用我们能够接受的知识一步一步的引领着我们进入知识的大门。学习会让我们发现一个新的世界,这个世界不同于我们所处的现实世界,但也来源于我们的现实世界。学习能够开阔我们的大脑,让我们拥有一个独一无二的精神世界。

  我爱学习,因为学习能够开拓我的大脑,能够让我去学会用不同的角度去看待世界。学习的意义在于让自己变的更好,让变得更好的我们找到生活的意义。

  学习是一件需要自觉的事。

  一直到如今,我身边有不少的人都是带着一种被逼的心态在学习。或许在他们的眼里,学习是一项强加在他们身上的事情。但是学习的本质不是这样的,你若带着这种心态去学习又如何能够学的好。有时候就是因为我们的`学习有了很多外力的插入,总让我们不自由也不自在,给了我们一种为他人学习的错觉。但学习一直就是一件自己的事情,只有我们自觉的去学习,我们才能真正的体会到学习的真谛,也才能在其中找到学习的乐趣。

  学习也是有趣的,学习能够让我们心中的疑惑得到解答,能让我们获得许多的知识,能让我们的思想境界也得到提高。让我们自主的去学习,在学习中成长,变成一个更好,更优秀的自己。

  我爱学习,因为我也希望在未来,我能变成一个优秀的人。可以自由的在知识的海洋中遨游,遇到生活中的困惑也能够自己逐一解决。

  我爱学习,在这博大的知识海洋中,我想去览尽这之中的美景。

  学习的作文 篇2

  升上初中之后,我不像从前一样只会玩乐,因为现在需要的是好好地读书,将来无论是想要去世界各地游玩,或是谈个浪漫的恋爱都没有太大的问题,因为我会有大把的时间,但学业是不能等的,一旦此时放弃了这条道路,等到后悔、想回头,一切都来不及了。

  有些同学长期把时间花在玩乐之上,使用电脑、电视的时间比读书还要久,造成视力退化、睡眠不足、成绩下滑。而有些同学则是认为自己再怎么努力,也得不到很好的成绩,因此自暴自弃。一种是误入歧途,一种是半途而废,为什么非要把自己弄得那么狼狈不堪?

  老师曾经说过:“读书,是学生应有的本分。如果不能两者兼顾,就必须舍弃玩乐、舍弃爱情。”老师说的没错,既然无法两者兼顾,那就选一个值得投资的目标,否则撑到最后,两者都失去了,岂不是得不偿失?即使知道最后一定会两者皆失,但却放不了手,这就是人的贪婪之心。因此,如何聪明地选出最重要的'事并加以努力,就成了迫在眉睫的问题了。

  对现阶段的我而言,“读书”是最重要的事。它除了让我挖掘知识宝藏之外,还能让我培养一技之长,在未来人生海洋上乘风破浪,迎向人生众多挑战!

  读好语文可以当老师,读好数学可以当会计,读好英语可以当导游……,只要努力读书,不管成绩再怎么差,每个人一定有擅长的科目或技能。读书时相信自己,遇到困难时努力不懈,虽然问题不一定能迎刃而解,但在解决问题的过程中,学习到的能力才是最重要的!好好把握现在,好好地从学习及犯错的过程中汲取经验,是现阶段我认为最重要的事,它会让下一阶段的我更有自信、更坚定地迈向未来!

  学习的作文 篇3

  似乎,在人们的印象中,天使总是美好的、纯洁的、与黑暗魔鬼作斗争的、坚强不屈的……在我心中,天使也是一切美好品质的化身。从小我就喜欢那些美丽的神话,最喜欢天使。最初,我只是喜欢天使那一身洁白的衣服,喜欢她们生活的金碧辉煌的天堂,羡慕她们的无忧无虑,并不知道她们到底有什么值得我学习的地方,只是一心想着她们神奇的.魔法。

  长大后,我能独立阅读了。我了解了天使的纯洁美好,知道了她们默默付出、关心他人,懂得了她们的真正使命——把爱带到世间的每一个角落。我越来越相信天使的纯洁,越来越喜欢天使,甚至幻想着有一天天使会出现在我身前,带我去看那充满爱的天堂。我的妈妈说,天使喜欢好孩子,如果我有了做天使的所有好品质,天使就会让我也做天使。虽然现在我知道了这不可能,但那时我却深信不疑,一心做到最好。

  想要生活在天使的世界中这个想法是萌生在我上四年级单位时候,那时我看了许多将人美好心灵的故事,也渐渐有了自己的想法,我被那些故事深深地感动了,越来越鉴定我向往那种美好的境界,我觉得有美好心灵的人都是天使。

  我好想生活在天使的世界中,那里没有猜疑和不信任,充满了团结;我好想生活在天使的世界中,那里没有嫉妒和恶毒,到处都是爱和明朗的笑;我好想生活在天使的世界中,我们会用自己的劳动换来幸福;我好想生活在天使的世界中,我会把每一件事都做到最好;我好想生活在天使的世界中,我要把爱带到世间每一个角落。

  我知道,我不是天使,我没有魔法。但我可以做人间天使,尽我所能,把爱带到人间每一个角落,让人间也变成天堂。

  学习的作文 篇4

  “失败乃成功之母”正如冯梦龙所说:“不经一番寒彻苦,怎得梅花扑鼻香。”“不受苦中苦,难为人上人”吴承恩说。

  失败或许可以给予你“苦之,以验其志。”吕不韦说。“修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。”冰心说道。

  对呀!也许就是你失败了,你又重燃希望的火苗——不为失败找借口,只为成功找方法。

  不要去害怕失败,去勇敢地面对失败。“培育能力的事必须继续不断去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。”叶圣陶。

  成功的方法,需要从失败中体会。败耳不妥,就是成功!失败也是我们需要的,它与成功对我们一样有价值。多次失败而终于成功了的爱迪生说:“如果你希望成功,当以恒心为能良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”自信就是成功的第一秘诀。爱因斯坦也说道成功的方法:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”

  人生最大的光荣,不在于从不失败,而在于屡仆屡起。凡是自强不息者最终都会成功。从不获胜的人很少失败,从不攀登的人很少跌跤。

  成功与失败,它们都帮助你成长。成功没有坚定不移的`信心,都会失败。你说过得到成功是很好的,是么?失败也很好。不在乎别人是否欣赏他的人,必然成功。成功,更是一个人内心的造就,不论成功还是失败,都系于自己!

  学习的作文 篇5

  你爱读书吗?你是否在一个闲适的午后,捧起一本文摘呢?

  语文,让我有了一段不一样的生活。

  每当我闲着的时候,我总会去翻一些杂志,借以打发时间。这是我的初衷,然而这个习惯养成后,我发现生活变化了,变得更加美好。放眼于那充满希冀的道路,顿时觉得生活光明了;行走在悲喜交加的剧情中,情操得到陶冶。我的性格,可以说是读书所培养的。

  以前,我很清闲,不曾主动去做一些事情。岁月在我身旁悄无声息地走过了,察觉不到。周围有很浓郁的读书氛围,大家都在看书,种类繁多。他们如此陶醉,我也慢慢接触了。我曾尝试读一些诗词,在意境优美的世界里行走。或踌躇停留,顿时思绪如柳丝般缠绕;或水上行舟,抽刀断水,举杯消愁。诗人那颗多愁善感的心感化了我,我追随他们的脚步,在历史的长河里找寻熟悉的气息。

  书读多了,整个人的面貌似乎也改变了不少。人的'见识随着对书的参悟而逐渐增多。语文何其广泛,我所涉猎的范围相当渺小。凡是有语文的地方,就有快乐和宝藏。人生路漫漫,旅途中不可少了书的陪伴。与书为友,方知世事无常,学会各项技能,提升自己。取得胜利,达到我们的最终目标。

  我很难想象没有书籍的日子,那该如何度过?三日无书,便觉面貌可憎,语言乏味。所以,我继续着我的阅读生活。

  在历史的长河里,出现了很多全才,亚里士多德、苏东坡、王安石…他们都是无书不精,无书不通的。他们能有那样大的成就,与他们废寝汪食是分不开的。

  结识语文,是一场美丽的意外,学习语文,是人格上的提炼。窗外,星无半点,而语文,正是那下一秒的黎明。

  学习的作文 篇6

  人若孤陋寡闻,心胸狭隘,便如同井底之蛙——凡事都在片面里度过——只看得小摊小贩对每一分,每一元的斤斤计较,却忽略了他们背后承载的一家老小的生计;只望见公交车上的青年恕不让座,遭人谴责,却忽视了他们在相对稚嫩外表下,或许扛着的千斤重负。片面着,会以自己仅有的认知评价来评判他人,视所有不合自己意的事为不当,将自我奉为上,鄙薄他人。形成一恶性循环,以自己的'轻浮为中心,他人,他事拒之门外。当一个人的阅历丰富了,见到的人与事多了,对待同一件事情,思考的也就更为全面。通达事理,自然变得开朗豁达。

  保持着一颗向上、向善的心,从闭锁与狭隘中走出,认识了事物的多面性,品性自然沉稳,积极了。可见,一个人的学识,决定了自己的理解,从而造就了自己的性格。性格决定着我们对人与世界的态度:腼腆的——温婉如山间汩汩溪流,将行人足迹悄悄记下,喜嗔藏在眉眼间,轻轻诉说;热烈的——艳丽似夏日盛放玫瑰,尽情沐浴在骄阳下,与耀眼夺目的色泽相衬。性格,也决定着我们的行为,指导着人们该如何去生活,去学习。

  恬静如溪水,选择了与秋水明月相伴,无声滋润着静谧的山林——兴许他们会选择在平静安适的生活中度过,享受稳当中的岁月静好;火热似玫瑰,选择了与夏日骄阳相溶,熠熠生辉中在众人的目光下尽情盛放——或许他们会选择在未知的境遇里乘风破浪,体验在不同领域里的无数新奇。舒适安稳地,或许会独自在一方书桌与明灯前捧书诵读,挥笔直下;风风火火地,或许会在集体讨论实践中获取真知,豁然开朗。这些皆为我们学习的方式,也隐射着我们的生活态度。

  学习的作文 篇7

  她叫什么名字我现在早已忘却,就连她姓什么也忘却了,只是记得她好像是不胖不瘦,然后是长的有点高吧,最后就是她的学习成绩不好,长的也不是太引人注目,因此在班上不是太受欢迎,独自一个人坐在最后一个座位上,好像是被遗忘了似的,再加上她整天是心不在焉,谁也不知道她是在想着什么事。

  大约是在上4年级的生活吧,她辍学了,至于为什么我那时也不怎么了解,只是知道是她父亲不叫她上了,让她回来务农,做些家务什么的。

  时隔6年,直到现在,我每每在上学的路上都会看到她,这时的我心里想着:如果我要是不上了会怎样?因此,在上学路上,每一次看到她,我的`都会暗暗激励自己,告诉自己不要步入她的后尘。

  我想,她当时若是拒绝向她的父亲妥协,坚持上学的话就不是现在这样的结局了。如果她当时好好学习的话,是不是她的父亲就不会让她辍学了?真不知道她现在有多么后悔啊,哎。

  同学们,在此,我想说的是:现在,我们的教育事业有了很大的发展。国民经济的发展为孩子们提供了更多的受教育的机会,但我国是发展中国家,在我们这个不发达的大国办教育,普及义务教育很不容易,父母也不容易。为了自己的发展,更为了国家的富强,社会的进步,我们一定要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而努力学习。

  同学们,我们要树立远大的志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务,以勤奋和智慧去撷取成功之果,使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁荣富强建功立业。

  学习的作文 篇8

  在《驴的哲学》这个故事中我学到了一个极为深刻的道理“人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!”《驴的.哲学》讲了一个令人难以相信的故事。

  有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。

  最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋,以免除它的痛苦。

  农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:

  当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!

  就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!

  驴子在危急关头仍保持着清醒的头脑,毫不手忙脚乱,并利用可用的东西进行自救。这种临危不惧的精神难道不值得我们学习吗?

  学习的作文 篇9

  我们班的许多同学的学习燃料都来源于兴趣或自己的意志,而我的燃料却来源于烦恼。

  “张谢,数学97……”当老师报到我的成绩时,我顿时如鲜花盛放般绽开了笑容,心里不断庆幸。可一会儿,我的心便像被“502”凝固了,愁容一下爬满了脸上:97分也不算高,小胖都100了。唉,还是比他低。我看这次只是碰巧,下次就没那么好运了。我努力学了这么久,还是没什么进展,数学我真学不好了吗?我偷偷地瞄了瞄小胖,他正在与其他数学学霸们玩呢!借过小胖的`卷子,那一道道整齐的算式,那硕大的一百分红字,我多么梦寐以求啊!不行,我不能这样杞人忧天,我要将烦恼作为燃料,努力学好数学。

  几天后,我将所有的错题都整理了起来,并反复地看,反复地写。在课上,老师每说一个重点,我就将它记下,当老师提问时,我就可以轻松回答了。可学校不是快乐容易的,在其中会夹杂着乏味和困难。一个阴雨连绵的雨天里,外面已积满了雨水,泥泞的小路不时有人跌倒,这时我刚回到家写数学。突然,一道思考题拦在了我的面前,我绞尽脑汁地想啊想啊,而它似乎像一道冰冷的巨墙,永远不会被推倒。我五官扭在一起,头发早被抓乱,汗水沉重地接踵滴了下来。还是放弃吧!数学,我永远不会是我所能学的。看来,我会被别人超过了。一个个烦恼浮现在我的脑中,脑中犹如一颗即将衰竭的恒星。不,不能放弃,只要继续坚持,就能超过小胖……

  “张谢,99分。小胖,97分……”努力终于有回报了,我紧紧地抓住试卷,久违地笑了:真希望小升初考试也能保持这个分数啊!谢谢我的烦恼!正因为有这样的烦恼,我才会有如此的动力,我才不会放弃,持续不断的学习。

  烦恼,你真好,不过我希望以后不要再用到你了。

  学习的作文 篇10

  自从上小学一年级开始,我就开始订阅《小学生学习报》。还记得第一次拿到报纸时,报纸上那漂亮的插图、丰富的知识,还有小朋友那生动有趣的作文立刻像磁石一样深深吸引了我,把我引入了知识的海洋。从此,我就爱上了《小学生学习报》。每次发报纸的时候,我的心情就特别高兴,拿到报纸我就会津津有味地读起来,就连课间也舍不得出去玩。每次读完报纸,我都会把有趣的内容讲给不识字的奶奶听,奶奶高兴得合不拢嘴,直夸我是个乖孩子。

  现在,我已经是五年级的学生,已学习收集信息,写作文了。《小学生学习报》给了我更多的帮助。阅读课上,老师让我们读报纸,还领着我们学习科普知识,完成阅读习,欣赏优美文章,摘录好词好句。从报纸上,我认识了英国首相丘吉尔、美国发明家爱迪生、前苏联宇航员阿姆斯特朗……懂得了什么叫太空垃圾、动物为什么会濒临灭绝、土壤里是不是有空气……我会为北京奥运会的召开而欢呼,也会为灾区小朋友的命运而担忧;《珍惜时间有从小做起》告诉我时间一去不复返,我们要珍惜时间,争取在有限的时间内做更多有意义的事情;《妈妈的'爱》告诉我母爱是世界上最伟大、最无私的爱,我们要用最优异的成绩来报答妈妈。

  《小学生学习报》不仅丰富了我的知识,还提高了我的写作水平。现在,我再也不怕写作文了,我已经有一篇作文在网上发表,我真盼望哪一天我的作文也能被登在《小学生学习报》上。

  我爱我的好老师、好朋友——《小学生学习报》!

  学习的作文 篇11

  21世纪正在飞速前进,许多旧时代的老前辈都对这个发展速度令人吃惊的新时代望而却步、止步不前。但我的外公却是个与时俱进的人,他从未与时代拉开过差距,一直与时代同步。

  外公退休前是一名数学老师。他曾遇到过无数令人生畏的难题,但他不懈学习,一遍遍翻着他从前的教材,从中研究、琢磨出便捷的解题方法,来更好的教育学生。

  我课外数学班的教室后排,坐着一些随堂听讲的`家长。不过,只要转头一看,就会发现他们不是在埋头看手机就是在睡觉。可是外公却是个例外。他每节课都会拿着纸笔,认真地记录老师讲的重点和难点,并把老师讲的方法和自己的经验对比,总结出最好的解题思路。下课,外公还总会跟我一起讨论我没做出来的难题。外公虽然是数学老师,可是他还在不断的学习和钻研,甚至比我更加认真,这让我自愧不如。

  外公除了数学好,还有一手好厨艺,经常让全家吃的心满意足、赞不绝口。一次,我看到桌上多了一个新花样:炒黑鱼片。

  黑鱼片鲜嫩可口,可做起来真不容易,要先慢慢的挑去鱼刺,再把厚厚的鱼肉劈成一片片的薄片。我很吃惊,外公居然能做出这样高难度的菜。外公平静地和我说他经常在买菜的时候请教别人或者看电视的时候学习做菜。学到新菜后再反复多加练习,自然就会做了。

  我若有所思。外公数学好,不管什么难题都能迎刃而解;外公厨艺好,做一桌满汉全席都不费吹灰之力;外公声乐好,经常代表社区去参加唱歌比赛;外公书法好,能写一手大气的草体字……这些都是他努力学来并且勤加练习的技艺。

  “我从小什么都学,而且非学好不可。边学边思考,活到老,学到老。”

  外公是个终身学习的人,所以才能与时俱进。我爱我的外公,我更加敬佩他学无止境的精神。

  学习的作文 篇12

  人们常说:一份辛苦,一份收获。在上个学期,我对这句话深有体会。

  上个学期,我的心根本没有放在学习、看书、读书上面,而是放在玩和娱乐上。我非常后悔,要是能重新再上一遍五年级上学期的课,我一定会认认真真地学习,勤勤奋奋地读书。

  记得父亲以前给我讲过一故事:唐代大诗人李白并不是生下来就非常聪明、勤奋,他是一个学习很一般,又爱逃学的孩子。有一天,他又逃学了,但当他走到一户人家的门口时,发现有一位白发苍苍的老奶奶正在一刻不停地磨着一根粗粗得铁杵。他感到非常地奇怪,就走上前去问:“老奶奶,你辛辛苦苦地磨这么粗的铁棒干什么?”老奶奶抬起头来,说道:“我要用它做绣花针啊!”说完,抬头看着眼前站着的这位少年。“做绣花针?”李白听了更觉得奇怪了,这么粗的铁棒,怎么能磨成细细的绣花针呢?老奶奶看出李白的心思说道:“孩子,只要有信心,今天磨不成,还有明天,还有后天,只要有决心。铁杵磨成针,功到自然成啊!”听完这番话似乎明白了许多的'东西。

  从那以后,李白就刻苦读书,用铁杵磨针的精神振奋自己,加倍勤奋学习,功夫不负有心人,后来他就成了一位名扬四方的大诗人。

  所以,我现在要好好地学习,不能被眼前的诱惑所迷倒。用铁杵磨成针的精神,激励自己努力学习,争取做一个对社会有用的人。

  学习的作文 篇13

  这学期已经快结束了,我觉得一天、一学期就像流水一样溜走了,虽然时间过得很快,但我还是学到不少知识,大有长进。

  数学我认识了万以内有数字,万以内的加减法,还认识了克和千克,比如一个两分的硬币大约有1克重,一袋盐有1千克重等。还学会了表内除法,解决问题,图形与交换……

  通过学习语文我认识了七百多个生字,其中会写的三百多个,而且掌握了由这些生字组成的好词、好句,在老师、家长的辅导下,我还能写一些简短的日记,在课余时间我读了一些课外书,从中我知道了:爱迪生爱动脑筋,阿德的.梦真奇妙,卡罗乐很喜欢小猫……

  思品我知道了:地球上的水资源很少很少,我们家乡的特产是八宝饭、鱼糕等,我们要保护我们的家园,不要随地大、小便,随地乱扔,要节约每一度电,造纸术是我国伟大的发明,要诚肯对待每一个人……

  美术我学会画:小鸡、小兔、水壶、仙人掌,还有一些风景画。

  综合我知道了剪纸并不难,还知道了蚂蚁和鱼的密秘。

  音乐我会唱了:大树妈妈、小乌鸦爱妈妈、月光光、我爱雪莲花、卖报歌等歌曲。

  体育我学会了:立定跳远、跳绳,和一些让我们感觉到快乐的游戏,在每年的运动会中我还能获得不错的成绩。

  每一个学期都能有许多收获,别看几本薄薄的书,它却能告诉我们异想不到的知识

  学习的作文 篇14

  我用眼泪看完电视剧《暖春》。电视剧讲了在一个偏避的小山沟里,一位老爷爷收养了一个名叫小花的7岁小女孩,这四个毫无血缘关系的人生活在一个家庭中里的故事。

  小花的勤劳、善良、无私感动了村里的所有人,也感动了一向对她十分冷漠的婶娘;她年迈的爷爷上山割柳条、编箩筐替小花攒学费,她大学毕业后返乡孝敬爷爷。

  一天下午,小花拿着考了满分的卷子回家让爷爷看,可爷爷不在家。天突然阴沉了,眼看马上就要下雨了,可是爷爷还在砍柳条。小花急了就拿着一块塑料布去找爷爷。天空中电闪雷鸣,狂风大作,大雨倾盆而下,老爷爷全身都被雨水淋透了,累倒在泥泞的山路上。祖孙二人相见时,小花一时心急而摔倒,而爷爷更是因为年老受不住风雨,不省人事了!他的手中还紧紧地挎着那一担沉重的树枝……乡亲们为了帮助这个好心的老大爷,自发地捐出了自己家里的鸡蛋、大米和钱。

  有一次小花的爷爷病了,病得很严重,小花抱着病了的爷爷,一次又一次撕心裂肺地喊着:“爷爷不要离开我,爷……”我的眼泪顺着脸颊不停地流下来,被一个个镜头所感动。

  是爷爷付出的艰辛、汗水与爱成就了小花的人生。当她以优异的`成绩大学毕业,她又回到了山村。她要陪爷爷度过幸福的晚年,她还要用所学的知识回报养育她的这片土地。

  从今以后,我要做一个像小花一样懂事、勤劳、善良、好学的姑娘,还要学习她对同学的友谊和宽容。

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