我喜欢作文必备【15篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我喜欢作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我喜欢作文1
“叽叽喳喳……”初春的早晨，窗外传来了一阵阵悦耳的歌声。我揉了揉惺忪的眼睛，向窗外望去，一派春天的美景。我迫不及待地跳下床，吃过早餐后，就开始出门找春天了！
走出家门，来到小区广场。迎接我的便是那暖暖的阳光和那群在草地上悠闲地享受着“日光浴”的小猫小狗们：你瞧那些小家伙！有的像一摊泥似的躺在了草地上，还时不时眯起了小眼睛，似乎很享受这春天的第一场“日光浴”呢！有的则在草地上慢慢地走着，散着步，让每一寸阳光平均地洒在自己的身上。还有的嫌不够过瘾，竟然直接在草地上打起了滚，有时还“汪、汪！”地大叫几声，像是在为自己的“草地打滚舞”伴奏呢！走出小区，一阵和煦的微风迎面吹来，我伸出了双手，春风柔和地抚摸着我的手，我好似摸到了春姑娘那白嫩的脸颊。眨眼间，我们来到了美丽的校园。放眼望去，跑道中间的草坪早已长出了嫩绿的小芽儿，走近些，还能够闻到一股沁人心脾的泥土的芳香，使人陶醉于其中。再到花坛边来看看吧！金黄色的迎春花散发着阵阵芬香，在和煦的春风中快乐地摇晃着自己的身体。闻着香味赶来的勤劳小蜜蜂和美丽的小蝴蝶也开始了一天的工作。远处的小鸟儿们也颇受这欢乐气氛的感染，展开了自己美丽的歌喉，高歌一曲，将自己这首“春之歌”送给了刚刚来到的春天。鸟儿们的歌唱响了春天，向人们报道了春天的.来临！
走出校园，来到大街上。只见路边有一群孩童正在嬉戏、打闹，像几只灵巧的小燕子在街边快速地奔跑着，发出清脆的、如银铃般悦耳的欢笑，他们那红扑扑的小脸在金灿灿的阳光下显得更加红润可爱了！草坪上，花草儿们伸着懒腰，宛如刚从睡梦中苏醒。一阵音乐声传来，咦？这是什么声音：我们闻声走去，原来是一些老人正在公园的湖边晨练。春天来到了，老人们又恢复了晨练的这个好习惯。他们随着音乐声，伸展着筋骨，锻炼着身体。在阳光下，老人们的脸上又有了光泽，越来越有活力了！“哗啦啦……”一阵阵水声吸引了我们的注意力，闻声望去，原来是公园里的湖水，在春天这暖暖的阳光下，欢快地流动了起来。还有不少追寻春天的人们悠然自得地划着船。水面上波光粼粼，时不时会有几条鱼跳出水面。你看！远处，水面上有几团黑色的东西向这边游了过来。等了一会儿后，我便看清了——是几只美丽的黑天鹅，真是春江水暖鹅先知呀！我不禁感叹道：“春天真是个万物复苏的季节。”
春天，这个百花齐放的美丽季节。在这样的季节中，所有的事物都充满了活力，我爱春天！
我喜欢作文2
我虽然只是一个四年级的小学生，但我平常爱好读书，在读书当中，让我学会了不少知识，收获了不少快乐，在读书时，书籍似乎把我带到了一个快乐的世界，一个知识的海洋。于是我迷恋上了读书，迷恋上了这里面丰富的知识。
平日在家里，完成了老师布置的作业，剩下的时间就是读书。多少次，爸爸妈妈做好了饭，叫我去吃饭，可我总是说：“你们先吃吧，等我看完这个故事再吃。”星期天，我很少睡懒觉，早早就起来看书，捧起书就不愿放下，有时连早饭都顾不上吃，为此，妈妈没少说我。曾经多少个夜晚抱着书不知啥时候睡着了，也曾经多少次没和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地沉浸在书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，展开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，留下同情的`眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处，我总要皱起眉头，冥思苦想；书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又象是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
我平常最爱看《故事作文》、《快乐作文》、《变形金刚画刊》、成语故事、童话故事、寓言故事、世界名著等书。这里面的知识真是丰富多彩，让我看了还想看，好像总是看不够似的。在这里她教我写作文，教会我多帮助人。
每次我读书都感到很轻松，在读书当中，我会偷偷的笑，笑里面可笑的句子、动人的情节、感人的故事以及自己学到的优美的句子。我有时也会偷偷地哭，哭里面感动的人和事。有时非常快乐，那种快乐的滋味，像喝了蜜一样甜。让我在知识的海洋里，感受到了学到知识的快乐，知识的世界真是一望无际，永远看不到边。从中我明白了“路是走不完的，知识也是学不完的。”
我爱读书，书像蓝蓝的天空，我像小鸟自由地飞翔；书像广阔的大海，我像小鱼自在地游戏。在书里，我认识了可怜的卖火柴的小女孩，她那悲惨的命运使我留下了同情的泪水；认识了白雪公主和七个小矮人，好想和他们做朋友；认识了雷锋，我也要向他那样多帮助别人；认识了诺贝尔、居里夫人……一次次聆听着他们的谆谆教诲……我从书中获得了无穷的智慧和力量。现在，我正在读《鲁滨逊漂流记》。希望同学们也能多读书，因为书中的世界很精彩。
亲爱的同学们，让我们一起走进书的海洋，一起分享读书的快乐吧！
我喜欢作文3
有人最喜欢的诗人是具有豪迈气概、洒脱奔放的诗仙李白，也有人对那文采斐然、心思澄明通透的杜甫情有独钟，更有人，喜欢那不拘小节、一心只向往田园的诗人孟浩然……而我，最喜欢的诗人却是李清照。
李清照，这位千古才女，相信大家对她的名字一定不陌生，可是，纵使她留下了那么多好诗好词在世间，可是，却极少有人去真正了解她这个人，了解她背后的故事。大家喜欢也熟知她的诗词，可是，却没有人喜欢她的沉默，她的忧郁。
其实，在我的印象中，李清照更像是一位降落人间的仙子，有着卓越的才华和一颗熊熊燃烧着的不灭的诗心。她虽然出生于名门望族，可却丝毫没有嫌贫爱富的心思，也没有高人一等的架势，她，依旧是那个最娴静、最清新、最美好的她。她的出现，可以说是惊艳了时光。我想，我稚嫩笨拙的笔触应该永远也描绘不了李清照，这位淡然优雅的仙女最美的容颜。
在历史的`长河中，没有人会过多地谈及李清照的魅力，也无人知晓这位难得一遇的才女究竟是怎样的一番美貌。这，恰恰就是她最特别的地方。她和很多古代女子都不一样，她不重视自己的容颜，也不希望自己的容颜被大家称道，她只愿意永远当那一朵红莲，静静地荡漾在荷塘，轻轻悠悠，安安然然。
古往今来，西施、貂蝉的名字似乎总传播得很远，以致人们谈及她们都会面露喜色。相比起略微有些忧郁哀愁和低调淡漠的李清照，她们就像一朵朵盛开的鲜艳的花儿，开得硕大灿烂，而总会有人注意到，在这片纷扰的花海里，静静地开着一朵雏菊，它的颜色是那样淡雅，就这么温柔愉快地开着，不争抢任何俗世的浮夸和虚华。
噢，多么令人神往的她！这，是李清照！她既是千古才女，却从不稀罕这些名誉，相反，在她柔弱的外表下，更隐藏着一颗坚强不屈的心，所以，她才会发出“生当作人杰，死亦为鬼雄”豪壮感叹，也因为对丈夫的深切思念，她毫不犹豫地挥笔洒墨写下“帘卷西风，人比黄花瘦”的思切，有时候，她更像是一个童心未泯的孩子，乘小舟出行却迷了路，笔锋一转，又是“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的闲情雅致和活泼情趣！
好一个别样的李清照！
她，固然是一介女流，却有着比男子更让人敬佩的气度和诗情，叫我怎能不牢记她的名字呢？
我喜欢作文4
困难、自信、坚持是三个好朋友，谁也不会分开，因为他们都是我们通向成功的道路。也许有人会说：“困难怎么可能和自信、坚持成为好朋友呢？”很久以前，我也有这个疑问。于是，我想要向他们问个究竟！四年前，我转到这个陌生的环境上学。在第一次音乐课上，老师让我先自我介绍一下，这时，困难走到我面前，带着嘲笑的目光对我说：“你一向很害羞，看你怎么介绍！”我的脸顿时变成了红色，脸变得热乎乎的。“不要理他！”
自信王子拍拍我的肩膀，鼓励我道，“你要大大方方地把你的名字讲出来，让他们知道你有我这个优点！加油哦！”刹那间，一股暖流在我心中激荡。“我......我叫，我鼓起勇气，大声地吐出三个字——韩梅香！”接着，冲大家微微一笑。老师微笑着对我点点头。可以看得出，老师很喜欢我。“你能给我们唱首歌吗？”她仍旧微笑，充满了亲切感。“我......好吧！”自信王子直拍手叫好！“你还会唱歌？肯定唱得不好吧？！”困难还依然嘲笑我。自信王子却对我竖起了大拇指，“我相信你行的！不要紧张！”我的心反复着重复着这句话，告诉自己可以的！
终于，我按捺住自己紧张的心情。“海鸥，海鸥，我们的朋友......”突然，忘词了。困难开口了：“傻眼了吧！”我的心都快跳出嗓子眼儿了。老师看得出来，她拍了拍我的肩膀，递给了我一本书，笑眯眯地说：“你照着书唱吧！”“嗯！”我点了点头。我又陶醉道了我的歌声之中......“加油！加油！”坚持博士鼓励着我。不知不觉，我已演唱完毕。接着便是一阵热烈的掌声......
困难、自信和坚持一同走来，三人亲切地对我说：“你真棒！祝贺你成功了！”“谢谢！”我欣慰地笑了，笑得是那样开心，那样可爱......那一刻，我明白了，困难、自信和坚持是缺一不可的`，他们是一个整体，是密不可分的！要想走向成功，必须要先过他们的关，只有他们，才能使我们通向成功的道路......如今，我已和他们结下了不解之缘，而这句话，却一直深深地埋在我的心底......
我喜欢作文5
享青春一缕暖光，赏清晨初起红阳，仰五湖升气魄，慨人生即此出发。
题记
罗曼罗兰曾说：“人生不发返程车票，一旦出发了，决不能返回。”登上人生这班列车，我们即此出发，朝着前方的梦想站，不回头，不言弃，直到前方梦的站点。
闻当代风华作家，唱中华绝世风采。
我国著名当代画家，诗人，散文家席慕容说过：“我喜欢出发，喜欢离开，喜欢一生都能有新的梦想。”梦想，每个人都可以拥有;梦想，每个人都不曾缺少;梦想，需要风雨做陪衬;梦想，需要电闪雷鸣做伴奏;梦想，更需要出发做为铺垫。一个人的梦想，千万人阻挡，每一步都是至关重要，但每一步都能称之为出发。
有时候，我一直在想19世纪的英国批判现实主义小说家狄更斯说过的一句话：“许多人开始时斗志昂扬，充满信心，但逐渐热情减退，最终停了下来。前进的路上充满了因急急出发而不慎跌倒在路旁的人。”这句话理解起来或许并不难，难得只是：有了一个热情似火的'出发，多了一份冷如冰霜的过程，得到了一个不尽人意的结局。
观华夏爱国诗人，诵历史敬国情操。
我国伟大的爱国诗人屈原曾经被贬之后，在一种及其苦闷的状态下，为官不得志，报国无门之时写下了名传千古的绝句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我国伟大的浪漫主义诗人李白，满腹文采，只为寻求一位能知人善任的明君，却屡受小人的迫害，进而遭到了被贬的悲剧，在政治不得志的背后，李白留下了脍炙人口的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，”战国时期著名刺客荆轲渡易水，赴秦都，在为燕国太子丹刺杀秦王临行之前，唱下了悲壮激昂的“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
“我喜欢出发，凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅仅的是双脚，还有未来。”汪国真用他的亲身经历诠释出发，既然从一开始就选择了出发，选择了面对远方，就不要一直执着于过去的山清水秀，既然选择了出发，选择了未来，便只顾风雨兼程。
人生走走停停，少不了挫折与不堪，只要记得你每次的失败，提醒你还有再次开始的机会;每次跌倒说明你还有再次站起来向前走的机会。那么，它会刻录属于你自己的里程碑，它会记录你的失败与成功，你的鲜花与掌声。它属于你，属于你那段跌跌撞撞，摸索未来的年华。
人生即此出发，珍惜你可以再次重新出发，开始的机会吧!刻录属于你自己，让你铭记永恒的里程碑吧!
我喜欢作文6
朋友说我是偏激的人，这一点我承认，我坦言，所以我在这里直言。
一直以来，我是不喜欢杜甫的。这位众人眼中的圣人，在我的眼里却是一位真真正正的“空话大王”，无人可以与之比拟。戏谑点说，我认为杜甫更像那些我们所说的说话不靠谱的人。
你自己尚需别人救济，又何以救济他人。虽然这种品质难能可贵，但是无什么用的。在真微乎其微的作用里，我想这样做倒是不必的。在你没有能力的时候，你只要做好自己的事，这就是对别人最大的帮助，对社会的最大救济。
说来，相对于杜甫，我是更喜欢白居易的'“穷则独善其身，达则兼济天下。”
我认为但凡一切都不能停留在口头上，必须体现在行动上。不要像杜甫，空有志，无所出。自己破屋漏雨，食不果腹，却还忧愁别人，说来似乎可笑。可也正是这可 笑，使他成了圣人的吧！但我依旧不喜欢。心是心，行动是行动，只有心体现在行动上，那样才最真实，最实际。空有心，没有行动，也不过是一张空头支票而已。
也许是我比较现实的缘故，我还是西信奉白居易的那句“穷则独善其身，达则兼济天下。”像陈光标所说：“如果你有一杯水，你可以独自想用；如果你有一桶水，看你可以存放家中；如果你有一条河，就要学会与他人分享。”我也终究只能做这样的人，很多人也只能是做这样的人，所以我们都不是圣人，而独独杜甫是圣人。
无论怎么说，我是不喜欢杜甫这位圣人的。既然有心就该付出行动。不是那么有才吗？那就该出仕啊！做什么隐士，显清高吗？那就别接受严复的救济啊！说李白狂， 杜甫又何尝不傲，给他个官做，嫌小，宁愿接受严复的救济。可就是对于严复的救济，他似乎也并不感恩，好像理所应当一般。得意之时还不忘调侃一下严复。什么 “滴水之恩，当涌泉相报”，在他眼里全然不算什么的。
真真就是如此的不喜欢了，我终究做不了圣人，也学不了圣人，所以我只能是平凡人。但我并不希望学杜甫，杜甫一个就够了，多了或许就是害处了。我依旧信奉“穷则独善其身。达则兼济天下”。
我写就不怕别人说，我不喜欢杜甫，与别人无关，也无可厚非。
我喜欢作文7
清晨推开窗户，一股湿润的风，便与我来了一个亲密的拥抱。随之映入眼帘的便是一个唯美的雾的世界。
我迫不及待地穿好衣服，夺门而出，却又轻轻地，悄悄地走进这个美好而静谧的世界。
雾如薄纱，如轻烟，如梦一般拢盖在大地上。雾的到来，让勤快的太阳公公，也难得偷偷了一回懒，躲云层里睡觉去了。远处巍峨的山群，此时也变了样，不再一片铁青，而是像一副浑然天成的水墨画。柔美而迷蒙的色彩，就在远处深深浅浅的排布着，构成了一副若即若离的`山水图。近处，一座座高楼大厦在雾的覆盖下，也变了样子。原本拔地而起的大楼，如今却只能让人模模糊糊的看到它的底部。与此同时，又为他们染上了几分神秘的色彩。在雾的拢盖小花小草们，似乎也染上几分朦胧之意，让人觉得他们也渐渐变得模糊起来。
原来雾变浓了，四周的空气也随之湿润起来，环境也显得更加安谧。世间万物都在享受着这难得的宁静。在这个宁静的世界里，我那颗浮躁的心，也就慢慢的安静下来。心中的忧愁烦恼也在顷刻之间烟消云散，同时又想通了许多事情。就这样，我慢慢的沉醉其中，沉醉在这美丽的世界里。
雾将世间万物都添上了几分神秘，几分梦幻，让我们这些好奇而富有想象力的孩子们浮想联翩。从天上的仙境到阴森的地府；从西游记中的孙大圣到电视剧里的传奇少侠；从童话中的王子公主再到书中天真活泼可爱的小主人公们……
美好的时光总是太少，太短暂。不一会儿，太阳公公睡醒了，在云的后面伸了个大懒腰。雾随之也就慢慢地变淡变薄……最后，雾离我们远去，不过雾还给我们留下了一份十分宝贵的礼物——露珠。它们像一颗颗晶莹剔透
的珍珠一般，点缀在花儿绽开的笑脸上，点缀在小草尖尖的脑袋上，还点缀在柳树姑娘及腰长发上。不过，随着太阳公公睁大了眼睛使劲地看呀看，那些礼物便又回到她的主人那里，因为这份礼物还要送给别人呢！
我喜欢雾，喜欢它的轻盈迷蒙，喜欢它带给世间万物的朦胧之态，喜欢它带给我们的静谧，喜欢它为我们带来的无穷无尽的幻想，喜欢她送给我们的礼物，但我更喜欢它的唯美与的诗意。
哦，绚丽多彩的雾，我喜欢你！
我喜欢作文8
在我成长路上，有一个人，像太阳，温暖我，照亮我，爱护我这颗小苗。面对那熟悉而亲切的面孔，我常常感受到她那无私的爱。她就是我最喜欢的人——妈妈。
水汪汪的大眼睛下，布满了一条条细细的皱纹，仿佛能看透我的心。乌黑的头发自然地披在后背，白里透红的脸蛋，像熟透的桃子，樱桃般的嘴唇，美丽而动人。
妈妈把晶莹的泪珠，撒下我这颗脆弱的小草，滋润着我。她把温暖的光芒，射进我柔弱的身躯，让我茁壮成长，妈妈爱我，我也爱她。
不论炎热的夏天，还是寒冷的冬天，妈妈都会接送我上下学，送我上兴趣班，我做作业的时候，妈妈也会陪着我。每天晚上，我都是在妈妈讲的睡前故事中进入甜美的梦乡。
有一次，不懂事的我，在小区玩体育器材，把自己甩到三尺高，一不下心，我手一滑，呯的一下，重重地摔到在地。顿时，我眼一花，弄的头破血流，我哇哇大哭，妈妈边责备边焦急地抱起我，直奔医院。妈妈那小小的身躯，就像超人一样充满了力量，光一样的速度，我们就来到了急诊室。医生看了后，安慰妈妈道：“孩子皮外伤，缝几针过几天就好了。”妈妈连声说：“谢谢，谢谢。”我们跟着医生进入了一个小房间，叫我趴下，看他拿出针，我吓得全身发抖。妈妈紧紧拉着我的手，给我勇气。
记忆中，还有很多令我感动的事情。在一个寒冷的冬天，外婆拉着我的手，走在妈妈的前面。我非得去找妈妈，挣脱外婆的手，朝着妈妈的方向跑去。可是我没有看见妈妈，越跑越远，结果我迷路了，遇到了一个叔叔带着我找到了心急如焚的`妈妈，我向妈妈的怀抱中跑去，却看到妈妈的头发上，睫毛上都结上了冰。她为了找到我，在寒风中不顾一切的找我，仿佛都要变成冰雕了。可是我依然觉得妈妈的怀抱还是那么温暖。
妈妈的皱纹就在关心和操劳下慢慢生出来的吧！不管妈妈有多少条细细的皱纹，有多少根白发，我都觉得她是最美的，最能给你温暖的那颗太阳。谁言寸草心，报得三春晖。我要用我那温暖的心灵，回报妈妈的爱。她永远是我最喜欢的人。
我喜欢作文9
金黄色的秋天是多么美丽，让我们来寻找它吧！一起来看秋、听秋、闻秋。
看秋
秋天来了，树叶慢慢枯黄了，慢慢地落下来了。我走在放学的路上，一片片落叶从我眼前飘过，我的注意力突然放在落叶上。一片片落叶宛如一位位舞蹈家，秋风犹如一位指挥家，落叶在秋风的指挥下跳出优美的舞姿，令人赏心悦目。看，这一片叶子走出形的猫步慢慢地落下来，像模特走秀一样，真有趣。另一片叶子像调皮的孩子，顽皮的跳来跳去，一会儿从树上跳到半空中，又跳到我的手掌上。这些“舞蹈家”在秋风的`指挥下跳出了无与伦比的舞蹈。“呼—呼--”
一阵秋风刮过我的脸庞，“舞蹈家们”听从秋风的指挥跳起了旋涡舞，如同几百叶子汇聚在一起形成龙卷风的样子，慢慢向上升，非常壮观，我看得目瞪口呆，这大自然奇特的景观太美妙了。
听秋
秋天来了，带来了一阵阵秋风和秋雨。“哗哗--”秋雨连绵不断的下着，我打着伞在雨中行走，“哗—哗--”那雨点清脆的滴在伞上的声音。“刷—刷--”那雨点在树时上徘徊嬉戏的声音，这两种乐曲结合在一起出奏美妙绝伦的乐章。“呼—呼一”阵凉风伴随着雨水吹来，吹在我身上凉丝丝的，有种冷飕飕的感觉。
田野里庄稼的丰收也伴随首农民的喜悦声，“哈、哈、哈--”，李大伯笑着说“我田里的玉米丰收了。”王大伯说“老李，不只是你的玉米丰收了，我的也丰收了。”“哈、哈、哈—今年能卖个好价钱了，我终于盼到了这一天呀！”李大伯说。“哈、哈、哈--”两人一起笑。秋天既有风雨，也有农民的喜悦声。
闻秋
秋天来了，咦、秋天气息呢？哦，在田野里飘散着瓜果成熟的气息。我闻到了玉米那股泌人心脾的清香，脑子里浮想联翩，金黄色饱满的玉米如同珍珠一般，在阳光下金光闪闪，让人忍不住要咬一口，情不自禁的想着，我的口水都掉到地上去了。我想去玉米地里玩，便向爸爸苦苦乞求带我去：“爸，你就带我去吗。”爸爸禁不住我的乞求答应了。哇，一股清香向我扑过来，使我沉醉在其中，无法自拔，这种香是泥土里透出来的玉米芳香，我贪婪的呼吸着这股淡淡的清香，这就是成熟的香。
金黄色的秋天是多么美丽，所以才让我格外心动。
我喜欢作文10
夏天，一个充满无限生机的季节，一个充满激情的季节，也是万物生长的季节，这可能就是我爱夏天的原因吧！
我喜欢夏天，但我更喜欢夏雨。
每次听到《六月雨》这首歌，“六月雨对你无情，它一点一点地敲打着我的心……”，我陶醉在优美的旋律中，想起轰轰烈烈的夏雨。
我喜欢夏雨的壮丽。它不像温柔的春雨，挥之不去；不像严冬的雨，也不像严寒。它像风一样行走，像一个英雄侠客，突然它被乌云覆盖，突然它下起了倾盆大雨。有时雨滴奔流而下，气势磅礴；有时一道闪电划过黑暗的天空，令人震惊。在小路上，湍急的水流汇成一条小溪，流入河流。操场上，雨水有力地敲打着地面，演奏着雄壮的“大自然进行曲”，就像战场上震耳欲聋的鼓声。
我喜欢夏雨的湿气。炎热的夏天，地球的“皮肤”开始开裂，地球的“衣服”逐渐枯萎。这时，一场及时雨的倾盆大雨突然降临，冲走了夏天大地的尘土和热气。豆大的雨滴突然落下，旱地立刻变得湿润，所有的“伤口”立刻愈合。田里的庄稼贪婪地吸着雨水，让庄稼起死回生，绿油油的。当万物补充生命之源时，夏雨戛然而止。
我喜欢夏雨带来的清新。一场晴雨过后，推开窗户，青草的味道夹杂着泥土的清新气息，在微湿的空气中酝酿。人们一个接一个地走出家门，呼吸着新鲜的空气，陶醉在五彩缤纷的草地气氛中。鱼都浮出水面，享受着大地的新鲜；小草脱下绿色的衣服，穿上绿色的`外套。青蛙欢快地叫着，演奏着夏雨独有的音乐。地球上的雨水流入大海，成为新的生命。抬头一看，一条五彩缤纷的丝带在空中飘动，充满诗情画意！
最后，我想复制一下徐志摩的一句名言:你匆匆离去，正如你匆匆而来，你挥挥衣袖，带走了闷热的天气，留下了彩虹和无限的期待。
许多人说春天是一个充满活力的季节，也是最美丽的季节。也有人说，秋天是一个硕果累累的季节，是一个丰收喜悦的季节。还有人说冬天是化妆和玉石的世界，晶莹的白光让人绝对无可挑剔。但是，我认为夏天是一个真正的黄金季节，一个与秋收相连的紧张的黄金时间，所以我最喜欢夏天。
我喜欢作文11
有人些人喜欢革命先烈，有些人喜欢电影明星，而我喜欢的人却不一样，她就是我的妈妈。
我的妈妈是个和蔼可亲的人，她总是用她坚实有力的，温暖的手扶持着我，鼓励着我，关心着我。
我是个住校的小学生，晚上睡觉的时候我都好想家，好想妈妈。小时候，每当停电或打雷的夜晚，我都是形影不离地跟着妈妈，妈妈温暖的.胸膛是我战胜恐惧的力量源泉。多少个晚上，我好想扑进妈妈温暖的怀抱。
每逢星期五，我从学校回到家，妈妈总是把我最喜欢的饭菜端到我面前，让我大咬嚼地吃个够。这时妈妈总是安祥地坐在一边，目不转晴地看着我，那眼神无疑是在说：只要儿子吃得好，就是妈妈最大的欣慰。
最让我终生难忘的一件事是！有一次，妈妈带我和翁欢炜去吃饭，有一个服务员上汤的时候，一不小心把我的脸烫伤了，妈妈马上带我去医院，到了医院，妈妈问医生：“我儿子的脸要不要紧？”医生说：“很可能要破相。”妈妈不信，又问：“真的？”医生又说：“真的，我不骗你。”妈妈还不信，就把我带回家，自己亲自认真地护理我的脸，每天按时给我上药，在饮食上亲自做适合我疗伤的饭菜。妈妈每次都很小地喂我吃饭，她舀起一飘汤，放在嘴边吹了吹，又用嘴抿了抿，确定不烫了，然后才小心翼翼地喂我。我脸上经常出水，妈妈总是很小心地帮我清理伤口，用棉签帮我伤口吸水。一步都不敢离开我。过了一个星期，奇迹出现了，我的脸长出了新皮，新皮是长出来了，可是很痒，有一天，妈妈要出去买菜，让爸爸陪我睡觉，因为爸爸太粗心了，不到几分钟就呼呼大睡，把照顾我的事忘得一干二净。妈妈回来后，发现我的脸被抓伤了好几块，妈妈心疼死了，把爸爸骂了一通。就来护理我的脸了。晚上睡觉的时候，妈妈怕她睡着了，我因为脸痒，用手把新长出来的皮抓破，她用绑带把我的手和她的脚绑在一起，我的手稍微动一下她就惊醒过来。过了几天，我的脸就好了。我的脸是好了，可是妈妈却瘦了一大圈。
妈妈，谢谢你这么爱我，我想对你说：“妈妈，我爱你！”
我喜欢作文12
不得不承认，这就是缘分，在茫茫人海，让我们遇见了他——我们的语文老师蒋沛。
还记得第一次看到他的时候，觉得他就是一名学生，一副精力旺盛、朝气蓬勃、学富五车的样子，这就把我们之间的距离拉近了不少。我也就认定他肯定是一位很称职、学识渊博的老师。
对于语文，蒋老师有着自己独到的见解，尤其注重书写规范、短文赏析和作文的提高。
每次上新课，在教课文之前，蒋老师都会让我们先熟悉一下这一课的生字词，反复强调它们的书写与读音，这一点是很合我的胃口的。接下来讲课文的时候，他会让我们自己先阅读两到三遍，然后在文中划出优美的句子，接着就让我们起来一个个地赏析，若有赏析不当或不到位的地方，老师就会再请同学补充，最后老师会把同学们说的观点集中起来跟我们总结。这样的上课方式我非常喜爱，这样不仅调节了课堂气氛，更增加了同学们的积极性和对语文的.爱好。有很多老师都是喜欢自己跟同学们讲，偶尔要提问题了，才请同学起来回答。如果是这样，课堂就会变得很严肃，同学们也不会活跃起来，学生始终处于被动状态，就会很少开动脑筋，久而久之，还会害怕上语文课，这是非常不可取的。而通过蒋老师独特的教学，我对语文也兴趣倍增，在平时的课文赏析中，我就不知不觉地提高了短文阅读能力和写作水平。
蒋老师对作文是格外地看重。他每周都会布置一到两篇作文，每一篇，他都会认真批改，并在下一节语文课和我们分析，在潜移默化中，好作文的特点已印在我们的脑海中。在积累和写作的过程中，他总是不断向我们补充写作的各种手法。诸如“修辞手法”、“表达方式”、“艺术手法”之类，都是他所传授的。
为了让我们增加课外知识，为了让我们规范书写，他提倡我们经常做些摘抄，不断丰富自己，增加肚子里的墨水。
正是因为他的谆谆教导，对作文，自己才会有一种说不清，道不明的缠绵情愫。
在蒋老师的带领下，课堂变成了我们的“乐园”，语文变成了我们喜爱的科目，作文不再那么枯燥无味……还有好多好多快乐的回忆。
我想，我们也许只是一片片叶子，而他就是大树，在他的呵护下，我们会踏上正确的人生轨道，迈开自己稚嫩的步伐，放飞理想，自由地飞翔。
我知道，他必将引领我们走向鲜花灿烂的明天……
我喜欢作文13
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。刚开始的时候我不怎么相信，可是经过我三年级时的写作生涯后，便不假思索地相信了。
回想刚升入三年级，我对什么都不习惯，特别是作文，一提起来就犯愁。记得第一天上作文课时，语文老师抱来一捆作文本，并发给大家宣布道：“我们已升入到三年级，该写作文了，这节课我们就来学写作文，并试着自己写一篇。”老师讲完，我一边写一边想，心思也没有全放在作文上。快下课时，才像挤牙膏似的把作文写完了。
再次上作文课时，作文本发下来了，我翻开本子，看到了鲜红的“18分”，我和同桌比了一下，天啊！他竟然是25分，我惊讶地张大了嘴巴。许久，回过神来，不解地跑过去问老师说：“为什么我只有18分，而同桌却有25分呢？”这时，老师心平气和地对我说：“作文要想写得生动，就要进行细节描写，否则，就会出现只有几条线，平巴巴的'，像个老鼠尾巴。”老师的一席话让我略有感触，让我懂得了写作的真谛。
回到家，我便央求妈妈给我买一本作文书，妈妈想都没想就答应了。我拿起有生以来的第一本作文书，怀着激动的心情翻开，刚瞅了一眼，就被那绝妙好词，精美好句和经典句段给吸引了。我一边称赞，一边摘抄，这时的我就像饥饿的狼一样贪婪地汲取知识。从此，我便爱上了读书。后来，光看作文书已不能满足我渴望阅读的需求了，妈妈似乎看出了我的心思，去书店给我买来四大名著和一些对有益的图书。从此，我便每天读一些课外读物，摘录好词佳句。妈妈看到我这么用心，便对我说：“写作文不光要运用修辞和佳句，还要写真情实感。”我把妈妈的话牢记在心。果然，在下次写作文时，我的分数比以往高了许多，同学们都向我投来了羡慕的目光。
同学们，读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样，用心去吸收。书是我们身处逆境时的精神慰籍。书房是文人精神的巢，生命的禅堂；年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水池胜过最强的记忆，所以，我们要多读书，多记录，因为书是知识的源泉！
我喜欢作文14
“强者生存弱者亡”。“人生就像一场马拉松，坚持下来，就会成功”一句句话仿佛还萦绕在耳边，给予我无限的力量与信心，而这些话也使那堂最为普遍的课成为我最喜爱的一堂课。
还记得那是升入初中的第一堂课……
“同学们，我是你们的班主任L，今天是你们升入初中，成为初中生的`第一天，希望你们……”望着讲台上那个激情洋溢的年轻小伙子，我不禁捏了一把汗，一个初出茅庐的小孩会怎么管理、带动一群处于早期叛逆期的学生呢？第一堂课，他会怎么上呢？
“同学们，我来念一篇文章吧！大家知道新东方吗？”哦，原来是搞讲道理的老一套啊！想着，明明知道的我大声喊到：“不知道！”可谁知人家不管这一套，“下面我要念的是新东方创始人俞敏洪的一篇文章……”既然念了，我就听吧，我倒要看看这堂课他会怎么撑下去。
“……人生就像一场马拉松……”我入迷地听着，忘了刚开始的不屑。
“同学们，是的，人生就像一场马拉松，只要坚持下来，就是成功！”讲台上的L激情洋溢，竟连我也带动了起来，坚持，这个熟悉的词语再次被人提起，使我不得不去反思自己；如果坚持复习，期末就不会那么烂；如果坚持练字，就不会一直被人嘲笑……
“同学们，在这个面面发达的社会里，强者生存弱者亡，如果不想被淘汰就要从现在起奋发向上，成为一个强者！”L的手努力向上伸着，一副激情澎湃的样子，似乎在为他的说辞配画面，而我的心也随之高昂起来。可是，“强者。”我喃喃道，容易吗？
L似乎看出了我的疑惑：“强者，什么是强者？怎样成为强者？大家都有这样的疑问。环境是经常变化的，如果你一直慢慢地适应它，那你就是个弱者！强者是改变环境的！”改变环境，真是个麻烦事，我这样想。
“就像现在，刚开学，大家互不相识，如果你能迅速结交朋友，那你就是改变了环境！你就是强者！”我似乎懂了许多……
那只是一堂普通的教育课，但从那儿以后，我的思想发生了巨大变化，更加成熟了，不再把事情一天天向后推，得过且过，最后不知何时遗忘，而是从每时每刻起改变环境展示自己；不再常常三天钟热度，事情半途而废，并慢慢忘却，而是坚持到底，为实现理想、愿望而奋力拼搏……哦，这真是我最喜欢的，也是最受益匪浅的一堂课。
我喜欢作文15
“您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您就是天下最伟大，最无私的人——教师。”每当我读到这句赞美教师的句子，我都会不由地想起李教师，一个只教了我两年，但却留给我无限怀念的教师。
李教师有一对美丽的大眼睛，水汪汪的。当我们上课不认真听时，的眼睛就会投来疑问和责备的目光，好像在对我们说：“在上课呢，为什么不认真听课还不赶快打起精神！”当我们上课紧张而不敢回答时，她的眼睛就会投来鼓励的'目光，好像在说：“别紧张，再想想，你必须能答得上来。”当我们上课回答问题响亮或正确时，她的眼睛又会投来赞许的目光，好像在表扬我们：“不错，回答得十分好！下次继续努力！”当我们生病或不舒服时，她的眼睛又会投来关怀的目光，那目光就像母亲的爱抚：“你还好吗痛不痛，辛不辛苦啊！”……正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励，我好期望自我能有对像李教师一样的眼睛。
李教师还有一双会变魔术的手。上课时，她的手就好像指挥家的双手，指挥着我们的眼睛，跟随着李教师欣赏一篇篇的美文；出版报时，她的手就好像美术家的手，不一会就利用彩色笔变出一副副美丽而生动的图画，给我们班增添亮丽的色彩；搞卫生时，她的手又好像清洁工人的手，不管多肮脏的地方，经她一指挥，一示范，很快就变得整洁干净；我们生病时，她的手又好像医生的手，轻轻地抚摸一下我的额头，就减轻了我们的痛疼……正因为她那双会变魔术的手使我们班级多次受到学校的表扬，奖状挂满了班级，我也好期望自我能有双像李教师一样的手。
短短的两年相处，李教师既是指引我们遨游学习海洋的教师，又成了我们学校生活中的妈妈；既是为我们解决成长困惑中的大姐姐，又是我们课余时候的开心玩伴。有了李教师，我们的学习生活变得多姿多彩，充满了彩色的阳光。可惜，因工作调动，李教师离开了我们，留给我们一串思念。再见了，亲爱的李教师，我最喜爱的永远是您！
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