以我的为题的作文经典4篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的以我的为题的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

以我的为题的作文经典4篇

以我的为题的作文篇1

　　不知道是谁撒了夜的网，让我陷入了无尽的黑暗，对于深爱着夜的人，白天又是怎样行尸走肉般的活着。喜欢夜的孤寂，不是因为不害怕黑暗，而是在夜里，可以真正的触摸到自己的灵魂。因为拥有身体的白天不能放肆动情的眼泪，只有在白天过后的黑夜才能静静地细数灵魂深处的伤悲。在没有人注视的夜里，可以尽情的欣赏自己特有的伤痕。

　　摆上一张无背椅，轻轻的靠在四方木窗前那含着淡淡古香的桌子边，点上一支香烟，吸了又吐了，想象着这尼古丁的香味可以淡化这一身浓浓的哀愁；想象着在夜的那端也有那么一个人：靠在窗前，看着黑夜，点着香烟，也许，此刻她正看着远方这一闪一闪的烟火静静出神；看着寥寥升起的烟，淡了又散了，希冀着消失的烟雾可以风化这一地的眼泪，可是，雾散了，味淡了，留下的仍是解不了的心痛。

　　一个人的夜里，总是习惯性的.找寻月亮的足迹，看到时，便有了一种安慰，不见时，便会慌忙的寻找，猜想她此时正悄悄的躲在某朵流逝的乌云后面寂然流泪，我便会看着那片乌云，陪她一起伤悲。听说以月光取暖的女子，永远不会觉得悲伤，而行走在太阳光辉下的我，便注定了此生在夜中的悲凉。

　　在皓月当空的时候，多希望那厚重的月色，能洒我一身浓浓的诗意，把此生的情动与哀怨写上一叠又一叠的诗笺，以便在轮回后的未来找到曾经的故事；或者，用一个五彩斑斓的水晶瓶网着那即将随风而散的月光，随时带在身边以见证我过得多么悲凉。我也听说，有爱月情结的人，结局注定是要悲哀的，可是，我却偏偏钟情于这若有若无，缓缓流淌的月色，我知道，这不是一种偶然，如果是注定了的，那我也欣然接受那茫然不知的宿命。

　　我的青春没有值得好好珍藏的照片，因为这段似水流年的日子都带着夜的底色。今夜，手指轻轻的移动着黑白相间的键盘，好像在摩挲着一道又一道久久不愈的伤疤，又像是在控诉着上天那无情的面孔。心累了，泪流了，从新点上一支香烟，静静地欣赏烟圈出现又消失的无奈，品味着这无与伦比的过程，让那寥寥升起的炊烟带走我今生今世注定了的寂寥。

以我的为题的作文篇2

　　微笑，是最好的表情。是的，微笑能拥有阳光般灿烂的心情，拥有战胜风暴的勇气，拥有挑战困难的决心。微笑似乎不仅仅设限于人类，有位作家说过花儿的绽放就是它们的笑容。所以，“像花儿一样”是世上最美的比喻句。多美呀！那么，我们的微笑岂不是像花儿一样美丽？蒙娜丽莎的微笑，有不少的人认为，她的笑容是凄美的，可是我却不那么认为。凡事我们都要从好的方向出发思考，我认为她的笑是美丽的，是灿烂的！

　　在班级中，我一直微笑着为同学与老师服务，坚持了六年。这六年，微笑一直挂在我的脸上，流露在我的心田。微笑，让我与同学们和睦相处。

　　微笑不仅仅能使别人心情愉悦，而且也能使自己身心健康，心情舒畅。如果一跟人每天愁眉不展，那么他的'事情就不会很好的完成。

　　微笑着，迎接来临的风暴；微笑着，接受迟来的幸福；微笑着，拥抱遗失的美好；微笑着，迎来光明的未来！

以我的为题的作文篇3

　　“你是个笨蛋。”他张着大嘴巴笑着对我说。瞧，这就是我的同桌，他叫胡天睿，今年10岁半了，是个调皮、爱笑的小男孩。他个子矮矮的，皮肤黑漆漆的，我便给他起了个“雅”号，叫“小黑人”。

　　“小黑人”的脑袋上宽下尖，像只狐狸，头发向上竖着，好似只刺猬，摸上去还有点扎手呢！“小黑人”的眉毛淡淡的，两只水灵灵的大眼睛十分引人注目，他的鼻子有点塌，一个大嘴巴常常口出狂言，他还有一对招风耳，大大的，很远的地方传来的声音，他都能听得见。 “小黑人”穿着一件彩条衣服，下身穿着一件牛仔裤，看起来酷酷的，呵呵！

　　“小黑人”上课的时候，前半节还听得进老师讲课，后半节就坐不住了，身子左歪歪，右歪歪，头就像拨浪鼓一样转来转去，眼睛东张西望，手一会在这里抓抓，一会在那里抓抓，像全身长了跳蚤。

　　有一次，何老师叫他站起来回答问题，可他丈二和尚摸不着头脑，只见他用手猛抓头皮，狼狈不堪，偷偷向我发来求救信号，我假装没看见，他急的直跺脚，同学们看着他这样，马上哄堂大笑起来，教室里霎时间变成了欢乐的海洋。

　　“小黑人”最爱看漫画书，课余时间，他经常找同学借《漫画派对》、《红猫蓝兔七侠传》等书籍，看到精彩之处，他还绘声绘色地学着漫画里的情节表演，让同学们哈哈大笑，大饱眼福。

　　“小黑人”还喜欢助人为乐，有一次上课我忘记带笔了，我向他发出求助信号，他马上向我示意，递过来一支笔，解除了我的燃眉之急。

　　最有意思的是，有一次，他不听话，何老师把他叫上讲台，要挠他三次痒痒。

　　第一次

　　何老师挠他的膈肢窝，他马上用手做防护墙，但还是被挠得哈哈大笑。

　　第二次

　　何老师来了个下马威，说：“你做的'防护工作做好了就不能换了。”“小黑人”一听，连忙夹紧手臂，用手抱住脖子，何老师一看，灵机一动，伸手去挠他的肚子，“小黑人”忘了护住肚子，被挠得肚皮直往里面缩，眼泪都快笑了出来。

　　最后一次

　　终于到了最后一次了，“小黑人”好像舒了一口气，觉得自己可以挡住何老师的袭击。开始了，何老师偷偷一笑，用双手去挠他的腰，他止不住大笑起来，笑得前伏后仰，让整个教室充满了笑声。何老师终于挠完了，他红着脸，腼腆地回到座位上。

　　虽然他很顽皮，老出丑，使同学们增加许多快乐细胞，但是我还是喜欢他跟我同桌。

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以我的为题的作文篇4

　　一.我的发明

　　“哎，真讨厌！”一背上书包我就开始抱怨起来。我门每天都要背很多的书啊本啊，压得我都喘不过气了。我想：要是我能把该带的书和本都带到学校，既不用背书包，又不会累，那该有多好啊！

　　我的新发明－－“电脑课本”就能解决这个问题。这是一种理解课本，黑色的长方体，薄薄的，有点像笔记本电脑的形状。它的寿命很长，终年可用。

　　看书时，只要将要学的课本放在它蓝色的屏幕上，一按“△”键仅两分钟时间，课本上的内容都会显示在屏幕上。“○”表示顺翻，“◎”表示倒反。

　　如果上学时想轻松一点，就按电脑课本上的蓝色长方形键，可以缩小，放在口袋里都可以；要用时，一按红色的长方形键，可以增大。而且按几下，就增大（缩小）多少倍。

　　写作业呢，就按一个粉红色的长方形键，这样，一个长方形的盒子就会打开。里面有一支不同寻常的笔和一块特别的橡皮。笔尖发光，有点像莹光笔。只要好好保存，也终年可用。

　　你觉得怎么样？有了这个电脑课本，是不是方便很多呢？

　　二．科技小发明

　　同学们经常会买一些饼干放到家里，当作零食吃，可是一般的盒盖不好，轻轻一碰，摔到地上，盖子立刻就坏了，里边的饼干全部漏了出来，很不好收拾。还有饼干放的时间一长，饼干就容易坏，吃不了只好把饼干扔掉为此我伤透了脑筋，终于想到了一个十全十美的办法。

　　对饼干我一窍不通，不过对盒子我还是略知一二的。饼干盒盖不紧是因为里面有空气，而饼干容易变质，也是因为接触到空气，只要让饼干盒里没有空气就行了。可是怎么才能把空气抽空呢，我打开抽屉寻找资料时，拉开抽屉突然有一阵风，对了，在盖子下面弄一个小洞，在侧面弄一个像抽屉一样的东西，只要不停地抽拉抽屉，空气顺着小空抽出来，盒子里面的空气就会被抽空，这样盒盖就不会那么容易掉下来了，无论你买在多的饼干只放到这样一个盒子里面都不怕坏了。而且你不用刻意去记要用多少次才能把空气抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不动了里面的空气也就没有了，你也不用担心会拔不出来，只要轻轻一拔就行了。

　　怎么样，我的科技日常生活小发明是不是既实用又简单！

　　三．我的一项小发明

　　下个星期一，因为学校有活动，老师要我们10位参加英语唱歌比赛的同学，穿肉色裤袜和黑皮鞋，而我却只有两双白皮鞋，妈妈上午跑到南山儿童世界去买，却没合适的`，下午上完《新概念》，她又带着我去华强北买黑皮鞋。

　　我觉得妈妈这样太累了，因为我不可能什么都有，什么颜色的鞋子都有，所以我想发明一双“百变鞋”，免得以后老要妈妈东跑西跑地帮我买鞋。这双鞋能按照我们衣服去变换式样和花纹，颜色由我们自己选择。例如，你穿着一套运动服，它就会变成波鞋，花纹也简单，粉色、绿色都可以，但会很舒服。如果穿着长裙，它就会变成高跟凉鞋或靴子，还有漂亮的花纹，特别好看。“百变鞋”还有一个特殊的功能，就是能飞是天，你想去哪里，只要跺五下脚，说出地名，它就带你飞过去了。

　　这就是我发明的“百变鞋”，加一句：将来！

　　妈妈的话：这周老师要求写一篇“我的小发明”类的作文，结果典典写得和以前的一篇《百变彩衣》相似，我要她重写一篇，结果依然是：不怎么的！没法呀……

　　四.我的一项小发明

　　在学校里，很多同学经常会忘带书、作业本、铅笔等，为了避免同学们以后又发生这样的事情，我想为大家设计一个书包。

　　这个书包跟普通的书包可不一样，这是个神奇的书包，有六个按钮。第一个可以让我们背书包时感觉不到重量；第二个按钮可以让我们每天不忘掉东西；第三个可以监督我们上课，检查我们的作业；第四个按钮能变换颜色、样式和图案；第五个按钮能让你我们把老师讲的知识牢记在心中；最后一个按钮最神奇，只要你把一天中发生不快乐的事情告诉它，它都会帮你排忧解难。

　　要是我发明了这个神奇书包，我一定要给每位同学送一个，让他们的学习成绩快速提升！

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